Organisation im Wandel - Universität St.Gallen

ORGANISATION ALS ORDNUNGSSCHAFFENDES ELEMENT 330
sozialen Entwicklungen verliefen, sondern der Fokus auf verhaltenstheoretische
Aspekte vielmehr aus der Einsicht entstand, dass rein sachlogische Veränderungen für
erfolgreiche organisatorische Veränderungen unzureichend sind. Sprechen wir somit
von organisatorischen Veränderungen, lassen sich diese wenn überhaupt nur
theoretisch in Bezug auf ihre sachlogische und psycho-soziale Dimension sowie in
ihrem chronologischen Zusammenspiel je Situation unterscheiden. Ob wir die
organisatorische Veränderung dabei als Organisationsentwicklung, Change Management
oder anderweitig bezeichnen, ist von geringer Bedeutung für das Verständnis von
und den Umgang mit Veränderungen.
De Facto unterliegen wir somit der Täuschung etwas integrieren zu wollen, das zwar
theoretisch, aber nie praktisch separiert werden konnte. Trotzdem ist anzumerken, dass
auch Dopplers Vorschlag einer Begriffslösung gerechtfertigt erscheint, da mit dem
Begriff der Organisationsentwicklung nach wie vor gewisse (teils veraltete) Inhalte
assoziiert werden.
Nebst der Vertiefung auf das Begriffsverständnis fährt SCHREYÖGG in seiner
inhaltlichen Kritik am traditionellen Verständnis der OE fort, dass eine
methodologische Neuausrichtung nötig ist, die bisherige implizite Annahmen, dass
Wandel erstens Spezialistensache ist, zweitens als stetiger und beherrschbarer Prozess
zu verstehen ist und drittens einen Ausnahmefall im Organisationsalltag darstellt,
zugunsten eines zeitadäquaten Verständnis von organisatorischem, dynamischen
Wandel aufgegeben werden muss. Zudem müsste das bereits in Verbindung mit dem
Lewinschen Gleichgewichtsmodell erwähnte Konzept einer lernenden Organisation
stärker fokussiert werden, worin Wandel i.S. eines Systemwandels integraler Bestandteil
des täglichen Systemvollzugs ist. 910
Versucht man, die Gründe für eine bislang fehlende Abnabelung von einem veralteten
Denkansatz aus der OE-Historie heraus zu verstehen, wird ersichtlich, dass das
Interventionsrepertoire und die dazugehörigen Denkinstrumente der OE in einer Zeit
entstanden, in der v.a. hierarchiebetonte und fremdbestimmte Strukturen für organisationale
Trägheit ausschlaggebend waren. Fokussiert wurde darüber hinaus vorwiegend
das Individuum und die Gruppe. Ausgehend von einer geringen Umfeld- und
Organisationsdynamik spielten Umweltherausforderungen sowie unterschiedliche
Formen inter- oder intraorganisatorischer Grundstrukturen eine eher untergeordnete
910 Schreyögg, G. et al. (Wandel, 1995), S. 180.