Service Stelle Schule Newsletter 1-2010 - Tiroler ...

Service Stelle Schule Wir fördern Gesundheit
NEWSLETTER
1_Mai 2010
Eltern und Schule als Partner!
Neue Broschüre der Service Stellen Schule:
„Eltern und Schule als Partner! – Ein Leitfaden zur Einbindung
von Eltern in die Schulische Gesundheitsförderung“
..
OO GKK
F O R U M G E S U N D H E I T
Schulische Gesundheitsförderung soll unter Einbindung
aller im schulischen Alltag beteiligten
Personen dazu beitragen, die Schule als
gesundheitsfördernde Lebenswelt zu gestalten.
Dadurch werden die persönlichen Kompetenzen
und Leistungspotenziale der SchülerInnen im
Hinblick auf gesundheitsbewusstes, eigenverantwortliches
Wissen und Handeln erhöht. Dies
kann jedoch nur dann nachhaltig wirken, wenn
auch vor und nach dem offiziellen Stundenplan
die behandelten Themen ernst genommen und
im familiären Kreis repetiert werden. Dabei
spielen naturgemäß Eltern bzw. Erziehungsberechtigte
eine maßgebliche Rolle. Doch auch
im Schulumfeld selbst gibt es einen breiten
Handlungsrahmen, in dem sich Eltern aktiv
bei der gesundheitsförderlichen Gestaltung des
„Arbeitsplatzes der Kinder“ einbringen können.
Ungenutzte Innenhöfe zu Frei- und Bewegungsräumen
umgestalten, Schulbuffet mit Obst und
Gemüse statt Pommes und Burger, ein Onlineforum,
in dem Eltern, SchülerInnen und LehrerInnen
einer Schule neue Ideen für einen gesünderen
Schulalltag diskutieren. Das sind nur ein
paar Beispiele für schulische Gesundheitsförderung
mit aktiver Beteiligung der Eltern.
In der Praxis zeigt sich jedoch leider, dass es
oftmals schwierig ist, die Eltern mit ins Boot zu
holen, wenn es um die Planung und Umsetzung
dieser Maßnahmen geht. Die Ursachen hierfür
sind vielfältig und wurden im Rahmen eines
umfangreichen Projektes der „Service Stellen
Schule“ der österreichischen Sozialversicherung
einer näheren Analyse unterzogen. Abgeleitet
davon wurden konkrete Handlungsempfehlungen
formuliert, wie Eltern und Erziehungsberechtigte
besser in Gesundheitsförderungsprojekte
im Setting Schule integriert werden
können.
Im Zuge dieses Projekts haben die „Service
Stellen Schule“ im Schuljahr 2009/10 einen
österreichweiten Wettbewerb gestartet. Dabei
wurden erfolgreich umgesetzte Praxisbeispiele,
in denen es gelungen ist, Eltern in die schulische
Gesundheitsförderung bzw. in den Schulalltag
einzubinden, gesucht. Aus der Vielzahl
an eingesandten Ideen kürte die Jury schlussendlich
15 Projekte aus verschiedenen Bundesländern
zu Gewinnern. Ab sofort sind diese
„guten“ Praxisbeispiele in der neuen Broschüre
„Eltern und Schule als Partner! – Ein Leitfaden
zur Einbindung von Eltern in die Schulische
Gesundheitsförderung“ nachzulesen. Sie bietet
Schulverantwortlichen anregende und praxis­
Herausgeber:
OÖ Gebietskrankenkasse, Forum Gesundheit
Gruberstraße 77, 4021 Linz
www.ooegkk.at, www.forumgesundheit.at
Gestaltung und Produktion:
Referat für Öffentlichkeitsarbeit und Produktion
Druck: BTS Druck GmbH, Engerwitzdorf
Fortsetzung auf Seite 2
1 Newsletter 1/2010

