3D - CAD Pro/ENGINEER - HTL 1

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4. ZEICHNUNGSERSTELLUNG 4.1
4.1. Querschnitte im Bauteil oder in einer Baugruppe erzeugen 4.4
4.2. Objekt ZEICHNUNG erzeugen 4.6
4.3. Zeichnungsansichten hinzufügen 4.7
4.3.1. Erste Ansicht (Basisansicht) erzeugen 4.11
4.3.2. Projektionsansicht hinzufügen 4.12
4.3.3. Ansicht mit Schnittdarstellung hinzufügen 4.12
4.3.4. Detailansicht einer vorhandenen Ansicht hinzufügen 4.13
4.3.5. Hilfsansicht einer vorhandenen Ansicht hinzufügen 4.13
4.3.6. Bruchansicht als Basisansicht erzeugen 4.14
4.4. Darstellungsmodus von Ansichten ändern 4.15
4.5. Zeichnungsansichten mit Bemaßungen, etc. versehen 4.16
4.6. Zeichnung mit weiteren Informationen versehen 4.19
4.6.1. Bemaßungstoleranzen 4.19
4.6.2. Geometrische Toleranzen erzeugen 4.20
4.6.3. Symbole in Zeichnungen einfügen 4.20
4.6.4. Oberflächenzeichen hinzufügen 4.22
4.6.5. Zeichnung mit Notizen versehen 4.22
4.6.6. Zeichnung mit 2D-Geometrie versehen 4.23
4.6.7. Stücklisten-Tabellen und Stücklistenballons in Baugruppenzeichnungen 4.23
4.7. Allgemeine Tipps für Modellierung und Zeichnung 4.25
5. Arbeiten mit Parametern und Beziehungen 5.1
5.1. Parameter 5.1
5.2. Beziehungen 5.2
6. Familientabellen - Tabellengesteuerte Teile und Baugruppen 6.1
6.1. Zweck und Aufbau von Familientabellen 6.1
6.2. Familientabellen für Bauteile 6.2
7. Die Menüs ANALYSE und INFO 7.1
7.1. Modelle analysieren 7.1
7.2. Informationen zu den Konstruktionselementen und zum Modell 7.3
7.3. Funktionsorientiertes Konstruieren mit BMX (Behavioral Modeling Extension) 7.4
8. Allgemeine Modellierungshinweise 8.1
8.1. Allgemeine Hinweise zum Solid Modeling 8.1
8.2. Hinweise zum Modellieren von Bauteilen 8.1
8.3. Bauteile – Baugruppen, wo ist die Grenze ? 8.2
9. Blechteilmodellierung mit Pro/SHEETMETAL (kurze Einführung ) 9.1
A. Anhang: Pull-Down-Menüs und Multifunktionsleisten A.1
VORWORT
Da in der Industrie das Solid Modeling in den Entwicklungsabteilungen immer stärker verbreitet ist, ergeben sich für die
Absolventen unserer HTLs neue Herausforderungen. Um unseren Schülern auch weiterhin eine praxisnahe Ausbildung bieten zu
können, sind ab Frühjahr 1999 eine Vielzahl von HTBLAs vom BMUK unter dem besonderen Engagement von OR Mag.DI
Dr.Christian DORNINGER mit den Softwareprodukten Pro/ENGINEER und Pro/MECHANICA der Firma Parametric Technology
Corporation ausgestattet worden.
Zur Unterstützung der Lehrer bei der Anwendung und Umsetzung dieser komplexen Software im Unterricht ist vom BMUK die
Arbeitsgemeinschaft "Dreidimensionales Konstruieren an Technischen Lehranstalten" (ARGE 3D-CAD) initiiert worden, die unter
der Leitung von DI Wolfgang TRAUNER und DI Hubert FACKNER unter anderem auch Unterrichtsmaterialien für den Einsatz von
Pro/ENGINEER zu erarbeiten hatte. In weitere Folge ist von LSI DI Peter GEHER in Kärnten die Arbeitsgruppe "3D Konstruieren"
eingerichtet worden, um auch auf lokaler Ebene die Zusammenarbeit in diesem neuen Ausbildungsbereich zu unterstützen.
Um den Zugang zum Softwareprodukt Pro/ENGINEER zu erleichtern, haben einige Kollegen Skripten für 3D-CAD mit
Pro/ENGINEER geschrieben. Das vorliegende Skriptum ist als Arbeitsbehelf und Kurzreferenz an Benutzer gerichtet, die schon
etwas Erfahrung mit Pro/ENGINEER haben und ein kurzes Nachschlagewerk benötigen.
Klagenfurt, im September 2010
Alfried Jusner