Verbalkomplex im Mannheimer Valenzmodell.pdf - Pedagoška ...

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PEDAGOŠKA FAKULTETA MARIBOR
IDENTIFIKATION DES VERBALKOMPLEXES
IM MANNHEIMER VALENZMODELL

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4. IDENTIFIKATION DES VERBKOMPLEXES
Jedes satzartige Konstrukt (Hauptsatz, Nebensatz, Partphrase) enthält ein Verb, das Zahl und
Art der Ergänzungen festlegt und damit die Grundstruktur des gesamten satzartigen
Konstrukts bestimmt. Dieses Verb nennt Engel (1988: 443) das zentrale Verb.
Hauptsätze und finite Nebensätze enthalten immer ein finites Verb. Wenn sie nur eine einzige
Verbform enthalten, fallen zentrales Verb und finites Verb notwendig zusammen. Enthält ein
satzartiges Konstrukt jedoch mehr als eine Verbform, so können zentrales Verb und finites
Verb nicht identisch sein. Dann wird aus diesen Verbformen ein VERBALKOMPLEX
gebildet. Als Regens der Ergänzungen gilt nicht nur das finite Verb, sondern der
Verbkomplex, zu dem gemäß Latour (1985: 43 ff) folgende Elemente gehören:
1. das zentrale Verb (finit oder infinit) [das in der folgenden Beschreibung ausgelassen wird]
2. trennbare Verbzusätze (Verbpräfixe und die 1. unmittelbare Konstituente in
Zusammensetzungen) (z.B. ankommen, untergehen)
3. Modalverben (können, müssen, wollen,…)
4. zeiten- und passivbildende Auxiliarverben* (haben, sein, werden)
5. Reflexivpronomina (in Verbindung mit bestimmten Verben)
6. Pronomen es (in Verbindung mit bestimmten Verben)
7. Funktionsverbgefüge ( und einige andere lexikalische Fügungen)
Nach Engel (1988) gehören neben den oben angeführten noch einige weitere Verbklassen zum
Verbalkomplex (siehe dazu den Überblick über den Prädikatskomplex).
Übersicht (Prädikatskomplex):
• das zentrale Verb
• Auxiliarverben (haben, sein, werden)
• Modalverben (können, müssen, sollen,…)
• Modalitätsverben (scheinen, pflegen, sich trauen, …)
• Bewegungsverben (gehen, schicken, legen, …)
• modalitätsverbähnliche Verben (sein, bleiben, bekommen, …)
• Situativverben (sein, bleiben, haben)

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• weitere Konstruktionen mit Partizip II
(Er gibt das Spiel verloren., Wo steht das geschrieben?, Der Brief lag unter den Büchern
versteckt.)
• Nebensatzverben, Infinitivverben, Partizipverben
• trennbare Verbzusätze
• Reflexivpronomina
• Pronomen es
• lexikalische Fügungen (Gefügenomina)
Situativverben: sein, bleiben, haben + Infinitiv (ohne zu)
z.B. (36) Ich würde heute lieber im Bett liegen bleiben.
(37) Sie hat unheimlich viel Krimskrams in ihrem Zimmer herumliegen.
(38) Der Tisch soll so stehen bleiben.

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2.Trennbare Verbzusätze
Engel & Schumacher (1978: 34 ff) und Engel (1988: 439 ff) verstehen unter Präfixverben
lediglich Verben mit einem unbetonten, untrennbaren Morphem, das reihenbildend vor das
Verb tritt oder zusammen mit dem Verb als isolierte Bildung vorkommt (z.B. beantragen,
entscheiden, verbieten, verlieren, gewinnen). Von Verben mit Verbzusatz sprechen diese
Autoren, wenn die erste unmittelbare Konstituente des Verbs betont und trennbar ist. (vgl.
dazu auch Fleischer 19XX - Wortbildung der deutschen Gegenwartssprache).
Verbzusätze: Präpositionen (einladen, umsteigen),
Adjektive (krankmelden, breittreten),
Adverbien (weitererzählen, wiedergeben),
Nomina / Präpositionen + Nomina (radfahren - Rad fahren, zutagetreten - zu
Tage treten) - [nach der neuen Rechtschreibung keine Zusammensetzungen !!!],
selten: Verben (kennenlernen - kennen lernen, liegenbleiben - liegen bleiben) -
[nach der neuen Rechtschreibung keine Zusammensetzungen mehr!!!].
Bei den Verben mit Verbzusatz besteht das Problem, zwischen echten komplexen Verben
einerseits und Simplex mit freier Ergänzung zu unterscheiden. Kriterien zur Unterscheidung:
1. Komplexes Verb oder Simplex + E dir ? (Pseudoverbkomplex ° Adverbien sind
)
fakultativ, mit der
a. Kommutiert das fragliche Element mit Präpositionalphrasen der E 6 (E dir )?
Präposition
z.B. (1) Komm
{
herunter!
}
korresporendierende
nach unten
Teile der E dir
(2) Der Gast geht hinein .
{
ins Hotel (hinein) .
{
(3) Der Fuchs kommt heraus .
}
aus dem Bau (heraus).
}
°
Ein Pseudoverbkomplex ist ein Verb, dessen erstes Kompositionsglied als Ergänzung
beschrieben werden kann.

