Rückblick - Ausblick
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Jetzt geht´s los!<br />
Die Zeit des Weichenstellens, der Vorbereitung ist vorbei,<br />
jetzt geht es wirklich los. Der Start der Neuen Mittelschule<br />
ist ein weiterer Meilenstein der nun schon nahezu 40-<br />
jährigen Geschichte der Trofaiacher Schule. Als Franz<br />
Jonas HS/PTS, der Name stammt vom damaligen<br />
Bundespräsidenten, kann auf eine bewegte Zeit<br />
zurückgeblickt werden. Als zukünftige Neue Mittelschule<br />
wird der erfolgreiche Weg fortgesetzt, der von laufenden<br />
Qualitätsentwicklungs- und Verbesserungsinitiativen<br />
begleitet war.<br />
Gesellschaftliche Veränderungen und der technische Fortschritt vor allem im Bereich der<br />
digitalen Medien machen es notwendig, dass das schulische Angebot an geänderte<br />
Rahmenbedingungen angepasst wird. Individuelle Förderung, das Erkennen und<br />
Unterstützen von Begabungen, die Schaffung einer Bühne, auf der die Schülerinnen und<br />
Schüler ihre Leistungen präsentieren können, sind Kernanliegen der Neuen Mittelschule.<br />
Um auf die Anforderungen der NMS in technischer Hinsicht bestens gerüstet zu sein,<br />
wurden in den heurigen Sommerferien Beamer in den Klassen installiert, damit die<br />
interaktive Kommunikation und Interaktion mittels neuer Technologien jederzeit möglich ist.<br />
Diese neue Einrichtung bietet neben den modern ausgestatteten IT-Räumen eine wertvolle<br />
Ergänzung zu bewährten traditionellen Unterrichtsformen, die in Kombination mit neuen<br />
pädagogischen Konzepten die Umsetzungsebene für das pädagogische Handeln bilden.<br />
Als Sport- und Sprachenschule wird einerseits das Ziel verfolgt, den Kindern ein gesundes<br />
Körper- und Umweltbewusstsein zu vermitteln, das Bewegung als ganzheitlichen Aspekt<br />
sieht. Die zweite Zielvorgabe, die Förderung der Kommunikationsfähigkeit in Fremdsprachen,<br />
soll den Schülerinnen und Schülern die Wege in eine globalisierte Welt öffnen.<br />
Erfreulich, dass eine Reihe von Absolventen auf die an unserer Schule erworbene Basis<br />
aufbauen konnten und auch in Zukunft sicher aufbauen werden können. Exemplarisch sei<br />
hier der Karriereweg von Christoph Neuhold skizziert. Als Handballer Bundessieger mit der<br />
Sporthauptschule, mit dem ATV Trofaiach Aufstieg in die Bundesliga, als erster Trofaiacher<br />
Handballer einberufen in das Herrennationalteam, nachdem er in den österreichischen<br />
Auswahlen in Serie bester Werfer war. Seine schulische Ausbildung hat er vorerst mit der<br />
Matura an der HTL Kapfenberg abgeschlossen. Nach dem Vereinswechsel zu Krems ist<br />
Christoph derzeit in der höchsten Spielklasse engagiert und versucht nun als Handballprofi zu<br />
überzeugen. Diese beeindruckende Karriere macht ihn natürlich zum Vorbild vieler<br />
Schülerinnen und Schüler.<br />
Als Schule für ALLE, für Sportler und auch für jene, die ihre Interessen auf anderen<br />
Gebieten bündeln, ist es uns ein Anliegen, für die uns anvertrauten Kinder Sprungbrett für<br />
eine „beispielhafte“ erfolgreiche Zukunft zu sein.<br />
OSR Dir. Karlheinz Ausweger
Neue Sportmittelschule & NMS & PTS Trofaiach<br />
mit Schulsportgütesiegel in Gold ausgezeichnet!<br />
Mit Wirkung vom 01. November 2013 darf<br />
mit Genehmigung von MR Ing. Mag. Ewald<br />
Bauer vom Bundesministerium für<br />
Unterricht, Kunst und Kultur die<br />
Sportmittelschule & NMS & PTS Trofaiach<br />
das Schulsportgütesiegel in Gold führen.<br />
Begrenzt ist dieses Gütesiegel auf vier<br />
Jahre.<br />
Die Verleihung erfolgte aufgrund der<br />
bewegungsorientierten Ausrichtung des<br />
Ausbildungsangebotes und für die innovativen Aktivitäten im Hinblick auf<br />
