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Organisation im Wandel - Universität St.Gallen

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ANHANG 397<br />

ANHANG I<br />

Greif, Runde & Seeberg, 2004<br />

1. Führung 4<br />

2. Projektleitung & -management 6/7<br />

3. Projektteams 7<br />

Kotter, 1995<br />

1. Acting with urgency 3<br />

2. Developing the guiding coalition 4<br />

3. Developing a change vision<br />

4. Communicatingthe vision buy-in 2/5<br />

5. Empowering broad-based action 8<br />

6. Generating short-term wins 9<br />

7. Consolidate <strong>im</strong>provementsand build<br />

on the change 10/11<br />

8. Institutionalize the new approaches 12<br />

12 Erfolgsfaktoren (Gerkhardt & Frey, 2006)<br />

1. Symptombeschreibung& Diagnose<br />

4. Widerstände & Einbindung der<br />

Mitarbeiter 1/2/3/5/7/8<br />

2. Vision/Ziele definieren<br />

3. Gemeinsames Problembewusstsein<br />

4. Führungskoalition & Befürworter<br />

5. Kommunikation<br />

6. Zeitmanagement<br />

7. Projektorganisation & Verantwortlichkeiten<br />

8. Hilfe zur Selbsthilfe, Qualifikation, Ressourcen<br />

9. Schnelle Erfolge, Motivation<br />

Capgemini, 2003<br />

10. Flexibilität <strong>im</strong> Prozess<br />

1. Realistische & klare Vision/Zielsetzungund<br />

Kommunikation 2/5<br />

12. Verankerung der Veränderung<br />

11. Monitoring, Controlling des Prozesses<br />

2. Commitment & Glaubwürdigkeit des<br />

Managements 3/4<br />

3. Effektives <strong>St</strong>akeholder-Management 4/7<br />

ILOI-<strong>St</strong>udie, 1997<br />

4. Offene und klare Kommunikation<br />

1. Aufstellung messbarer Erfolgs- & Zielkriterien 2<br />

innerhalb des Projektes & gegenüber<br />

anderen Projekten/Programmen 5<br />

2. Kommunikation der Ziele 2/5<br />

5. Professionelles Projektmanagement 7 3. Begleitung des Veränderungsprozesses durch<br />

Veränderungscontrolling 11<br />

6. Teamgeist & Motivation 9<br />

7. Konsequentes Monitoring/Controlling<br />

des Prozesses 11<br />

8. Dringlichkeit der Veränderung 3<br />

4. Umfassende Berücksichtigung mentalkultureller<br />

Faktoren 1<br />

5. Weitreichende Delegation an die Projektmitglieder<br />

7<br />

6. Sorgfältiges Zeitmanagement der Phasenschwerpunkte<br />

& -abfolge 6<br />

Doppler & Lauterburg, 2002<br />

1. Zielorientiertes Management 2<br />

2. Keine Massnahme ohne<br />

Diagnose 1<br />

3. Ganzheitliches Denken und<br />

Handeln 1<br />

4. Beteiligung der<br />

Betroffenen 1/5/7/8<br />

5. Hilfe zur Selbsthilfe 8<br />

6. Prozessorientierte <strong>St</strong>euerung 6<br />

7. Lebendige Kommunikation 5<br />

8. Sorgfältige Auswahl der<br />

Schlüsselpersonen 4/7<br />

Akademie-<strong>St</strong>udie, 1999<br />

1. Gemeinsames<br />

Problembewusstsein 3<br />

2. Rechtzeitig gebildete<br />

Führungskoalition 4<br />

3. Definition & Verbreitung von<br />

Visionen, Zielen & <strong>St</strong>rategien 2/5<br />

4. Projektorganisation 7<br />

5. Zeitliche Taktung von leicht zu<br />

realisierenden Vorhaben zu<br />

Anfang des Prozesses 9<br />

6. Verankerung der Veränderung 12<br />

Anh. 1:<br />

Übersicht integrierter Ansätze des 12 Erfolgsfaktoren-Metamodells.<br />

(Quelle: Eigene Darstellung auf Basis der Inhalte von GERKHARDT & FREY, 2006, S. 50) 973<br />

Populärwissenschaftliche<br />

Empirische <strong>St</strong>udien<br />

Literatur<br />

KOTTER ILOI-STUDIE (1997)<br />

<strong>St</strong>ichprobe: Obere Führungsebenen deutscher, österreichischer<br />

und schweizerischer Unternehmen, Methode: 111 Fragebögen<br />

tlw. ergänzt durch qualitative Datenerhebung mittels Workshops.<br />

DOPPLER & LAUTERBURG AKADEMIE-STUDIE (1999)<br />

<strong>St</strong>ichprobe: Führungskräfte unterschiedlicher Branchen und<br />

Unternehmensgrössen, Methode: 359 Fragebögen.<br />

GREIF ET AL. CAPGEMINI-STUDIE (2003)<br />

<strong>St</strong>ichprobe: Obere und mittlere Führungsebene deutscher,<br />

österreichischer und schweizerischer Unternehmen, Methode: 91<br />

Fragebögen.<br />

973 Kotter, J.P. (Change, 1995) sowie darauf aufbauend Kotter, J.P. (Leading Change, 1996); Doppler, K. et al.<br />

(Change Management, 1994/2005); Greif, S. et al. (Change Management, 2004). Für die Literaturangaben<br />

der empirischen <strong>St</strong>udien wird auf die Übersichtsstudie von GERKHARDT & FREY verwiesen.

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