Handreichungen zu den Empfehlungen zur - individuelle Förderung
Handreichungen zu den Empfehlungen zur - individuelle Förderung
Handreichungen zu den Empfehlungen zur - individuelle Förderung
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
122<br />
Schopler, Eric / Lansing, Margret / Waters, Leslie: Übungsanleitung <strong>zu</strong>r <strong>Förderung</strong> autistischer und<br />
entwicklungsbehinderter Kinder, Dortmund: verlag modernes lernen 2. Aufl. 1990<br />
Schopler, Eric / Reichler, Robert / Lansing, Margaret: <strong>Förderung</strong> autistischer und entwicklungsbehinderter<br />
Kinder, Dortmund, 2. Aufl. 1990<br />
Schopler, Eric / Reichler, Robert: <strong>Förderung</strong> autistischer und entwicklungsbehinderter Kinder,<br />
Dortmund, 2. Aufl. 1990<br />
Schott, Iris: Facilitated Communication oder Gestützte Kommunikation. Verband dt. Sonderschulen,<br />
Mitteilungen Nordrhein-Westfalen 4/96, 41-61<br />
Schweppe, G.: Die schulische <strong>Förderung</strong> autistischer Kinder in Bremen. Zeitschrift für Heilpädagogik<br />
36 ( 1985), 811- 812<br />
Sellin, Birger: Ich will kein inmich mehr sein. Botschaften aus einem autistischen Kerker. Köln: Kiepenheuer<br />
& Witsch 1993<br />
Verband katholischer Einrichtungen für Lern- und Geistigbehinderte und für Körperbehinderte<br />
(Hrsg.:): Verstehen, Handeln, Gewährenlassen. Möglichkeiten und Grenzen im Umgang mit mehrfach<br />
behinderten Menschen mit autistischen Beziehungsstörungen. Tagungsbericht. Arbeitstagung<br />
für leitende Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Diagnose, Therapie und <strong>Förderung</strong> vom 30.11. bis<br />
03.12.1987 in Freiburg. Freiburg 1988<br />
Weber, Doris: Der frühkindliche Autismus unter dem Aspekt der Entwicklung. Bern/Stuttgart/Wien:<br />
Huber 1970<br />
Wendeler, Jürgen: Neue Untersuchungen <strong>zu</strong>m frühkindlichen Autismus. Lü<strong>den</strong>scheid 1975<br />
Wing, J.K. (Hrsg.): Frühkindlicher Autismus. Klinische, pädagogische und soziale Aspekte. Weinheim/Basel:<br />
Beltz 1973<br />
* Wir verweisen auf weitere Literaturempfehlungen im Anschluss an die einzelnen Kapitel.
Change language