komplexe Lehrmethoden. Ein weiterer Aspekt für die Verleihung war und ist<br />
die beispiellos gute Vernetzung mit den Vereinen des kommunalen Umfeldes<br />
und mit den Verbänden in den an der Schule angebotenen Schwerpunkten<br />
Fußball, Handball, Volleyball, Tennis und Ski Alpin. Weiters ausschlaggebend<br />
für die Vergabe: Sport ist an der Schule für alle Schülerinnen und Schüler Teil<br />
des Ausbildungskonzeptes, auch für jene, die keine Sportklasse besuchen.<br />
Mit dem Sportgütesiegel hat die Sportmittelschule & NMS & PTS Trofaiach<br />
nach den beiden Pädagogischen Panthern, dem Nachhaltigkeitspreis der Lions,<br />
der Zertifizierung zur gesunden Schule, der Auszeichnung für besondere<br />
Leistungen um die Lesekompetenz eine weitere Anerkennung ihrer<br />
Bemühungen um die Ausbildung ihrer Schülerinnen und Schüler erhalten.
Neue Sportmittelschule & NMS Trofaiach gehen<br />
neue Wege:<br />
Mit Life Kinetik zu besseren Noten und<br />
glücklicheren Schülerinnen<br />
Bekannte Prominiente wie Skistar Felix Neureuther machen es,<br />
die Schüler der Sportmittelschule & NMS Trofaiach machen es<br />
auch. Life Kinetik, ein interessantes und wirksames<br />
Bewegungsprogramm, ist seit fast einem halben Jahr an der<br />
Schule gelebte Praxis und zeigt mittlerweile erste positive<br />
Auswirkungen.<br />
Die Übungen haben einen tiefgründigen Sinn: Sie sind Teil eines Bewegungsprogrammes zur<br />
Gehirnentfaltung. Dabei arbeitet das Gehirn auf Hochtouren, was verständlich ist, wenn man sich<br />
ein Beispiel aus dem Aufgabenschatz vorstellt: SchülerInnen stehen mit Augenklappen im<br />
Klassenzimmer, jonglieren mit bunten Bällen und haben dabei Denkaufgaben zu lösen.<br />
Das Ziel der Übungen: Anhand nicht<br />
alltäglicher Bewegungsaufgaben gekoppelt<br />
mit kognitiven und visuellen<br />
Herausforderungen wollen wir die<br />
Reserven und das Potenzial des Gehirns<br />
ausschöpfen. Dadurch werden beste<br />
Voraussetzungen für Denkleistungen in<br />
Schule, Sport und Alltag geschaffen.<br />
„Ich sehe das Trainingsprogramm als<br />
wichtige Schnittstelle zwischen sportlicher<br />
Bewegung und lebenslangem Lernen.<br />
Zudem bietet es eine hervorragende<br />
Möglichkeit, die Begabungen der<br />
SchülerInnen in allen schulischen<br />
Bereichen (besonders Lesen, Schreiben,<br />
Rechnen) zu unterstützen und zu<br />
verbessern“, so Dipl.-Päd. Janina<br />
Rumpold, ausgebildete Life Kinetik-<br />
Trainerin.<br />
Übungen bringen vor allem<br />
Verbesserungen beim Lesen!<br />
Seit dem Frühjahr 2013 wird mit lese- und<br />
schreibschwachen Schülern eine besondere<br />
Form des Life Kinetik-Trainings<br />
Mario und Dani beim Jonglieren
durchgeführt. Regelmäßig vor dem Unterricht<br />
machen die SchülerInnen 5-10 Minuten<br />
Übungen. Die Auswirkungen werden mit<br />
standardisierten Lese-Rechtschreibetests<br />
ermittelt.<br />
Egal mit welcher Übung aus dem praktisch<br />
unerschöpflichen Übungsfundus die<br />
Dani mit Wirbeltuch und Ball<br />
Schülerinnen und Schüler konfrontiert<br />
werden, sie zeigen immer ein hohes<br />
Aufmerksamkeits- und Konzentrationsniveau<br />
gepaart mit viel Freude beim Tun.<br />
„Einige meiner Schüler litten an einer starken Leseschwäche, machten so viele Fehler, dass der<br />
Inhalt von Texten für sie und den Zuhörern kaum noch verständlich war. Das Ergebnis ist<br />
sensationell: Innerhalb von kürzester Zeit hat sich das Leseverhalten meiner Schülerinnen und<br />
Schüler auffallend verbessert. Sie lesen fließend, machen kaum noch Fehler und haben<br />
tatsächlich ein gutes Textverständnis entwickelt“, resümiert die engagierte Pädagogin der<br />
Sportmittelschule & NMS Trofaiach.
