Kriterien für einen erfolgreichen Übergang in die Berufsausbildung

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Übergangsmanagement Erfahrungen aus der Recherche Projekte ohne Nachhaltigkeit „Eintagsfliegen“ „Best Practice“ Übertragbare, nachhaltige Projekte mit Flächen- und Systemwirkung Projekte mit geringer Systemwirkung „Sisyphus” „Orchideen“ Nur schwer auf andere Kontexte zu übertragen Seite 16

Übergangsmanagement Das Hamburger Hauptschulmodell Schulwelt Berufsorientierung Arbeitswelt 103 Schulen Einschätzung der Stärken und Interessen Erstellen der Bewerbungsunterlagen Motivierende Begleitung der Bewerbungen Agentur für Arbeit Berufsberatung auf Basis der Stärken und Interessen Hilfe bei der Vermittlung 74 Unternehmen Überprüfung der Ergebnisse auf Stimmigkeit Beratung mit Empfehlungen Hilfe bei der Vermittlung Koordinierungsstelle Ausbildung Dokumentation des Beratungsprozesses, Ergebnistransfer an die beteiligten Partner Individuelle Unterstützung der Schüler beim Anpassen von Bewerbungsunterlagen und der Ausbildungsplatzsuche, Vorauswahl und Vermittlung geeigneter Bewerberinnen und Bewerber Seite 17

Übergangsmanagement<br />

Das Hamburger Hauptschulmodell<br />

Schulwelt Berufsorientierung Arbeitswelt<br />

103 Schulen<br />

E<strong>in</strong>schätzung der<br />

Stärken und Interessen<br />

Erstellen der<br />

Bewerbungsunterlagen<br />

Motivierende<br />

Begleitung der<br />

Bewerbungen<br />

Agentur für Arbeit<br />

Berufsberatung auf<br />

Basis der Stärken und<br />

Interessen<br />

Hilfe bei der<br />

Vermittlung<br />

74 Unternehmen<br />

Überprüfung der<br />

Ergebnisse auf<br />

Stimmigkeit<br />

Beratung mit<br />

Empfehlungen<br />

Hilfe bei der<br />

Vermittlung<br />

Koord<strong>in</strong>ierungsstelle Ausbildung<br />

Dokumentation des Beratungsprozesses, Ergebnistransfer an <strong>die</strong> beteiligten Partner<br />

Individuelle Unterstützung der Schüler beim Anpassen von Bewerbungsunterlagen und der<br />

Ausbildungsplatzsuche,<br />

Vorauswahl und Vermittlung geeigneter Bewerber<strong>in</strong>nen und Bewerber<br />

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