Berufsmobilität und Lebensform. Sind berufliche ... - ifb

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ifb - Materialien 8-2001
um „Hochkostensituationen“ handelt, d.h. für den Akteur viel auf dem Spiel steht. Für den
Akteur heißt das, dass er sich in einer von drei möglichen Handlungssituationen befindet (vgl.
Schimank 2000, 159): Es kann ein „sachlicher Problemdruck“ vorliegen, z.B. wenn jemand
arbeitslos ist oder Arbeitslosigkeit abzuwenden ist. In diesem Fall ist der Zwang, beruflich
mobil zu sein, unabhängig von der privaten Lebensform, hoch. Der Akteur kann auch einem
„sozialen Interdependenzdruck“ ausgesetzt sein, d.h. Macht-, Leistungs- oder Konkurrenzbeziehungen
bestimmen die Entscheidungssituation. Vor allem in diesem Fall wird sich der Akteur
zweckrational und nutzenorientiert verhalten und das Für und Wider der wahrgenommenen
Handlungsalternativen genau abwägen. Wenn z.B. die Entscheidung mobil zu sein,
besonderen Status- oder Einkommensgewinn verheißt, wird er sich wahrscheinlich dafür entscheiden
und Probleme in seinem Privatleben eher hinnehmen und umgekehrt. Im dritten Fall
schließlich, dem „sozialen Konformitätsdruck“, wird sich der Akteur normkonform verhalten,
z.B. wenn der Ehepartner auf der Aufrechterhaltung der gegebenen „ehelichen Normalsituation“
besteht und Mobilität ablehnt.
Gesellschaftstheoretisch sind die jüngeren Entwicklungen nun dahingehend zu interpretieren,
dass sich Handlungssituationen, die durch einen sachlichen Problemdruck und mehr noch solche,
die sich durch einen sozialen Interdependenzdruck auszeichnen, vermehrt haben, während
gleichzeitig die Häufigkeit von Situationen mit sozialem Konformitätsdruck zurückgegangen
ist. Konkret bedeutet dies, dass Handlungssituationen häufiger geworden sind, die zu
einem rationalen, nutzenorientierten Handeln animieren, während normorientierte Entscheidungen
abnehmen.
Betrachtet man die empirisch ausgerichteten Sozialwissenschaften wird, wie schon angedeutet,
rasch erkennbar, dass sich auch hier verschiedene methodologische Paradigmen relativ
unvermittelt gegenüber stehen. Integrationsbemühungen sind auch an dieser Stelle eher selten.
Da hier keine breitere Diskussion eröffnet werden kann, soll nur grob zwischen quantitativen
und qualitativen Verfahren unterschieden werden, was einer verbreiteten Unterteilung
folgt. Quantitative Verfahren haben zumeist zwei Zielsetzungen: (a) Beschreibung der realen
Verhältnisse mit dem Ziel verallgemeinerbarer Aussagen und (b) Analyse der Beziehungen
zwischen Variablen, mit dem Ziel, Zusammenhänge und Regelmäßigkeiten zu erkennen und
Hypothesen zu testen. Qualitative Designs werden u.a. verwendet, um detaillierte Einblicke in
die soziale Alltagswirklichkeit von Akteuren zu erhalten, sie werden zur Typenbildung herangezogen
und erlauben es, retrospektiv Einblicke in Prozessabläufe zu gewinnen. Qualitative
Methoden werden dabei häufig zur Hypothesengenerierung eingesetzt.
Aufgrund der eingangs dargestellten Forschungsfragen dieses Projekts und der Tatsache, dass
über den Forschungsgegenstand, mobile Lebensformen, bislang wenige Erkenntnisse vorliegen,
erschien es naheliegend und folgerichtig, quantitative und qualitative Designs zu kombinieren.
Versuche zur Methodenintegration wurden bereits verschiedentlich vorgenommen,
wobei diese entweder einem Phasenmodell folgten, wo es zunächst mit qualitativen Verfahren
um die Generierung von Hypothesen geht, die anschließend über quantitative Methoden getestet
werden oder im Sinne einer Triangulation angewendet wurden. Bei der Triangulation
wird ein Phänomen aus unterschiedlichen Perspektiven erfasst, um dadurch Breite und Tiefe
der Ergebnisse zu erhöhen. Die Notwendigkeit zur Anwendung beider Verfahren ist vor allem