"Als der Krieg kam, hatte ich mit Hitler nichts mehr zu tun" - goedoc

6. Methodischer Anhang
Christiane
dl Die
Grote
Datenerhebung
Kontaktaufnahme
Um Gesprächspartnerinnen für unsere Untersuchung zu finden, bedienten
wir uns eines ebenso naheliegenden wie einfachen Mittels: Wir inserierten im
Herbst 1986 in zwei lokalen Tageszeitungen mit folgendem Anzeigentext:
„Befragung zum Kriegserleben. Wir, eine Gruppe von Studentinnen, suchen fur eine Studie
über das Erleben des Zweiten Weltkrieges Gesprächspartnerl nnen. Es interessieren uns sowohl
die personlichen Erlebnisse der Zivilbevölkerung als auch die der Wehrmachtsangehörigen. Wir
freuen uns, wenn Sie sich zu einem Gespräch mit uns bereit erklaren. (Telefonangabe)"
In ersten telefonischen Kontaktgesprächen wurden die Interessentinnen
über Inhalt und Zielsetzung der Untersuchung informiert. Waren die Anruferinnen
dann zu einem Gespräch bereit, baten wir sie um ihre Einwilligung zur
Aufzeichnung des Gesprächs auf Tonband.
Das biographisch-narrative
Interview
Gemäß dem schon in der Anzeige formulierten Anliegen unserer Projektstudie
kam es uns vor allem darauf an, unsere Gesprächspartnerinnen zu Erzählungen
über ihre eigenen Erfahrungen zu ermuntern und ihnen dabei möglichst
viel Raum für die Entfaltung ihrer eigenen Relevanzen zu lassen.
Die von Fritz Schütze entwickelte Methode des narrativen Interviews
kommt diesem Interesse insofern entgegen, als sie nach einer allgemeinen Erzählaufforderung
zunächst auf den steuernden Eingriff von Fragen verzichtet
und den Gesprächpartnerinnen erlaubt, entlang ihres persönlichen „roten Fadens"
zu erzählen.
Grundlegend ist die Annahme, daß die Kommunikation im narrativen Interview
alltäglicher Kommunikation gleicht und daher mit gleichen Aufgaben
konfrontiert ist wie diese: mit der Verständigungserzeugung und -Sicherung
einerseits und der Konstitution und Aufrechterhaltung der Kommunikation
sowie der Organisation des Gesprächsablaufs andererseits. Die Aufforderung,
über eigene Erfahrungen zu erzählen, appelliert an einen Handlungstypus, das
Erzählen, der jedem sozialisierten Gesellschaftsmitglied vertraut ist. Das
narrative Interview als Erhebungsinstrument knüpft also an alltagsweltlich
verankerte Handlungskompetenzen an, um diese fur die sozialwissenschaftliche
Analyse fruchtbar zu machen.
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