NEWSLETTER
Service Stelle Schule Wir fördern Gesundheit
Fortsetzung von Seite 1
INHALT
1 Eltern und Schule als Partner!
Neue Broschüre der Service Stellen Schule:
„Eltern und Schule als Partner! – Ein
Leitfaden zur Einbindung von Eltern in
die Schulische Gesundheitsföderung“
3 „Gesund und Fit“
„Schule, Gemeinde – eine Gemeinschaft“
4 „Auf dem Weg zur gesunden Schule“
„No Fastfood – Kids können kochen“
und „Bewegte Schule in der Pause“
nahe Tipps, wie man Grenzen überwinden und Eltern ins
Schulgeschehen einbinden kann. Schließlich hängt der Erfolg
von Gesundheitsförderung in der Schule ganz wesentlich von
der Mitwirkung der Eltern ab. Wo sich Eltern aktiv am Schulgeschehen
beteiligen, können sie die großen und kleinen
Probleme ihrer Kinder besser nachvollziehen – einfach, weil
sie mehr Einblick in deren Leben gewinnen. Daraus ergibt sich
eine Vielzahl an Vorteilen wie beispielsweise die Verringerung
von Unterrichtsstörungen und Fehlzeiten, die Förderung des
sozialen Umgangs der SchülerInnen untereinander und zwischen
den SchülerInnen und der Lehrkraft. All das fördert den
Lernerfolg und trägt dazu bei, dass die SchülerInnen bessere
Zukunftsperspektiven haben.
Neugierig geworden? Die „Service Stellen Schule“ laden alle
interessierten LehrerInnen und Elternvertretungen ein, aktiv zu
werden und unsere kostenlose Broschüre anzufordern. Nähere
Informationen finden Sie auf den Homepages der Gebietskrankenkassen
(siehe Seite 8).
5 Rauchfrei leben in der Schule
Fair streiten
6 MehrWERT für Körper und Geist
Konfliktlotsen
7 Termine/Wissenswertes
8 Ansprechpersonen
2
Newsletter 1/2010

Beispiele aus der Praxis
„Gesund und Fit“
Ein Projekt der Sondererziehungsschule de La Tour
in Kooperation mit der Kärntner Gebietskrankenkasse
Gesund und Fit zu bleiben ist das Motto der Sondererziehungsschule
de La Tour. Um dieses Ziel zu erreichen, werden
bereits seit einigen Jahren gesundheitsförderliche Projekte
für die SchülerInnen angeboten. Gemeinsam mit der Kärntner
Gebietskrankenkasse setzt die SES de La Tour seit dem Schuljahr
2008/09 ein Projekt mit den Schwerpunkten Ernährung,
Bewegung sowie Psychosoziale Gesundheit um. Dabei werden
für alle SchülerInnen Workshops zum Thema gesunde Jause
und Zahngesundheit angeboten. Die LehrerInnen legen auch
enormen Wert auf Bewegungsangebote wie Erlebniswanderungen
und Waldtage sowie auf eine aktive Freizeitgestaltung in
Form von z.B. kulturellen Ausflügen. Die Psychosoziale Gesundheit
der SchülerInnen wird durch einen verstärkten Beziehungsaufbau
in Form von außerschulischen, freizeitpädagogischen
Aktivitäten unterstützt.
SchülerInnen der SES de La Tour
Ansprechpersonen: Dir. in Daniela Gasser, Michaela Murko
E-Mail: direktion@ses-delatour-klgft.ksn.at
Homepage: www.diakonie-kaernten.at/de-75.cms
„Schule, Gemeinde – eine Gemeinschaft“
Ein Projekt der HLW Weyer im Schuljahr 2008/2009
in Kooperation mit der Oberösterreichischen Gebietskrankenkasse
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Um möglichst viele Gruppen der Gemeinde in das Projekt
einzubinden, wurden von den SchülerInnen der HLW Weyer
Workshops mit dem Schwerpunkt Ernährung und Bewegung in
den öffentlichen Einrichtungen der Gemeinde Weyer (Lebenshilfe,
Seniorenheim, Hauptschule, Volksschule und Kindergarten)
abgehalten. Zusätzlich entwickelten einzelne Teams Programme,
mit speziellen ernährungs-, bewegungs- und gesundheitswissenschaftlichen
Inhalten, abgestimmt auf die einzelnen Alters- und
Zielgruppen.