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b. Ergibt die Kommutation des Simplex mit bedeutungsähnlichen Verben akzeptable Sätze?
z.B. (4) Der Gast
{
geht
}
Die Anaphorisierungsprobe ist nicht
eilt hinein.
durchführbar, weil die
schleicht
Pronominaladverbien Anaphern sind.
…
Wenn die beiden Proben positiv ausfallen, dann ist das fragliche Element eindeutig als E 6
(E dir ) klassifizierbar. Damit sind Pseudoverbkomplexe (Verben + Pseudoverbzusatz) erwiesen
(die folgenden Beispiele nach der Rechtschreibung bis 1998):
z.B.
hinausklettern, hinübersetzen, dazwischenstellen, zurückgehen, fortlaufen, wegrennen,
herunterfallen. (vgl. Fleischer!)
2. Komplexes Verb oder Simplex + E sit ?
Zur Identifikation können Proben angewandt werden, die den oben durchgeführten
entsprechen:
a. Kommutierbarkeit mit Präpositionalphrase (E sit )?
b. Kommutation mit Synonymen u.a. – akzeptable Sätze?
z.B. (5) Es stand ein alter Nußbaum davor.
vor dem Haus.
(6) Die Katze sitzt fast immer dahinter.
sitzt
hinter dem Kamin.
(7) Die Katze hockt fast immer dahinter.
liegt
{
{
{ }
}
}
3. Komplexes Verb oder Simplex + E adj (E 8 )?
a. Anaphorisierungsprobe (so, es, das → E 8 ) bzw. Erfragbarkeit durch Fragepartikel wie?
z.B. (8) Macht ihre Antwort dich glücklich? + + (Adjektivalergänzung)
(9) Du kannst mir nichts weismachen. - - (Teil des Verbkomplexes)
b. Kann das adjektivische Element im eingeleiteten Nebensatz bei einteiliger
Konjugationsform vom V f getrennt werden? (Fall Probe a negativ ausfällt, ist b zweifelhaft)
z.B. (10) Er hoffte, dass sie ihn glücklich dadurch macht, dass … ( E adj )
• • • • •
(11) *Er sagte, dass du ihm weis nichts machst, was… ( Verbkomplex)
• • •
•
•

