"Als der Krieg kam, hatte ich mit Hitler nichts mehr zu tun" - goedoc

zu analysierenden Fälle läßt sich bei einer Studie mit dem Ziel einer theoretischen
Verallgemeinerung, die prinzipiell bei jedem einzelnen Fall möglich ist,
erst nach Abschluß der Analyse bestimmen, und zwar dann, wenn kein neuer
Typus mehr rekonstruiert werden kann und eine theoretische „Sättigung** eintritt,
also keine neuen Phänomene mehr auffindbar sind. Die Annahme dieses
Sättigungszustandes ist aber nur idealtypisch; man kann sich ihm nur annähern.
Ganz gestillt kann der Hunger nie werden, da sich im Laufe der Zeit
nicht nur die Phänomene verändern, sondern auch der Zugang zu ihnen. Außerdem
stehen die meisten von uns unter forschungspragmatischen Zwängen.
Wir haben häufig nicht genug Zeit, Mittel und vielleicht auch Geduld, um immer
weiter an einem Projekt zu forschen.
Transkription
Die zur weiteren Fallauswertung ausgewählten Interviews werden entsprechend
ihrer hörbaren Gestalt ohne Rücksicht auf die Regeln der Schriftsprache
wortwörtlich und ohne Auslassungen transkribiert (vgl. Transkriptionsregeln
im Anhang). Die Transkription des gesamten Interviews ist zwar eine
zeit- und kostenaufwendige Angelegenheit, doch um vorab definieren zu können,
was und was nicht transkribiert wird, bedürfte es bereits einer abgeschlossenen
Falianalyse, zu der eine Transkription ja gerade benötigt wird.
Vor der Analyse ist nicht entscheidbar, was für die Fallinterpretation von Bedeutung
ist und was nicht. Nehmen wir das hermeneutische Grundprinzip
ernst, die Bedeutungen einzelner Dokumente aus dem Sinnzusammenhang
des gesamten Textes zu rekonstruieren anstatt Textsegmenten irgendwelche
von außen herangetragene Kategorien überzustülpen, so ermöglicht auch erst
eine vollständige Textanalyse Aussagen über die Zugehörigkeit von Sequenzen
zu bestimmten Themen. Was die Themen sind, und welche Sequenzen
sich auf sie beziehen, glaubt der/die hermeneutische Interpretin also nicht
vor, sondern erst nach der Analyse zu wissen. Vorab kann er/sie z.B. nicht
darüber entscheiden, ob die Beschreibung eines Gartens fur den /die Erzählerin
zum Thema Kriegserleben gehört oder nicht.
Doch weshalb wird der Aufwand, alle Pausen, Abbruche, „hms** und dgl.
zu notieren, betrieben? Die theoretische Begründung, daß die parasprachlichen
Phänomene, die wir — nebenbei bemerkt — auch in unserer Alltagskommunikation
immer unreflektiert als wesentliche ΙηίεφΓ6αηΐοη5ηί1&η benützen,
für die Rekonstruktion der Konnotationen des Gesprochenen notwendig
sind, mag den Zweiflerlnnen vielleicht nicht einleuchten. Wer sich jedoch
einmal auf die Feinanalyse von Textstellen eingelassen hat, weiß, welch
enorme Rolle z.B. die Länge einer Pause fur die Bedeutungsrekonstruktion einer
Aussage haben kann.
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