Den Kindern der Volks- und Hauptschule wurde z. B. erklärt, wie sie
mit ihren Eltern ein so genanntes „gesundes Fastfood“ zubereiten
oder welche Übungen nach einem anstrengenden „Sitz-Tag“ in
der Schule durchgeführt werden können.
Für die Senioren und Seniorinnen gab es ein spezielles Motorikprogramm
und Konzentrationsübungen inkl. einer gesunden, stärkenden
Jause und einem Unterhaltungsprogramm.
Gemeinsam mit der Lebenshilfe wurde ein Tanz einstudiert und
der Verkauf einer gesunden Jause in der HLW-Weyer verwirklicht,
wobei der Verkaufserlös der Lebenshilfe Weyer zugute kam.
Bei einem Eltern-Kind-Kochkurs in der Schulküche der HWL-Weyer
erhielten die TeilnehmerInnen ein von den SchülerInnen selbst hergestelltes
Rezeptbuch. Den Abschluss der Veranstaltung bildete ein
gemeinsames Essen der TeilnehmerInnen des Kochkurses.
Eltern&Kind-Kochkurs
Dieses Projekt wird mit neuen Schwerpunkten und Projektmitgliedern
im Schuljahr 2009/2010 weitergeführt.
Ansprechperson: Elisabeth Bartik
E-Mail: hlfw-hf.weyer@eduhi.at
Homepage: www.schulen.eduhi.at/HBLA-Weyer
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Beispiele aus der Praxis
„Auf dem Weg zur gesunden Schule“
Ein Projekt der Volksschule Oed
in Kooperation mit der Niederösterreichischen Gebietskrankenkasse
Klein und dennoch ein Spiegel des Universums – das ist der
Leitsatz der Volksschule Oed. Dipl.-Päd. in Barbara Kunerth:
„Wir kreieren das Unterrichtsfach Glück in der Schule zum Glück.
In dieser unverbindlichen Übung werden wir Anknüpfungspunkte
vom Lehrplan zur Arbeitswelt der ExpertInnen suchen.“
Die Schule unterteilt in 4 Schwerpunkte:
n Herzensbildung (Schaffen einer Glücks-Schulkultur)
n Kreativität – Theater (Optimistischer Glaube an die
Fähigkeiten von Kindern)
n Voltigieren (Stärkung des Selbstwertgefühls,
Verbesserung des Gleichgewichtes etc.)
n Ernährung und Sport (tägliches Frühstück in der Schule etc.)
Auch die Zusammenarbeit mit dem Elternhaus funktioniert
bestens. Der Beziehungsraum Schule – Kinder, LehrerInnen und
Eltern – wird in Oed gelebt. An der VS Oed ist immer etwas los
– hier gibt es keinen Stillstand!
Für das Unterrichtsfach Glück hat die Schule im Schuljahr
2009/2010 eine Wochenstunde zusätzlich zum Schulstundenkontingent
erhalten.
Lesen am Pferd
Ansprechperson: Dipl.-Päd. in Barbara Kunerth
E-Mail: vs.oed@noeschule.at
„No Fastfood – Kids können kochen“
und „Bewegte Schule in der Pause“
Projekte der Hauptschule Langkampfen
in Kooperation mit der Tiroler Gebietskrankenkasse
Im Schuljahr 2007/08 hat die HS Langkampfen ein ganzjähriges
Projekt mit dem Titel: „No Fastfood – Kids können kochen“
durchgeführt. Thema war die gesunde Ernährung und so
fanden laufend Veranstaltungen zu dieser Thematik statt. Als
Höhepunkt wurde ein Kochwettbewerb mit Abschlussgala und
Preisverteilung abgehalten. Dieses große Projekt wird auch im
heurigen Schuljahr weitergeführt.
Zusätzlich konzentriert sich die Schule besonders auf einen
weiteren Themenbereich: Die „Bewegte Schule in der Pause“.
