Kriterien für einen erfolgreichen Ãbergang in die Berufsausbildung
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Übergangsmanagement<br />
Übergänge <strong>in</strong> Zahlen (II)<br />
Längerfristiger Verbleib von Absolventen mit Hauptschulabschluss<br />
100%<br />
90%<br />
80%<br />
1 Jahr 2 Jahre 3 Jahre 4 Jahre 5 Jahre<br />
Warten<br />
beschäftigungslos<br />
Arbeitslosigkeit, BA-Maßnahmen (ohne Berufsvorbereitung),<br />
Umschulung/Fortbildung, zu Hause,<br />
Sonstiges<br />
Suchen nach / W arten auf Bildungsmöglichkeit<br />
70%<br />
60%<br />
50%<br />
40%<br />
Übergangssystem<br />
FOS etc.<br />
sonst. <strong>Berufsausbildung</strong><br />
erwerbstätig, Jobben<br />
Erwerbstätigkeit, Jobben<br />
W ehr-/Zivil<strong>die</strong>nst, freiwilliges soziales oder<br />
ökologisches Jahr<br />
Übergangssystem (Berufsvorbereitung/BVJ, BGJ,<br />
Teilqualifizierung/EQJ, Praktikum, Berufsfachschule<br />
ohne Berufsabschluss)<br />
Fachoberschule, Fachgymnasium; allgeme<strong>in</strong><br />
bildende Schule<br />
30%<br />
20%<br />
duale <strong>Berufsausbildung</strong><br />
andere <strong>Berufsausbildung</strong> (schulische Ausbildung,<br />
Beamtenlaufbahn, Studium)<br />
duale <strong>Berufsausbildung</strong><br />
10%<br />
0%<br />
3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 33 36 39 42 45 48 51 54 57 60<br />
Monate nach (erstem) Verlassen der<br />
allgeme<strong>in</strong> bildenden Schule<br />
Basis: Alle Personen im Alter von 18 bis 24 Jahren, <strong>die</strong> <strong>die</strong> allgeme<strong>in</strong> bildende Schule bis Ende 2005 verlassen haben<br />
Quelle: BIBB-Vorhaben 1.0.521: Bildungs-und<br />
und Ausbildungsbiographien junger Erwachsener<br />
Seite 7
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