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Aufgabe 1.4<br />
Bes<strong>ch</strong>reiben in Sie in Worten präzise, wie Sie mit einer Pivottabelle auswerten können, ob es<br />
einen Zusammenhang zwis<strong>ch</strong>en Fahrtri<strong>ch</strong>tung und Anzahl Bussen gibt, ob es also für eine<br />
Fahrtri<strong>ch</strong>tung mehr Bussen als für die Gegenri<strong>ch</strong>tung gibt. (Sie brau<strong>ch</strong>en ni<strong>ch</strong>t zu prüfen, ob es<br />
einen Zusammenhang gibt; es geht nur um das Vorgehen.)<br />
Mögli<strong>ch</strong>e Lösung: 2 Punkte, , wenn Kreuzprodukt der Spalten Fahrtri<strong>ch</strong>tung und Busse erwähnt<br />
wird, , 1 Punkt, wenn die beiden Spalten überhaupt genannt werden<br />
Man kann die Anzahl Bussen pro Fahrtri<strong>ch</strong>tung auswerten: Fahrtri<strong>ch</strong>tung als Spaltenfeld, Busse<br />
als Zeilenfeld (oder umgekehrt), dann die Anzahl über irgendeine Spalte bere<strong>ch</strong>nen:<br />
Anzahl von<br />
[km/h]<br />
Busse<br />
Fahrtri<strong>ch</strong>tung<br />
ri<strong>ch</strong>tung<br />
ja<br />
nein<br />
Gesamtergebnis<br />
1 4 8 12<br />
2 5 9 14<br />
Gesamtergebnis 9 17 26<br />
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