çukurova üniversitesi sosyal bilimler enstitüsü alman dili eğitimi ...

11
Der Lehrer erwartet von den Studierenden, dass die Studierenden die
Information als Output eins-zu-eins wiedergeben (Instruktion Befehl). Da
bei so einem Lernen keine Gehirnverarbeitung ensteht, ist so ein Lernen nicht
wünschenswert.
2.1.2 Das kognitivistische Lernen
Der Kognitivismus rückt die inneren, bewußten Vorgänge des
Lernprozesses in den Vordergrund. Untersucht werden Organisationsprozesse,
Informationsverarbeitung und Entscheidungsvorgänge, bei denen durch aktive
Beteiligung des Individuums kognitive Strukturen zu Begriffsbildung und
Wissenserwerb gebildet werden.Bei dieser Theorie hingegen beachtet man,
was im Kopf der Lernenden vor sich geht:
Kognitivismus
interne Verarbeitungsprozesse
interessieren
Output
Input
Modelliertes
Feedback
Die Ähnlichkeit mit dem behavioristischen Lernen ist die Eingabe, aber
die Ausgabe ist verschieden.