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3.+4. Komplexe Prädikate
Hilfsverben (zeiten- und passivbildende Auxiliarverben) sowie Modalveben und
Modalitätsverben (Verben mit obligatorischem zu-Infinitiv) werden bei Engel & Schumacher
(1978: 45) bzw. Engel (1988: 443 ff) als verbale Erweiterungen betrachtet, die für die
syntaktische Vollständigkeit von Sätzen nicht konstitutiv sind und denen auch keine Valenz
zukommt (vgl. Helbig & Buscha 1987).
Es gibt jedoch Fälle, die eine Interpretation dieser Verben als Vollverben nicht ausschließen. In
diesen Fällen handelt es sich um sehr übliche Verwendungsweisen, die nicht durch die
Textkonstitution motiviert sind. Die isolierten Sätze ohne Infinitiv (2) - (3) erwecken kaum den
Eindruck syntaktisch unvollständiger (elliptischer) Sätze oder den Eindruck spontaner legerer
Rede (wie es bei der Ellipse des Partizips in (1) der Fall ist.
z.B. (1) Er ist in die Stadt. (gegangen, gefahren, …)
(2) Ich muss leider nach Hause. (gehen, fahren,…)
(3) Ich möchte noch gern eine Tasse Tee. (haben)
V f
V i
Im Gegensatz zu den eben behandelten (elliptischen) Fällen lassen sich für die Beschreibung
von Hauptverben, Modalverben und Modalitätsverben + Infinitivum als Prädikatskomplexe
starke Argumente anführen. Speziell bei infinitivischen Verbalsyntagmen tritt der Fall auf,
dass zwischen
• infinitivischer satzförmiger Ergänzung einerseits,
• und Infinitivkonstruktion als Verbativergänzung E vrb (E 9 ) oder
• als Teil eines Prädikatskomplexes andererseits unterschieden werden muß.
Engel & Schumacher (1978: 46 ff) haben die Kommutation des fraglichen Infinitivs mit
einem nominalen Syntagma als Kriterium für seine Klassifikation als satzförmiger
Ergänzung gewertet.
z.B. (4) Er versprach seiner Frau, ihr einen Netz zu schenken./
Er versprach seiner Frau einen Netz .
(5) Er denkt daran, den Plan zu verwirklichen.
Er denkt an die Verwirklichung des Plans.

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(6) Er traut sich nicht zu widersprechen.
*Er traut sich keinen Widerspruch.
(7) Ich gedenke, das morgen zu tun.
*Ich gedenke des morgigen Tuns.
(8) Es gilt zu gewinnen.
*Es gilt der Gewinn.
(9) Es beginnt, kalt zu werden.
*Es beginnt mit dem Kaltwerden.
Das Merkmal der Anaphorisierung ist bei diesen Fällen ein zu schwaches Kriterium, da es
eine Klassifizierung der Infinitivkonstruktion als Ergänzung erlauben würde.
z.B. (8') Es gilt zu gewinnen./ Das gilt es.
(9')
Das traut er sich nicht.
Mit dem Kriterium der Kommutation sind aber nur die infinitivischen satzförmigen
Ergänzungen eindeutig identifiziert. Zur Unterscheidung zwischen infinitivischer E vrb (E 9 ) und
dem Infinitiv eines Modalitätsverbs muss ein weiteres Kriterium herangezogen werden. Dieses
Kriterium besteht in den unterschiedlichen Rektionsverhältnissen. Bei Modalitätsverben wird
das Vorhandensein einer E sub (E 0 ) und deren semantische Füllung von dem abhängigen Infinitiv
geregelt. Bei Verben + infinitivischer E vrb (E 9 ) wird die Aktualisierung und semantische
Füllung der E sub (E 0 ) nicht vom abhängigen Infinitiv gesteuert. Die E sub bleibt in diesem Fall
konstant, wenn man andere Verben als Infinitive einsetzt. Das V f regelt die E sub.
z.B. (10) Es gilt zu gewinnen.
} Vollverb +
(11) Es gilt, ihn willkommen zu heißen.
infinitivische E vrb (E 9 )
(12) Er pflegt, samstags seine Einkäufe zu erledigen.
(13) In dieser Gegend pflegt es häufig zu regnen.
}
Modalitätsverb +
abhängiger Infinitiv
Das Subjekt des Modalitätsverbs (Engel 1988: 477) und das Subjekt des abhängigen Verbs
bezeichnen immer dieselbe Größe. Daher wird das Subjekt nur einmal genannt. Die besondere
Problematik des Modalitätsverben liegt darin, dass es zu den meisten von ihnen homonyme
Vollverben gibt. Zwischen homonymen Vollverben und E sub besteht eine
Verträglichkeitsrelation, während Modalitätsverben mit beliebiger E sub kombinierbar sind
(unter Beachtung der Verträglichkeit zwischen E sub und Infinitiv).
z.B. (14) Er verspricht ihr, sie zu besuchen. (VV)
(15) *Das Wetter verspricht uns, schön zu werden. (V n )