Auch im Rahmen dieses Schwerpunktes sind bereits viele Maßnahmen
geplant und einige durchgeführt worden. So wurde
zum Beispiel der Pausenhof der HS Langkampfen in verschiedene
Zonen eingeteilt, die SchülerInnen zur Bewegung nutzen
und in denen sie verschiedenen Aktivitäten nachgehen können.
Die dazu gebrauchten Materialien (Stelzen, Jonglierteller, Einräder,…)
werden im Werkunterricht von den SchülerInnen selbst
hergestellt.
Höhepunkt des Gesundheitsprojektes wird ein Gesundheitstag
für alle SchülerInnen sein, wobei sich die Schule zum Ziel gesetzt
hat, diesen alljährlich zu wiederholen.
Bewegte Pause in der HS Langkampfen
Ansprechperson: Margret Egger
E-Mail: direktion@hs-langkampfen.tsn.at
Internet: www.hs-langkampfen.schulweb.at
4 Newsletter 1/2010

NEWSLETTER
Service Stelle Schule Wir fördern Gesundheit
Rauchfrei leben in der Schule
Ein Projekt des BORG Nonntal/Salzburg
in Kooperation mit der Salzburger Gebietskrankenkasse
Im November 2009 erkundigten sich LehrerInnen und ElternvertreterInnen
des BORG Nonntal bei der SGKK nach den
Möglichkeiten zu Entwicklung einer „Rauchfreien Schule“. Am
14. 12. 09 fand die erste Teamsitzung im BORG, in Anwesenheit
der Schulleiterin Dir. in Mag. a Ingrid Rathmair, LehrerInnen,
ElternvertreterInnen, SchülervertreterInnen und der Schulärztin
statt. Das Thema wurden diskutiert, und das ganzheitliche
Gesundheitsprojekt „GESUNDHEIT wird großgeschrieben“ seitens
der SGKK vorgestellt. Im Workshop am 26. 2. 10 wurden –
in Kooperation mit Akzente Suchtprävention – diverse Präventionsmodelle
vorgestellt. Ausgehend von einer zwischenzeitlichen
Ist-Analyse durch eine Fragebogenerhebung zeigte sich, dass in
den 5. Klassen 40%, in den 6. Klassen 37,8 % und in den 7.
Klassen 39,8 % RaucherInnen (inkl. GelegenheitsraucherInnen)
sind. Diese Ergebnisse werden nun in der Folge den SchülerInnen,
dem Lehrerkollegium sowie den Eltern im Zuge einer
Auftaktveranstaltung mit einem Gesundheitskabarett vorgestellt.
Im Projektverlauf werden Maßnahmen zum Thema, wie z.
B.: Rauchfreier Schulstart in den 5. Klassen, Entwöhnungsangebote,
Verhaltensregeln und Wohlfühloasen, mit allen beteiligten
„Rauchfreie Schule – BORG Nonntal“
Gruppen erarbeitet. Auf diesem Weg wird das BORG Nonntal,
als Projektschule der SGKK, von der Service Stelle Schule der
Salzburger Gebietskrankenkasse begleitet.
Ansprechperson: Dir. in Mag. a Ingrid Rathmair
E-Mail: direktion@borgnonntal.at
Homepage: www.borgnonntal.at
Fair streiten
Ein Projekt der Hauptschule Sinabelkirchen
in Kooperation mit der Steiermärkischen Gebietskrankenkasse
In der HS Sinabelkirchen steht dieses Schuljahr ganz im Zeichen
der „Psychosozialen Gesundheit“. Gestartet wurde zu
Schulbeginn mit einer schulinternen Fortbildung unter dem
Titel „Konflikt- und Gewaltprävention“. Dabei setzten sich die
Lehrer Innen aktiv mit Konflikten, gewaltfreier Kommunikation,
Mediation und Peergroups auseinander. Aber auch die SchülerInnen
kommen nicht zu kurz. Für insgesamt neun Klassen gibt
es das Konflikttraining „Fair streiten“ in Kooperation mit dem
Verein „augenhöhe“. Soziale Kompetenzen wie insbesondere
die Konflikt- und Kommunikationsfähigkeit werden dabei
geschult, um mehr Fairness und Teamfähigkeit in der Schule zu
erlangen. Besonders ist hervorzuheben, dass wichtige KooperationspartnerInnen
wie der Elternverein, die Gemeinde Sinabelkirchen,
der Lions Club Gleisdorf und der Sozialhilfeverband
Weiz informiert wurden und das Projekt finanziell unterstützen.
