Skriptum Fechten „im Langen Schwert“ - Wiener Fecht- und ...

Vierte Übung zum Stechen:
Das ist eine Wiederholungsübung. Die Schüler stellen sich in einer oder mehreren Reihen
nebeneinander auf. Der Trainer sagt Pflug und Ochs in zufälliger Reihenfolge an. Die Schüler nehmen
die angesagten Huten ein und gehen dann einen Schritt rückwärts. Der Trainer achtet hierbei
besonders auf das Timing:
Der Wechsel in die Hut muss abgeschlossen sein, bevor der Schritt ausgeführt wird.
Übung: Hutenlauf Pflug und Ochs zurück
Die folgenden sechs Übungen sind Drillübungen. Die Schüler stellen sich partnerweise in einer oder
mehreren Reihen im Pflug auf. Die Entfernung soll so gewählt werden, dass ein Stich den Gegner
ohne einen zusätzlichen Schritt treffen würde. Der Trainer teilt Angreifer (A) und Verteidiger (B) ein.
Beide sollen üben. Die Angreifer festigen Unterstich und Oberstich, die Verteidiger erlernen das
Versetzen. Die Übungen werden gleichzeitig auf Kommando des Trainers ausgeführt. Der Trainer
achtet bei allen Übungen auf:
Beinarbeit und saubere Ausführung der Huten
Saubere Stichführung sowohl beim Angreifer als auch beim Verteidiger: Daumengriff,
exzentrische Schwertführung, treffen des Zieles
Die Hände sollen beim Unterstich nicht aufwärts bzw. beim Oberstich nicht abwärts wandern
(beliebter Fehler)
Der Schritt soll dem Stich nachfolgen, also: zuerst Stich, dann Schritt (= “das Schwert sticht
und zieht dann den Körper nach“)
Der Schritt soll dem Versetzen nachfolgen
Der Ort soll beim Hutenwechsel ruhig und auf den Gegner ausgerichtet bleiben
Gleichzeitige Ausführung der Übung bei allen Schülern
Fünfte Übung zum Stechen:
Die Schüler stehen sich so gegenüber, so dass die Beinstellung (Auslage) „gegengleich“ ist. Das
bedeutet, wenn bei A das linke Bein vorne und der Pflug rechts ist, dann ist bei B das rechte Bein
vorne und der Pflug links
Trainer kommandiert:
„eins“
„zwei“
Partnerübung:
A - Pflug, B – Pflug (gegengleich)
A: Unterstich
B: versetzt in Pflug
Schüler führt aus:
A führt einen Unterstich zur Brust von B aus und steigt vor
B versetzt, indem er in den Pflug zur anderen Seite wechselt, und steigt
einen Schritt zurück.
Beide Schüler nehmen den Pflug wieder als Ausgangsstellung auf der
anderen Seite ein
Sechste Übung zum Stechen:
Bei der folgenden Übung, sowie bei allen Übungen, bei denen nicht „gegengleich“ genannt wird,
stehen die Schüler „normal“, also in derselben Auslage gegenüber. Das bedeutet dasselbe Bein ist
vorne und die Hut ist auf derselben Seite.
Trainer kommandiert:
„eins“
„zwei“
Partnerübung:
A - Pflug, B – Pflug
A: Unterstich
B: versetzt in Ochs
Schüler führt aus:
A führt einen Unterstich zur Brust von B aus und steigt vor
B versetzt, indem er in den Ochs zur anderen Seite wechselt, und steigt
einen Schritt zurück.
Beide Schüler nehmen den Pflug wieder als Ausgangsstellung auf der
anderen Seite ein
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