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(16) Er hat bei ihm nichts zu lachen.
(17) Das Buch hat hier liegenzubleiben.
Die abhängige Infinitivkonstruktion beim Vollverb ist anaphorisierbar, bei den
Modalitätsverben kann der abhängige Infinitiv nicht anaphorisiert und auch nicht kommutiert
werden.
z.B. (18) Das Wetter verspricht schön zu werden./
*Das Wetter verspricht es/das. (V n )
(19) Er verspricht, morgen zu kommen./
Er verspricht es/das.
(VV)
(20) Das verspricht ja heiter zu werden./
*Das verspricht Heiterkeit. (V n )
(21) Er versprach, mir etwas zu schenken./
Er versprach mir ein Geschenk. (VV)
Schwieriger ist die Unterscheidung von Modalitätsverb und homonymem Vollverb bei
anfangen, beginnen, aufhören, da in diesen Fällen auch bei den Vollverben die E sub des V f
und des Infinitivs referenzidentisch sind. Aber nur die Modalitätsverben können mit relativ
beliebigen E sub kombiniert werden.
z.B. (22) Die Sache fängt an, mir Spaß zu machen.
(23) Es fängt an zu regnen.
(24) Der Blumenstrauß fängt an zu welken.
Aber nur:
(25) Klaus fängt (damit) an zu singen.
Nur der Infinitiv beim Vollverb ist anaphorisier-/ kommutierbar.
z.B. (25') Klaus fängt damit an.
(25'') Klaus fängt mit dem Singen an.
Der semantische Unterschied zwischen Vollverb und V n besteht darin, dass das Vollverb auf
eine intentionale Handlung referiert; das Modalitätsverb (V n ) bezeichnet nur den Beginn eines
Prozesses.

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Eine Gruppe von Verben (sein, bleiben, bekommen, kriegen, geben, es gibt) verhält sich
ähnlich wie die Modalitätsverben (V n ).
z.B. (26) Das Problem ist kaum zu lösen.
(27) Es bleibt noch viel für dich zu tun.
(28) In diesem Restaurant bekommt man noch nach 22 00 etwas zu essen.
(29) Du kriegst es nichts mehr zu trinken!
(30) Gib mir doch bitte noch etwas zu trinken!
(31) In Köln gibt es viele schöne Kirchen zu besichtigen. (…,die man …)
(32) Es gab eine Menge zu essen/zum Essen.
Diese Gruppe ist heterogen und zeigt gemäß Engel (1988: 51 ff) Abweichungen gegenüber den
Modalitätsverben:
z.B. • Konkurrenzform zum werden-Passiv; +/-E sub (31)
• Infinitiv als Attribut zu E akk (31),(32) – es gibt (31,32) + zu-Infinitiv (man +V f )
Nebensatzverbkomplexe: zu den Nebensatzverben rechnet Engel (1988: 485): bedeuten,
finden, sich fragen, es heißt, sich sagen, wähnen. Nebensatzverben regieren nie Infinitivsätze.
Zu den Nebensatzverben gibt es auch gleichlautende Verben mit anderer Bedeutung. Zu allen
Nebensatzverben sind Perfektformen möglich, Passiv im allgemeinen nicht.
z.B. (33) Man bedeutete ihr, (dass) das Spiel entschieden sei.
(34) Ich finde, er hat recht.
(35) Sie fragte sich, ob er das wohl ernst meine.
(36) Es heißt, Petra sei gestürzt.
(37) Ich habe mir gesagt, dass da etwas wohl nicht stimmen kann.
(38) Wähntest du etwa, ich sollte das Leben hassen?
Infinitivverbkomplexe: Nebenverben*, die immer ein anderes Verb im Infinitiv (einschließlich
seiner Satelliten) regieren, jedoch eine andere Subjektgröße als dieses haben. (± zu-Infinitiv)
z.B. (39) Man bedeutete ihr, den Hut abzunehmen. (gehoben)
• • • • • •
(40) Ich fühle die Erde φ beben.
• • •
(41) Es gibt
•
eine Menge zu tun.
• •
(42) Ich hörte
• • •
ihn φ kommen. (→ Fortbewegungsverben)
• •
•
• •
•