Auf diese Weise leistet die HS Sinabelkirchen einen wertvollen
Beitrag zu einem gesundheitsförderlichen Schul- und Arbeitsklima!
Ansprechperson: Dipl. Päd. in Franziska Kaltenegger
E-Mail: f.kaltenegger@gmx.net
Homepage: www.hs-sinabelkirchen.at
Das Projektlogo „Fair streiten“ der
Hauptschule Sinabelkirchen von der
Schülerin Vanessa Pöltl
5 Newsletter 1/2010

Beispiele aus der Praxis
MehrWERT für Körper und Geist
Ein Projekt der Landesberufsschule Schloss Hofen in Lochau
in Kooperation mit dem Fonds Gesundes Vorarlberg
In der Landesberufsschule Schloss Hofen in Lochau werden die
zukünftigen EntscheidungsträgerInnen der Gastronomie und
Gemeinschaftsverpflegung des Landes Vorarlberg ausgebildet.
Da diese speziell im Ernährungsbereich maßgeblich als MultiplikatorInnen
fungieren, soll das dreijährige Projekt „MehrWERT
für Körper und Geist“ im Sinne von „Capacity Building“ ihr
persönliches Gesundheitsbewusstsein fördern, ihre Sozialkompetenz
steigern sowie ihnen die dazu erforderlichen Gesundheitskenntnisse
und praktischen Fähigkeiten vermitteln.
Zu den Kerninhalten des umfassenden Projektes, welches 2009
gestartet ist, zählen Schulungen und Coachings von Lehrpersonen,
Küchenpersonal und etwa 2000 SchülerInnen in
den Bereichen Ernährung, Bewegung, Sozialkompetenz und
Suchtprävention. Die von Jugendlichen für Jugendliche ausgewählten
und erprobten Rezepturen, kombiniert mit pfiffigen
Marketingstrategien, sollen unter anderem richtungsweisend
für eine gesündere Gemeinschaftsverpflegung von Kindern und
Jugendlichen sein.
Gesunde Gemeinschaftsverpflegung in der Praxis
erprobt
Ansprechperson: BL Wolfgang Ponier
E-Mail: wolfgang.ponier@lbslo1.snv.at
Homepage: www.lbs-lochau.at
Konfliktlotsen
Ein Projekt an der KMS Bendagasse, Wien
in Kooperation mit der Wiener Gebietskrankenkasse
Bei dem im Schuljahr 2008/09 gestartete Gesundheitsförderungsprojekt
an der KMS Bendagasse übernehmen SchülerInnen,
die von externen TrainerInnen als KonfliktlotsInnen
ausgebildet werden, die Rolle von MultiplikatorInnen zur
Gewalt- und zur Konfliktbewältigung. Der Ansatz der Peer-
Mediation leistet einen wesentlichen Beitrag zur Befähigung
der SchülerInnen, um Ihre Probleme eigenständig zu lösen
und führt somit langfristig zu einer Stärkung der Eigen- und
Selbstverantwortung, sowie zu einer Erhöhung der Problemlösungskompetenz.
