Tro§zdem Nr. 43, November2010 - Justizvollzugsanstalt Oldenburg ...

JVA INTERN
§
Durch das kritiklose Produzieren
eines Bildes wird die Selbstachtung
gefördert.
zentration auf das Malen
zeigte. So ist der Mal-Ort
geeignet eine Vertiefung in
das spontane Tun zu erzeugen
und es offenbarte sich,
dass durch das kritiklose
Produzieren eines Bildes die
Selbstachtung gefördert wird.
Die Atmosphäre des respektvollen
Umgangs untereinander,
sowie der respektvolle
Umgang mit den Materialien
des Ateliers erzeugt eine
sozial besänftigende Wirkung.
„Ein Mensch, der in
den Mal-Ort geht, bedarf
keiner Therapie“, behauptet
Stern.
Die Berliner Künstlerin Gabriele
Oelschläger, die Leiterin des dortigen
Mal-Orts „Kokon“ ist, bestätigt Sterns
Befund: „Die Versenkung ins spontane
Tun, die Verbindung mit dem Selbst an
diesem geschützten Ort, inmitten von
anderen, hilft Menschen jeden Alters,
Sicherheit zu gewinnen und zu ihrer Kreativität
zurückzufinden.“
Im Laufe der Jahrzehnte berichteten
die Medien in aller Welt von der originellen
Einrichtung Arno Sterns in Publikationen,
Artikeln, Reportagen und Interviews.
Seine Arbeit, seine Beobachtungen
und seine Entdeckungen, die er in
Abhandlungen dokumentierte und publizierte,
waren dabei von großem Interesse.
Als Experte der UNESCO nahm er
am ersten internationalen Kongress für
Kunsterziehung teil und gastierte als
Referent in vielen Universitäten, Museen,
Bildungs- und Ausbildungsstätten.
In den verschiedensten Ländern der
Erde finden Ausbildungskurse statt und
so wurden nach der Methode von Arno
Stern in den vergangenen 30 Jahren
Hunderte von Malbetreuern ausgebildet.
Eine davon ist Frau Sommerhäuser, die
das JVA-Atelier-Oldenburg zwei Mal
wöchentlich leitet.
Am Ende der wöchentlichen Treffen
im JVA-Atelier-Oldenburg gibt es immer
eine kurze Rückschau. Hier nun
einige Aussagen der Teilnehmer:
„Am meisten genieße ich die Freiheit
hier im Atelier. Ich kann hier
richtig abschalten, so dass ich gar
Jede Kommentierung oder Bewertung der Bilder ist zu vermeiden
nicht merke, dass ich in der JVA
bin.“
„Ich bin heute zum ersten Mal im
Atelier. Es hat mir großen Spaß gemacht;
hier komme ich zur Ruhe.“
„Mein Bild hat sich weiterentwickelt
und es macht mir Laune. Ich sehe
die Früchte meiner Arbeit.“
„Ich war heute aggressiv, als ich ins
Malatelier kam, aber nach dem Malen
ging es mir deutlich besser. Ich
konnte meinen Frust überwinden
und mich ablenken.“
„Für mich ist das Atelier ein Ort, an
dem ich mich entfalten kann. Hier
kann ich meine Gedanken auf Papier
bringen. Ich habe die ganze Woche
über Ideen, was ich malen möchte.
Es freut mich, meine Phantasien zu
entdecken.“
„Ich möchte mich weiterentwickeln.
Die Erfahrung mit Farbe und Pinsel
finde ich interessant. Ich staune
manchmal, was ich mit Farbe alles
ausdrücken kann.“
„Das Malen ist im Haftalltag ein
fester Termin geworden. Es ist eine
selbst bestimmte Struktur in meinem
Ablauf hier entstanden. Ich bin gedanklich
oft mit dem Malen beschäftigt.“
„Ich habe richtig Spaß am Malen
bekommen. Ich lerne hier am Malprozess
dranzubleiben. Auch wenn
mir mein Bild am Anfang nicht gefällt,
versuche ich meinen Frust zu
überwinden und weiter zu machen.“
Die Ruhe und Gelassenheit, die ich hier
erlebe, wirkt oft nach in meinem Haftalltag.
Und zu guter Letzt ein Rückblick von
der Leiterin des Ateliers, Frau Petra
Sommerhäuser.
Wer malt, ist aktiv handelnd und
nimmt somit aktiv an der eigenen
Entwicklung teil.
„Seit Januar 2010 leite ich
das Malatelier in der JVA
Oldenburg. Inzwischen sind
8 Monate vergangen, in denen
weit über 200 Arbeiten
entstanden sind.
Ich bin mit ganzem Herzen
dabei und freue mich, dass an
diesem Ort etwas wächst, -
vergleichbar mit einem Samen,
der zur vollen Blüte
strebt.
In vielen Stunden durfte ich
erleben, dass die Teilnehmer
mit vollem Einsatz und ganzer
Hingabe schöpferisch
tätig waren.
Die Vielfalt der bildnerischen
Aussagen zeigen, welch reicher
Farb- und Formenschatz im Menschen
angelegt ist.
Wer malt, ist aktiv handelnd und
nimmt somit aktiv an der eigenen Entwicklung
teil. Malend schafft sich jeder
sein Bild, eine Möglichkeit sich selbst zu
erkennen.
Diese Erkenntnis, also das Erleben
der eigenen Person, dieses sich selber
Näher kommen, bildet eine wesentliche
Grundlage, um Sozialkompetenzen überhaupt
erst entwickeln zu können.“
Meine Erfahrungen im Atelier zeigen,
dass mit der malpädagogischen Methode
von Arno Stern auch im sozialen
Miteinander Lernprozesse stattfinden.
Rückblickend kann ich sagen, dass in
den meisten Fällen Konflikte konstruktiv
bearbeitet wurden, das heißt, die Teilnehmer
setzen sich mit einem Problem
auseinander ohne auszuweichen und
konnten etwas klären.
Auf der Grundlage der freien bildnerischen
Äußerung einerseits und der
strengen Handhabung andererseits können
zentrale Erfahrungen gemacht werden,
die weitere Reifeschritte ermöglichen.
„Mit Menschen etwas herzlich tun“
macht aufmerksam, dass alle Prozesse
innerhalb eines Beziehungsrahmens verlaufen.
In diesem Beziehungsrahmen soll
neues Vertrauen in die eigene Person
und in die Gemeinschaft genährt werden.
Ich blicke mit Freude und Dankbarkeit
zurück und hoffe weiterhin auf ein
gut besuchtes Atelier in der JVA.
Text. GEO
www.jva-oldenburg.de
Tr§tzdem 11/2010 21