Der 20. 11. 2013 war der Tag, an dem sich die<br />
Gäste aus den Volksschulen die NSMS & NMS<br />
unter die Lupe nahmen. Und das konnte man im<br />
wahrsten Sinn des Wortes, war an diesem Tag<br />
doch neben den Workshops der ersten Klassen<br />
ganz normaler Unterricht für die gesamte<br />
Schulbelegschaft angesagt. „Wir zeigen ihnen am<br />
Tag der offenen Tür unsere Schule im Vollbetrieb.<br />
Es kann jede Klasse besucht werden, jeder Raum.<br />
Wir haben vor, die Realität zu zeigen und bieten<br />
keine Show unserer Paradeschülerinnen und –<br />
schüler“, informierte Direktor Karlheinz Ausweger<br />
noch am Vorabend bei der Elterninformation.<br />
153 Mädchen und Buben genossen sichtlich die<br />
Präsentation der Schule. Sie wurden in die<br />
Unterrichtssequenzen eingebunden und bekamen<br />
vordringlich zu sehen, was die Schülerinnen und<br />
Schüler in den ersten elf Unterrichtswochen an der<br />
Neuen Sportmittelschule Trofaiach gelernt haben.<br />
Dabei wurde ihnen der Unterschied von Lern- und<br />
Erarbeitungsphasen und Leistungsphasen genau<br />
erklärt. Ebenso die Philosophie der Schule, dass in<br />
jedem ein Talent steckt und die Schule es sich zur<br />
Aufgabe macht, dieses zu erkennen und zu<br />
fördern.<br />
Die Eltern, die ihre Kinder begleitet haben, zeigten<br />
sich von der Harmonie im Schulhaus beeindruckt.<br />
Zur Abschlussdarbietung kamen alle Schülerinnen<br />
und Schüler aus den Klassen. Somit lauschten an<br />
die 400 Zuhörerinnen und Zuhörer dem Smash-Hit<br />
von Schulsprecherin Elena Dvorak am Cajon und<br />
Hanna Riedl an der Gitarre.
