Colloquia Germanica Stetinensia Nr 19

ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO
NR 617 COLLOQUIA GERMANICA STETINENSIA NR 19 2011
ROMAN OPIŁOWSKI
Uniwersytet Wrocławski
BILDLINGUISTIK – ANSÄTZE, ASPEKTE, AUFGABEN
EINLEITENDE VORBEMERKUNGEN
Kritisch und geradezu treffend hat Ulrich Schmitz seinen Aufsatz über
das geringe Interesse der Linguistik am kommunikativen Zusammenspiel von
Sprache und Bild betitelt: Blind für Bilder. Warum sogar Sprachwissenschaftler
auch Bilder betrachten müssen? (SCHMITZ 2005a) Obwohl die Textlinguistik
seit ihrer Fundierung stets neue Horizonte eroberte und gegenüber neuen Herausforderungen
offen war, hat sie anfangs andere Zeichenmodalitäten in theoretische
und praktische Erwägungen nicht mit einbezogen bzw. diese als eine
Randerscheinung betrachtet. Dies lässt sich jedoch wissenschafts- und mediengeschichtlich
rechtfertigen: Erstens hat die Textlinguistik in der Hinwendung
zur pragmatischen Alltagskommunikation mittels Texte einen Meilenschritt im
Vergleich mit der Satzlinguistik gemacht, zweitens mediale Semiosen waren vor
ca. 40 Jahren erheblich geringer von einer Mulimedialität und -modalität betroffen,
als wir das heute erfahren.
In rasantem Tempo hat sich in letzten Jahrzehnten digitale und nicht digitale
Texterzeugung entwickelt, was immer stärker verzahnte, ineinander greifende
Textkomplexe in Form und Bedeutung mit sich brachte. Zum einen kann man
sich heutzutage eine primär linguistische Medienanalyse ohne Berücksichtigung
von Farben, Textarchitektonik, Schriftarten, Bildern und Tönen nicht vorstellen.
Zum anderen gelten diese Phänomene weiterhin als untergeordneter Zusatz in
der Text- bzw. Diskursanalyse (vgl. z. B. BRINKER 2005 6 ; HEINEMANN/HEINEMANN
2002; ADAMZIK 2004).