Infomappe - Merck Jugend forscht - Merck KGaA
Infomappe - Merck Jugend forscht - Merck KGaA
Infomappe - Merck Jugend forscht - Merck KGaA
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
Kurzfassung Stand 12<br />
Thema Untersuchung der Luft in einem Klassenzimmer im Laufe einer<br />
Schulstunde<br />
Teilnehmer: Name (Alter) Anschrift Schule/Institution/Betrieb<br />
Lucas Renner (14) 64653 Lorsch Goethe-Gymnasium<br />
Bensheim<br />
Maximilian Wehmeyer (14) 64625 Bensheim Goethe-Gymnasium<br />
Bensheim<br />
Robin Kuch (14) 64625 Bensheim Goethe-Gymnasium<br />
Bensheim<br />
30 Jahre <strong>Jugend</strong> <strong>forscht</strong> @ <strong>Merck</strong>; Hessischer Landeswettbewerb am 14. und 15. März 2012<br />
www.merck.de/jugend-<strong>forscht</strong><br />
Fachgebiet Biologie<br />
Betreuung: Herr Harjes<br />
Ort der Projekterstellung: Goethe-Gymnasium<br />
Wir untersuchen, wie sich der Kohlenstoffdioxidgehalt im Laufe einer Schulstunde verändert. Dabei interessiert<br />
uns, wie man am optimalsten (energieschonendsten) während der Schulstunde lüftet. Hierzu wollen wir auch<br />
die Temperatur und Luftfeuchtigkeit messen. Außerdem wollen wir herausfinden, ob die Anzahl der Bakterien in<br />
der Schulstunde zunimmt und welchen Einfluss das Lüften hat.<br />
- 31 -