Film im Kasten!<br />
Ein über nahezu vier Jahre dauerndes Projekt mit dem Titel „Teamgeist“ hat kürzlich die 4b der Neuen<br />
Sportmittelschule Trofaiach abgeschlossen. Und der Projektabschluss kann sich im wahrsten Sinne des<br />
Wortes sehen lassen. Es ist nämlich ein Kurzfilm, der die Projektinhalte in Sequenzen zeigt. Professionelle<br />
Darstellung und beste filmische Umsetzung durch Herrn Wagner von Echtzeit TV machen das Thema<br />
„Teamgeist“ zu einem bleibenden Erlebnis.<br />
Die intensive Auseinandersetzung mit den Themen Teambildung, Respekt, wertschätzend miteinander<br />
umgehen, Hilfsbereitschaft wurde von der Beratungslehrerin Ursula Laure und der Präventionspädagogin<br />
Maria Kaplans kompetent begleitet.<br />
Termin der Filmpräsentation: 07.11.2013, 18 Uhr 30, NSMS&NMS Trofaiach
Tutors –<br />
don´t leave the kids alone!<br />
Tutorinnen und Tutoren hatten am Schulanfang Hochsaison an der Neuen<br />
Sportmittelschule Trofaiach. Sie haben sich dazu bereit erklärt, die Schülerinnen und<br />
Schüler der ersten Klassen in der Anfangsphase des Schuljahres intensiv und in<br />
weiterer Folge nach Bedarf zu betreuen. Tutorinnen und Tutoren kommen aus den<br />
Reihen der 4. Klassen und erhalten von der Leiterin des Teams, Dipl.-Päd. Janina<br />
Rumpold exakte Instruktionen, auf welcher Ebene die Begleitung erfolgen soll. Das<br />
Themenfeld ist breit gefächert und reicht von Tipps zur Schularbeitenvorbereitung<br />
über Infos zu schulischen Abläufen bis hin zur Vermittlung in Konfliktsituationen. „Ich<br />
habe zu meinen zu betreuenden Mädels und Buben einen tollen Kontakt aufgebaut.<br />
Wir treffen uns sogar außerhalb der Schulzeit“, kommentiert Elena Dvorak, die neben<br />
der Tutorinnentätigkeit auch die Funktion der Schulsprecherin innehat.<br />
Bei der Schulrallye lernen die „Neuen“<br />
das Schulhaus kennen.
Wir sind Oper!<br />
Ein beeindruckendes Projekt bildete den Abschluss des Schuljahres 2012/2013 für die<br />
ersten und zweiten Klassen. In einem Workshop und davor in den Musik- und<br />
Deutschstunden wurde die Oper „Aida“ inhaltlich aufgearbeitet und mit zwei<br />
professionellen Sängern zur Aufführung gebracht. Unter Mitwirkung nahezu aller<br />
Schülerinnen und Schüler, das sind 100 Akteure, ging dann das Spektakel über die<br />
Bühne. Sehens- und hörenswert waren die Auftritte der einzelnen „Künstler“, die<br />
durch Textsicherheit und schauspielerisches Talent bestachen.<br />
Die Nachhaltigkeit des Projekts wird dadurch deutlich, dass fächerübergreifend<br />
Themen der Oper aufgearbeitet wurden und so bei den Teilnehmern Interesse für<br />
eine Kunstform geweckt werden konnte, was sich im Kommentar eines Schülers<br />
widerspiegelt: „Bisher habe ich immer geglaubt, Oper ist etwas für Opa. Jetzt weiß<br />
ich: Das ist auch etwas für mich!“
PTS Trofaiach mit Schwung und Elan ….<br />
…ist die Polytechnische Schule (PTS) Trofaiach am 09. September 2013 in das neue<br />
Schuljahr gestartet. 48 zukünftige Fachfrauen und –männern werden von den<br />
Klassenvorständen<br />
Jeanine Reiter, BEd und<br />
Martin Schmucker, BEd<br />
mit Unterstützung des<br />
gesamten PTS-<br />
Lehrerteams in zwei<br />
Klassen betreut. Nach<br />
einer kurzen Kennenlernund<br />
Einfindungsphase<br />
wurde mit der intensiven<br />
Arbeit begonnen.<br />
Der Lehrstoff geht weit<br />
über die „klassischen“<br />
Unterrichtsgegenstände<br />
hinaus. Schwerpunkte<br />
stellen die Selbstreflexion<br />
der Schüler und dem damit verbunden Herausfinden der eigenen Vorlieben,<br />
Fertigkeiten und Fähigkeiten und die starke Orientierung und Ausrichtung an die<br />