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Partizipverbkomplexe: die Verben kommen, stehen. Das Subjekt des Partizipverbs und das
des abhängigen Partizips sind identisch .
z.B. (43) Er kam ins Zimmer geschwankt.
• •
• • • • • •
(44) In diesem Buch steht alles geschrieben, was …
• • • • • • • •
Weitere Beispiele:
•
Er
•
gibt das Spiel
• •
verloren., Wo steht das geschrieben?, Der Brief lag unter
den Büchern versteckt.
• • • •
• •
• •
•
Komplexe mit finden uns sehen:
•
z.B. (45) Sie fand ihn an den Mauer lehnen/lehnend.
• • •
(46) Sie fand ihn schlafend.
• • • • •
(47) Sie fanden das Kind in Windeln • • • gewickelt.
• • • • •
(48) Ich sah ihn den • • Ast • absägen • •
• • • •
(49) Sie sah ihn Nüsse knackend im Zimmer • • • .
(50) Sie wurde total vom • Regen • • • durchnässt gesehen.
Als Prädikatskomplexe auch (in)transitive Verben V t /V i + Infinitiv < + Bewegung >
z.B. (51) Ich gehe noch heute in die Stadt einkaufen.
• • • • •
(52) Gehst du mit baden ?
• • •
(53) Sie schickt den Jungen Brötchen holen. • • •
• • •
• • •
(51') Ich gehe noch heute in die Stadt, um einzukaufen.
(52') Gehst du mit ins Freibad / ins Freibad
• • •
• •
baden.
Trotz der möglichen Kommutation haben sich • • Engel & Schumacher (1978: 51) dafür
entschieden, den Infinitiv als Teil eines komplexen Prädikats zu beschreiben, »da im Falle der
Kommutation des Infinitivs mit einer E dir (E 6 ) in (34') die Kodierung des Infinitivs als
Satzergänzung theoretisch nicht vertretbar ist.«
Situativverben: sein, bleiben, haben + Infinitiv (ohne zu)
z.B. (54) Ich würde heute lieber im Bett liegen bleiben.
(55) Sie hat unheimlich viel Krimskrams in ihrem Zimmer herumliegen.
(56) Der Tisch soll so stehen bleiben.

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5. Reflexivpronomina
Nicht alle Reflexivpronomina gehören zum Verbkomplex. Engel & Schumacher (1978: 42 ff)
unterscheiden im KVL ° folgenden Gruppen:
a) echt reflexive Verben
b) fakultativ reflexive Verben
c) partim reflexive Verben
d) reflexive Fügungen
e) reziproke Verben
a) echt reflexive Verben
Echt reflexive Verben liegen dann vor, wenn folgende Kriterien erfüllt sind:
• das Reflexivpronomen ist nicht weglassbar (Ausnahmen: z.B. Er irrt (sich).);
• der Austausch des Reflexivpronomens gegen einen anderen sprachlichen Ausdruck (ein
anderes Pronomen, eine Nominalphrase, … ) ist nicht möglich.
z.B. (1) Er weigert sich, das zu glauben.
(2) Er hat sich dem Mädchen erklärt.
In (2) ist der Austausch nur mit Bedeutungsveränderung möglich.
sich weigert
er
das zu glauben
° KVL ( Engel & Schumacher: Kleines Valenzlexikon deutscher Verben; 1978)

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b) fakultativ reflexive Verben
• das Reflexivpronomen ist weglassbar;
• das Reflexivpronomen kommutiert ebenfalls nicht mit anderen sprachlichen Ausdrücken
(Pronomen, Nominalphrasen, …) oder der Austausch ergibt eine Bedeutungsveränderung
z.B. (3) Er hält (sich) eine Illustrierte.
c) partim reflexive Verben
Das Reflexivpronomen kommutiert mit einem anderen Glied im selben Kasus (eine E x kann
durch ein Reflexivpronomen realisiert sein), mit Nomina und Pronomina. In diesem Falle zählt
das Reflexivpronomen nicht zum Verbkomplex, sondern hat den Status einer Ergänzung.
z.B. (4) Er verletzt
}
sich.
wäscht
den Hund.
ihn.
d) feste Fügungen mit Reflexivpronomen
Ein Reflexivpronomen kann Bestandteil einer (phraseologischen) verbalen Wendung sein.
Es ist • weder eliminierbar
• noch austauschbar gegen andere Pronomina oder Nomina.
Daher wird es von Engel & Schumacher als Bestandteil des Verbkomplexes gesehen.
z.B. (5) Er zerbricht sich den Kopf.
(6) Er setzt sich zur Ruhe. [V + sich + Präp. + NP]
(7) Er führt immer einen Regenschirm mit sich. [V + Präp. + sich]
2 Typen: [V + sich + Präp. + NP] und [V + Präp. + sich].
e) reziproke Verben
In reziproker Bedeutung ist das Reflexivpronomen ersetzbar durch einander.
z.B. (8) Sie lieben sich. - Sie lieben einander (Er liebt sie, sie liebt ihn)
Das Reflexivpronomen in (8) hat den Status einer Ergänzung.

