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5 DURCHFÜHRUNG DER FEHLERANALYSE<br />
Bei dieser Arbeit, besonders bei der Fehleranalyse wurde als<br />
Ausgangspunkt das „Wörterbuch zur Valenz und Distribution deutscher<br />
Verben“ verwendet. Dieses Wörterbuch stellt die meist verwendeten Verben mit<br />
Beispielsätzen nach ihren Aktanten dar.<br />
5.1 Quantitative Angaben zu den verwendeten Verben<br />
In diesem Abschnitt wurden einige falschverwendete Verben nach der<br />
syntaktischen Valenz analysiert und ihre richtige Verwendung wurde<br />
angegeben.<br />
1) *Es schädt die Gesundheit.<br />
schaden<br />
Sn<br />
1. Hum (Die Mutter schadet dem Kind)<br />
2. Abstr (Die Sonne schadet der Haut)<br />
Sd<br />
1. Hum (Die Mutter schadet dem Kind)<br />
2. Abstr (Reinigungsmittel schaden der Umwelt)<br />
= Es schadet der Gesundheit.<br />
2) * Dann soll man den Jugendlichen überreden.<br />
überreden<br />
Sn<br />
1. Hum (Der Lehrer überredet die Jugendlichen<br />
Hausaufgaben zu machen)
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