Berufspraxis. Ziel ist es, dass jeder Schüler im Laufe des Schuljahres einen<br />
passenden Lehrberuf und eine passende Lehrstelle findet. In 4 Schwerpunktmodulen<br />
wird auf die Berufswünsche der Schülerinnen und Schüler, als auch<br />
selbstverständlich den Anforderungen der Wirtschaft entsprechender Unterricht<br />
gestaltet.<br />
Ganz im Zeichen des Slogans der Schule „Praxis lernen“ wurde bereits die erste<br />
berufspraktische Woche absolviert. In einer einwöchigen „Schnupperlehre“ hatten die<br />
Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit Berufserfahrung zu sammeln und Einblicke<br />
in die verschiedensten Betriebsabläufe zu sammeln. Alle Schüler konnten eine gute<br />
Stelle finden und waren über unseren ganzen Bezirk, manche sogar darüber hinaus,<br />
verstreut. Für die meisten war es der erste Kontakt mit der Berufswelt. Die Protokolle<br />
und die Beurteilungen durch die Betriebe bezeugen einen hohen Grad an<br />
Engagement und Interesse der zukünftigen Lehrlinge. Besonderer Dank gilt an<br />
dieser Stelle den Betrieben, welche unsere Schnupperlehrlinge vorbildlichst<br />
betreuen.<br />
Die Polytechnische Schule Trofaiach bietet, durch mindestens 3 berufspraktische<br />
Wochen, die beste praxisbezogene Vorbereitung auf die Lehrlingsausbildung. Das ist<br />
ein wesentlicher Startvorteil unserer Schüler ins Berufsleben.<br />
Exkursionen und Lehrausgänge stehen ebenfalls auf der Tagesordnung und sind für<br />
viele Schülerinnen und Schüler auch Ideengeber für Berufswünsche und<br />
Martin Schmucker
Ausbildungsplätze. So wurden z. B. schon die großen Industriebetriebe Kapfenbergs,<br />
aber natürlich auch örtliche Trofaiacher Unternehmen besucht.<br />
Vorträge und Unterrichtsbegleitung durch externe Berater und Vortragende runden<br />
das Programm ab. Die Firma Porsche präsentierte ihren Ablauf der Lehrlingsauswahl<br />
und erfahrene Expertinnen starteten mit beiden Klassen mit dem Projekt<br />
„Jugendcoaching“, welches bei den interessierten Schülerinnen und Schülern noch<br />
bis in die Lehrzeit hinein weitergeführt wird.<br />
Ein Highlight war mit Sicherheit das AK-Bewerbungstraining, welches in den<br />
Räumlichkeiten der Arbeiterkammer in Leoben durchgeführt wurde. Ein wichtiger<br />
Meilenstein auf dem Weg unserer zukünftigen Fachkräfte.<br />
Im Zeichen des notwendigen Zusammenspiels von Schule und<br />
Erziehungsberechtigten fand in Kooperation mit der Wirtschaftskammer Steiermark<br />
am 13. November 2013 ein Elternabend zum Thema „Helle Köpfe, Geschickte Hände<br />
– Lehre und Matura“ im Stadtsaal statt. Das Lehrerteam der PTS freute sich über die<br />
zahlreiche Teilnahme interessierter Eltern und über die gelungene Veranstaltung,<br />
welche vor allem durch die äußerst persönliche und kurzweilige Präsentation des<br />
örtlichen Unternehmers Hrn. Pfandlbauer getragen wurde. In weiterer Folge gab es<br />
eine schülergerechte Aufbereitung des Themas in den Klassen.<br />
Wir sind stolz darauf, dass die Polytechnische Schule Trofaiach von der Steirischen<br />
Volkswirtschaftlichen Gesellschaft für eine Teilnahme am Projekt „Take Tech“<br />
ausgewählt wurde. Exkursionen zu Aushängeschildern der obersteirischen Industrie<br />
(z. B.: Fa. Pankl und Pewag in Kapfenberg, Wolf Plastics in Kammern) wurden in<br />
intensiven Workshops an der Schule durch externe Coaches vor- und nachbereitet.<br />
Das restliche Schuljahr in der PTS wird weiterhin so abwechslungsreich und<br />
praxisnah ablaufen. Eines ist sicher: Wir können uns schon auf die Lehrlinge der<br />
Saison 2014 freuen.<br />
Martin Schmucker