An der KMS Bendagasse ist dieser Ansatz
bereits seit vielen Jahren gut in den Schulalltag integriert und
zeigt bereits erste Erfolge: Konflikte werden wesentlich schneller
gelöst, da SchülerInnen eher von Gleichaltrigen als von LehrerInnen
Hilfestellungen annehmen. Es herrscht weniger Gewalt
unter den SchülerInnen und der allgemeine Umgang sowie
die verbale Kommunikation untereinander haben sich deutlich
verbessert. Auch auf struktureller Ebene kam es zu einigen
Änderungen: Ein eigener Raum für die KonfliktlotsInnen wurde
eingerichtet, sie können über einen eigenen Briefkasten bei
anonymen Anliegen kontaktiert werden und der Ansatz der
Peer-Mediation wurde im Schulprofil verankert, was verspricht,
dass das Projekt auch in den nächsten Jahren wieder von Erfolg
gekrönt sein wird.
KonfliktlotsInnen an der KMS Bendagasse
Ansprechperson: Barbara Weber
E-Mail: babsiweber@hotmail.com
Homepage: www.schulen.wien.at/schulen/923052
6 Newsletter 1/2010

NEWSLETTER
Service Stelle Schule Wir fördern Gesundheit
Wissenswertes
Regionale Unterschiede in der Gesundheit österreichischer LehrerInnen und SchülerInnen
Die Gesundheit von SchülerInnen und LehrerInnen weist
bundesländerspezifische Unterschiede auf. Die Ursachen dafür
sind vielfältig und könnten mit Unterschieden in der lokalen
Jugendförderung, der regionalen Schul- und Gesundheitspolitik
sowie mit der wirtschaftlichen Situation der Jugendlichen im
Zusammenhang stehen.
Der 7. österreichische Health Behaviour in School-aged Children
(HBSC) Survey von 2006 bietet eine solide Datengrundlage für
die Analyse dieser bundesländerspezifischen Unterschiede.
Die Ergebnisse der Regionalauswertung sind unter.
www.sozialversicherung.at/schule abrufbar und können bei
der Planung, Koordination und Schwerpunktsetzung künftiger
Maßnahmen regionaler schulischer Gesundheitsförderung dienen.
Termine
6. Mai 2010
„Gesunde Schule, bewegtes Leben“ Erfahrungsaustausch
mit den STGKK-Partnerschulen im Schloss St. Martin
Information: schule@stgkk.at
19. Mai 2010
Kinderbewegungstag der NÖGKK in Perchtoldsdorf, Zielgruppe:
Kinder im Alter von 5 – 11 Jahren, eigenes Programm
für Schulkassen. Information und Anmeldung: 050899 – 1454,
gsund@noegkk.at – Teilnahme ist kostenlos!
20. Mai 2010
„Gesunde Schule, bewegtes Leben“ Informationsveranstaltung
für interessierte Schulen in der STGKK
Information: schule@stgkk.at
27. Mai 2010
Tagung „Gesundheitsförderung macht Schule“ Strategien
und Methoden der Gesundheitsförderung im Setting Schule –
Schloß Schönbrunn Tagungszentrum
Information: www.fgoe.org
7. Juni 2010
„Gesundheit leben Gesundheit lernen“
Abschlusspräsentation der Projektinitiative für das Schuljahr
2009/2010 im ORF Landesstudio Linz
Information: schule@ooegkk.at
10. Juni 2010
Tagung „(Un)gleich?“
Ansätze und Zugänge der Gesundheitsförderung zu gesundheitlich
benachteiligten Gruppen
Information: martina.grurl-blutsch@ooegkk.at
AutorInnen des Factsheets:
Wolfgang Dür, Rosemarie Felder-Puig, Robert Griebler, Waldemar
Kremser – Ludwig Boltzmann Institute Health Promotion
Research (LBIHPR). Nähere Informationen zur Studie unter:
http://lbihpr.lbg.ac.at oder www.hbsc.org
Im Auftrag von: Bundesministerium für Gesundheit, Radetzkystraße
2, 1030 Wien. Bundesministerium für Unterricht, Kunst
und Kultur, Minoritenplatz 5, 1014 Wien. Hauptverband der
österreichischen Sozialversicherungsträger, Kundmanngasse 21,
1030 Wien.
22. Juni 2010
Kinderbewegungstag der NÖGKK in Wieselburg, Infos und
Anmeldung: 050899 – 1954, gsund@noegkk.at – Teilnahme
ist kostenlos!