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6. Pronomen es
Zu unterscheiden sind ein kommutierbares es (1) und ein nicht kommutierbares es. (2)-(12).
z.B. • (1) Das neue Auto
}
ist teuer.
Es
• (2) Es regnet.
• (3) Er nimmt es mit allen auf
(4) Er meint es gut mit dir.
• (5) Es gibt dort keinen Ärger mehr.
(6) Es kam zu einem schweren Verkehrsunfall.
(7) Es handelt sich um deine Anfrage.
(8) Es fehlt (dir) an Mut.
(9) Es kommt auf das Ergebnis an.
• (10) Es wurden 30 Typhusfälle gezählt.
(11) Es ist ein schreckliches Unglück passiert.
(12) Es heißt, dass ihre Firma in Konkurs geht.
Das nicht-kommutierbare es wird zum Verbalkomplex, und nicht als Ergänzung gerechnet.
Das hat die Konsequenz, dass einige der angeführten Sätze kein Subjekt haben. Andere
Grammatiktheorien sprechen in einem solchem Falle von einem formalen Subjekt. In (10),
(11) ist es stellungsgebunden: eliminiert man es an dieser 1. Stelle des Satzes, so wird der
Aussagesatz (konstative Satz) zum Fragesatz; stellt man ein anderes Satzelement an die Spitze
des Satzes, so fällt dieses es weg. Daher kategorisiert Latour (1985:46) dieses nichtkommutierbare
stellungsgebundene Pronomen es weder als abhängiges Satzglied noch dem
Verbalkomplex zugehörig.

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7. Funktionsverbgefüge und andere lexikalische Fügungen
Der Begriff der lexikalischen Fügung deckt einen Bereich ab, der sehr heterogen ist in Bezug
auf die interne syntaktische Struktur wie auch in Bezug auf den Verschmelzungsgrad der
einzelnen Teile dieser Fügungen. Die verbabhängigen Bestandteile (Nomina, Adjektive,
Verben, Pronomina) können nicht als Ergänzungen beschrieben werden, da die
Anaphorisierungsprobe negativ ausfällt, sondern als Teile des Verbkomplexes.
z.B. (1) Sie steht dem Maler Modell. (E akk - E 1 ?)
*Sie steht es dem Maler.
(2) Ich lasse mich nicht für dumm verkaufen. (E prp - E 4 ?)
*Ich lasse mich nicht dafür verkaufen.
(3) Er hat die Sache im Griff. (E sit - E 5 ?)
*Er hat die Sache dort.
(4) Seine Ausbildung stand in Frage. (E sit - E 5 ?)
*Seine Ausbildung stand dort.
(5) Der Plan kommt zur Erörterung. (E dir - E 6 ?)
*Der Plan kommt dorthin.
(6) Er hat es im Leben weit gebracht. (E adj - E 8 ?)
*Er hat es im Leben so gebracht.
Diese Fügungen können durch (z.T.) Attribute erweitert werden, d.h. ihre interne Struktur ist
z.T. veränderbar. Bei den attribuierbaren Fügungen handelt es sich in erster Linie um eine
bestimmte Gruppe von Funktionsverbgefügen, in denen das Verb nur noch strukturelle
Verbfunktionen ausübt, während das Gefügenomen (in der Regel ein Deverbativum) einen
verbalen Inhalt (meist eine Handlung oder einen Vorgang) ausdrückt.
Die attributiven Erweiterungen können verschiedener Art sein.
z.B. (7) Er kam in Gefahr, sein Leben zu verlieren.
Er kam in Lebensgefahr.
In (7) kommutiert der infinitivische Attributsatz mit der ersten unmittelbaren Konstituente
einer Zusammensetzung.

