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PASCHINGER
Jung sein
Jung sein
PASCHINGER
Ich, du, wir – im Mittelpunkt
Ein Leit-Bild für die Volksschule Pasching: Ein Bild sagt mehr als tausend Worte. Gelungenes
Werk zum Nachdenken, Verschönern und als Gesprächsanstoß
Ein Bild ist es geworden, kein Text!
Ein Bild mit mehreren Funktionen.
Es dient
• zur Verschönerung des Eingangsbereiches,
da es farbenfroh und kindgerecht
ist,
• als Anregung zum Nachdenken und
• als Einladung zum Gespräch über
Bildung und Schule.
Was fällt am Leit-Bild besonders auf?
a)Die große Schale: Sie stellt die Gemeinschaft
aller Arbeitenden im
Schulhaus dar.
b)Die Bepflanzung: Sie macht deutlich,
dass es in der Schule um
Wachstum und Entwicklung geht.
c) Der Brunnen mit den drei Schalen
in der Mitte des Bildes: Er zeigt das
Bildungsideal.
Ich-Schale
Die oberste Schale steht für das Ich, für
Selbstbewusstsein, Selbstverantwortung
und Ich-Kompetenz (Hauptfarbe
Gelb).
Du-Schale
Die mittlere Schale, die Du- bzw. Wir-
Schale (Hauptfarbe Rot), zeigt die
Wichtigkeit der Entwicklung von Sozialkompetenz.
In dieser Ebene liegen Begriffe, die
für das tägliche soziale Handeln ganz
wichtig sind: grüßen, bitten, danken,
helfen, zuhören, lernen, mitarbeiten ...
Ist-Schale
Die untere, große Schale steht für alles,
was ist (Hauptfarbe Blau). Sie symbolisiert
die gesamte Wirklichkeit, die ganze
Schöpfung. In dieser Schale findet
man Oberbegriffe, die für alle Menschen
wichtig sind: Rechte, Pflichten,
Arbeit, Spiel, Humor, Frieden, Freude,
Regeln, Werte, Tugenden ...
Andere Länder, andere Sitten
Kinderbetreuung WIGWAM: Sitten und Gebräuche anderer Länder werden den Kindern aller vier
Schulstufen auf spielerische Art und Weise nähergebracht
Es gibt uns nun schon seit sechs
Jahren, und mittlerweile kennen
uns viele Eltern und Kinder. Unsere
Betreuungseinrichtung befindet sich
direkt in der Volksschule Pasching,
was für unsere Kinder ein Vorteil ist,
da sie im selben Haus untergebracht
sind.
Kinder dieser Welt
Wir arbeiten dieses Schuljahr mit 28
Kindern aus allen vier Schulstufen.
Unser Jahresthema lautet „Kinder dieser
Welt“.
Ziel ist es, den Kindern Sitten und Gebräuche
anderer Länder näherzubringen.
Im Rahmen der gesunden Jause,
die immer mittwochs stattfindet, versuchen
wir, das eine oder andere Gericht
aus dem jeweiligen Land zuzubereiten.
Länder und Städte können so
von den Kindern zugeordnet werden.
Änderungen gab es auch bei der Aufgabengestaltung.
Unter dem Motto
„Hilf mir, es selbst zu tun“ sollen und
können die Kinder selbst entscheiden,
wann sie ihre Aufgaben machen. Von
unserer Seite gibt es dafür allerdings
einen zeitlichen Rahmen. So wollen
wir die Selbstverantwortung der Kinder
fördern.
Aber auch kreative Bastelangebote stehen
immer zur Verfügung.
Ein großes Plus eröffnete uns Bürgermeister
Ing. Mair durch eine neu
eingebaute Tür, die uns den direkten
Zugang in den Schulgarten ermöglicht.
Sehr oft konnten wir heuer schon die
schönen Herbsttage genießen. Es ist
jetzt möglich, den Schulgarten auch
für kurze Zeit und nur mit einem Teil
der Kinder zu nutzen. Für längere Aufenthalte
und um beispielsweise Fußball
zu spielen, nutzen wir natürlich
weiterhin den in der Nähe gelegenen
großen öffentlichen Spielplatz.
Wir versuchen immer, den Kindern
eine individuelle, angenehme und
private Atmosphäre in unserer Betreuungseinrichtung
zu bieten.
Falls Sie Interesse haben und einen
Betreuungsplatz für das Schuljahr
2010/2011 benötigen, setzen Sie sich
bitte mit uns in Verbindung.
Telefonnummer: 0664/8253204 oder
0664/8253205
Internet: www.wigwam.at.tc (Wir würden
uns über einen Eintrag ins Gästebuch
freuen.) ◆
Teil des Universums
Besondere Beachtung verdient in diesem
Bild die Stellung des Ich. Es steht
da, ganz erhaben, herrlich zentriert,
offen nach allen Seiten, bezogen auf
das Wir und fest verankert in seinem
Urgrund. Es begreift sich als Kind
Gottes bzw. als Teil des Universums
(spirituelle Kompetenz).
Kreislauf des Wassers
Der Kreislauf des Wassers zeigt die
alles verbindende, universale Lebenskraft.
◆
Spaß und Zusammengehörigkeit werden im WIGWAM großgeschrieben
Kreative Mädchen beim Malen
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