24. September 2010
„Der lange Tag der Bewegung“ am Grazer Hauptplatz mit
ganztägigem Aktivprogramm für Kinder und Jugendliche
Information: schule@stgkk.at
14. Oktober 2010
„Gesunde Schule, bewegtes Leben“ Informationsveranstaltung
für STGKK-Partnerschulen im Schloss St. Martin
Information: schule@stgkk.at
18. Oktober 2010
2. Jahrestagung des „Wiener Netzwerks Gesundheitsfördernde
Schulen“ im Wiener Rathaus
Information: www.wiengs.at
1. November 2010
„Gesundheit leben Gesundheit lernen“
Anmeldeschluss für das Schuljahr 2010/2011 zur Teilnahme an
der Projektinitiative für Schulen ab der 5. Schulstufe
Information: schule@ooegkk.at
11. - 13. November 2010
Interpädagogica – Bildungsplattform für PädagogInnen und
Weiterbildungsinteressierte, Design Center Linz
Information: interpaedagogica@reedexpo.at
Aktion „ Besuch im KIDZ“ für SchülerInnen
im KIDZ-Dentralzentrum für Kinder und Jugendliche
der OÖGKK
jeweils Dienstag und Donnerstag von 9.00 bis 11.00
Informationen und Anmeldung: renate.zeilberger@ooegkk.at
7 Newsletter 1/2010

NEWSLETTER
Service Stelle Schule Wir fördern Gesundheit
Unsere AnsprechpartnerInnen für:
TIROL
VORARLBERG
Peter Frizzi, Tel. 05/9160-1711
E-Mail: peter.frizzi@tgkk.at
Tiroler Gebietskrankenkasse
Klara-Pölt-Weg 2
6010 Innsbruck
www.tgkk.at
Carolin Amann
Tel. 05/08455-1112
E-Mail: carolin.amann@vgkk.at
Vorarlberger Gebietskrankenkasse
Jahngasse 4
6850 Dornbirn
www.vgkk.at/schule
Christine Bogner,
NIEDERÖSTERREICH
Tel. 050/899-
6210,
Mag. a Barbara Gravogl, Tel. 05/0899-6203
Patrizia Nikzad, Tel. 05/0899-6205
E-Mail: schule@noegkk.at
Niederösterreichische Gebietskrankenkasse
Kremser Landstraße 3
3100 St. Pölten
www.noegkk.at
WIEN
Weber Katharina MA
Tel. 01/60122-2108
E-Mail: schule@wgkk.at
Wiener Gebietskrankenkasse
Wienerbergstraße 15-19
1100 Wien
www.wgkk.at
SALZBURG
STEIERMARK
Mag. a Margit Somweber, Tel. 0662/8889-1045
E-Mail: schule@sgkk.at oder margit.somweber@sgkk.at
Salzburger Gebietskrankenkasse
Engelbert-Weiß-Weg 10
5021 Salzburg
www.sgkk.at/Servicestelle_Schule
Mag. a (FH) Verena Krammer, Tel. 0316/8035-1310
Corinna-Maria Schaffer BA, Tel. 0316/8035-1938
E-Mail: schule@stgkk.at
Steiermärkische Gebietskrankenkasse
Josef-Pongratz-Platz 1
8010 Graz
www.stgkk.at/sgf
KÄRNTEN
OBERÖSTERREICH
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OO
GKK
F O R U M G E S U N D H E I T
Mag. a Gabriele Rendl, Tel. 05/05855-2124
Mag. a (FH) Anja Matschilnig, Tel. 05/05855-2123
E-Mail: schule@kgkk.at
Kärntner Gebietskrankenkasse
Kempfstraße 8
9021 Klagenfurt
www.sozialversicherung.at/schule
Angelika Mittendorfer, Tel. 05/7807-103515
Mag. a Sarah Sebinger, Tel. 05/7807-103502
E-Mail: schule@ooegkk.at
Oberösterreichische Gebietskrankenkasse
Gruberstraße 77
4021 Linz
www.ooegkk.at/schule
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