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In (8) kommutiert ein Possesivpronomen mit einem attributiven Adjektiv, mit einem
attributiven Genitiv und mit der ersten unmittelbaren Konstituente einer Zusammensetzung.
z.B. (8) Das Land steht unter der Kontrolle des Militärs.
Das Land steht unter seiner Kontrolle.
Das Land steht unter militärischer Kontrolle.
Das Land steht unter Militärkontrolle.
Soll man die (meist) von den Nomina abhängigen Elemente als Attribute betrachten, oder soll
man sie in Abhängigkeit von der gesamten Fügung sehen, d.h. als Ergänzungen (besonders bei
den Funktionalverbgefügen gut vorstellbar – die Basisverben sind nämlich kommutierbar).
z.B. (9) in Bewegung setzen - bewegen
in Aufregung bringen - aufregen
unter Kontrolle stehen - kontrolliert werden
(Funktionalverbgefüge – Basisverben: leisten aktionale Differenzierung)
Engel & Schumacher (1978: 41) haben sich entschlossen, dieses Problem im Kleinen
Valenzlexikon auszuklammern (»*«) und begnügen sich mit Beispielsätzen. Die Gefügenomina
(und die Nomina in anderen lexikalischen Fügungen) werden nicht als Ergänzungen
gesehen, sondern bilden zusammen mit dem Verb (und Präposition) den Verbkomplex, denn
die Gefügenomina sind nicht anaphorisierbar (Latour 1985: 46 und Engel & Schumacher
1978: 38 ff. behandeln nur Funktionalverbgefüge mit Präpositionalphrasen »pS«, bei
Helbig/Buscha 1987 auch andere Typen)
R
kam
zur Sprache
wurde
genommen in Betrieb
D
das Thema
die neue Maschine

16
Funktionsverbgefüge
zur Sprache
kommen
DAS
GEFÜGENOMEN
(der eigentliche
Sinnträger
nicht anaphorisierbar)
⇒keine Ergänzung,
DAS Teil des GEFÜGE
Verbkomplexes)
DAS FUNKTIONSVERB
⇒ (fast) nur noch eine ausdrucksyntaktische
Funktion
das Verb hat seine ursprüngliche Funktion fast
völlig verloren,
es ist der Träger der Konjugationsendungen
Die hauptsächliche semantische Leistung der Funktionsverbgefüge besteht darin, dass sie ein
Geschehen folgenderweise markieren (Helbig/Buscha, S.103):
Funktionsverbgefüge
Basisverben
dauernd [dur] beginnend [incho] bewirkend [caus] perfektiv [perf]
in Bewegung sein kommen setzen sich bewegen
Mut haben bekommen machen mutig sein
in Ordnung sein kommen bringen ordnen/ regeln

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Pronomen es
Beispiel Ersetzbarkeit Weglassbarkeit Status
(1) Mein neues Auto - es ist kaputt. + - Ergänzung
(2) Es regnet. - - VK
(10) Es wurden 30 Typhusfälle gezählt. - + Platzhalter
Trennbare Verbzusätze
Kommutation
Kommutation Anaphorisierbarkeit
Trennbarkeit
mit Präpositionalgruppe
des Elements im
mit Synonymen
bestimmter Klasse
eingeleiteten Nebensatz
E dir + +
E sit + +
E adj + +
VK - - - -
Komplexe Prädikate
Infinitivische
Satzergänzung
Teil eines
Prädikatkomplexes
Infinitivkonstruktion
Als E 9
Kommutation mit
einem nominalen
+ - -
Syntagma
Anaphorisierbarkeit + + +
Unterschiedliche
Rektionsverhältnisse
E sub hängt vom V i ab E sub hängt vom V f ab

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Modalitätsverben und homonyme Vollverben
VOLLVERBEN
der abhängige Infinitiv
ist anaphorisierbar
der abhängige Infinitiv
ist kommutierbar
Kombinierbar mit
bestimmten E sub
Semantik:
bezeichnen eine
intentionale Handlung
MODALITÄTSVERBEN
der abhängige Infinitiv ist
nicht anaphorisierbar
der abhängige Infinitiv ist
nicht kommutierbar
Kombinierbar mit relativ
beliebigen E sub
Semantik:
bezeichnen den Beginn
eines Prozesses

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Reflexivpronomina
Verb
echt
fakultativ
partim
reziproke
feste
reflexive
reflexive
reflexive
reflexive
Fügungen
Pronomen
Verben
Verben
Verben
Verben
Kommutation
des Pronomens
mit
Nominalphrase
möglich
- - + (+) -
eliminierbar - + - - -
betonbar - - + + -
erstellenfähig - - + + -
koordinierbar - - + + -
negierbar - - + + -
erfragbar - - + + -
VK VK E E VK