Änderungsmanagement-Report 2012 - DTU Orbit - Danmarks ...
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<strong>Änderungsmanagement</strong>-<strong>Report</strong> <strong>2012</strong>: Studienergebnisse aus Deutschland<br />
Herausforderungen und Strategien des <strong>Änderungsmanagement</strong>s<br />
Ein weiterer Aspekt der <strong>Änderungsmanagement</strong>-Studie <strong>2012</strong> sind die Einschätzungen der<br />
Studienteilnehmer zu den größten Herausforderungen des <strong>Änderungsmanagement</strong>s in ihren<br />
Unternehmen einerseits sowie zu Strategien des <strong>Änderungsmanagement</strong>s andererseits. Dazu<br />
wurde die Nutzung sowie die Nützlichkeit dezidierter Strategien abgefragt.<br />
Wesentliche Herausforderungen im <strong>Änderungsmanagement</strong> stellen die Gestaltung und<br />
Akzeptanz von Änderungsprozessen, das Auftreten von Änderungen, die Kommunikation und<br />
Schnittstellen in Änderungsprozessen sowie die operative Handhabung von Änderungen dar.<br />
Handlungsbedarf kann unter Einbeziehung der weiteren Studienergebnisse insbesondere<br />
hinsichtlich folgender Punkte abgeleitet werden:<br />
verbesserte Gestaltung und Implementierung von Änderungsprozessen<br />
verbesserte Kommunikation und Integration verschiedener Stakeholder<br />
weiterentwickelte Klärung und Handhabung von Anforderungen<br />
frühere Identifikation von Änderungsbedarfen<br />
klare Analyse von Änderungsursachen<br />
valide Abschätzung von Änderungsauswirkungen<br />
effiziente und transparente Entscheidungsfindung zu Änderungen<br />
Die nützlichsten Strategien des <strong>Änderungsmanagement</strong>s nach Einschätzung der<br />
Studienteilnehmer sind folgende Strategien mit Fokus auf die „frühen Phasen“ des<br />
Änderungsdurchlaufs:<br />
Früherkennung und Vorverlegung von Änderungen<br />
Effektive und schnelle Entscheidungsprozesse<br />
Vorbeugen / Verhindern von unnötigen technischen Änderungen<br />
Die sehr nützlich eingeschätzten Strategien der Früherkennung bzw. Vorverlagerung von<br />
Änderungen sowie des kontinuierlichen Lernens aus Änderungen werden dagegen am<br />
seltensten eingesetzt.<br />
Dementsprechender Handlungsbedarf besteht in der Umsetzung von Strategien zur<br />
Vermeidung von bzw. frühzeitigen und zielgerichteten Reaktion auf Änderungsbedarfe sowie<br />
des kontinuierlichen Lernens aus Änderungen.<br />
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