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werden kann. ’Buch’ ist ein Substantiv und darf laut den Abhängigkeitsregeln
nicht von einem anderen Substantiv abhängen. Es ergäbe sich das folgende
Stemma, was in dieser Notationsweise jedoch falsch ist:
Alfreds
Buch
Um die Dependenzbeziehungen richtig aufzulösen, muss Buch die
Wortklasse wechseln, vom Substantiv zum Adjektiv. Dies geschieht anhand der
Translation. Zunächst ein paar Worte zur Begrifflichkeit:
Der Transferend ist der Knoten, auf den eine Translation angewendet
worden ist, der einen Kategorienwechsel durchgemacht hat. Das Translat ist
der selbe Knoten, nachdem er via Translation in eine andere Kategorie
überführt worden ist. Der Translator ist jenes Element, mit dem die Translation
bewerkstelligt worden ist, das mit der Kategorenüberführung einhergeht. Es
kann ein Leer-Wort sein (z.B. eine Präposition), ein gebundenes Morphem (z.B.
-s), ein Zero (0) oder eine grammatische Größe (Genitiv). In der Regel steht der
Translator in unmittelbarer Nachbarschaft des Transferenden (links oder rechts
davon). Beispiele: Peter -s bzw. von Peter. Translatoren sind intra-nuklear; d.h.
sie sind in einen Knoten inkorporiert. Der Wortklassenwechsel wird angezeigt
durch „>“ (Translation 1. Grades) bzw. „>>“ (Translation 2. Grades).
Wie man erkennen konnte, ist das Verb in der deutschen und auch in
anderen Sprachen der wichtigste Bestandteil eines Satzes.
Die Strukturbeschreibung des Satzes, wie sie Tesnière durchführt, eignet sich
sehr gut, um die Rolle lexikalischer Einheiten im Satz zu veranschaulichen. Die
Valenzgrammatik dient dazu, die Satzstrukturen in den einzelnen Sprachen
besser zu verstehen. Wie oben schon beschrieben, darf man die
Valenzgrammatik auch beim Erlernen ausländischer Sprachen nicht außer Acht
lassen. Bei vielen ausländischen Sprachen ist die Satzstruktur anders als im
Deutschen. Die Valenzgrammatik dient dazu, die Unterschiede klar zu machen
und verständlich darzulegen.