Ich habe eine Idee!
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29<br />
<strong>Ich</strong> <strong>habe</strong> <strong>eine</strong> <strong>Idee</strong>!<br />
13<br />
Was findest du toll oder anstrengend? i KB: 13<br />
a Schreib die Sätze weiter. Verwende die Konstruktion zu + Infinitiv.<br />
Es ist toll,<br />
<strong>Ich</strong> finde, es ist anstrengend,<br />
<strong>Ich</strong> <strong>habe</strong> k<strong>eine</strong> Schwierigkeiten,<br />
<strong>Ich</strong> <strong>habe</strong> oft Lust,<br />
<strong>Ich</strong> finde es interessant,<br />
Es macht mir Spaß,<br />
Es ist leicht,<br />
b Lies d<strong>eine</strong> Sätze vor und vergleicht in der Klasse.<br />
14<br />
Ina erzählt: Mein freiwilliges ökologisches Jahr<br />
Schreib bitte das passende Wort in die Lücken.<br />
<strong>Ich</strong> bin 22 Jahre alt, und ich hatte nach dem Abitur irgendwie k<strong>eine</strong>,<br />
(1) , was ich machen soll. Und dann hat mir jemand vom<br />
(2) ökologischen Jahr erzählt. So <strong>habe</strong> ich mich gemeldet,<br />
und ich <strong>habe</strong> das Jahr in <strong>eine</strong>r biologischen Station (3) .<br />
<strong>Ich</strong> <strong>habe</strong> dabei wirklich viel gelernt. Das (4)<br />
war sehr<br />
abwechslungsreich, manchmal musste ich in Naturschutzgebieten seltene<br />
Pflanzen (5) , manchmal im Büro (6) oder<br />
die Station für die Waldjugendspiele (7)<br />
. Da hat man<br />
dann Kinder als Flora-Detektive in den Wald geschickt und sie mussten<br />
ungewöhnliche Pflanzen (8) .<br />
Das Interessanteste aber war die Arbeit mit den Schafen. Zwei<br />
Monate lang <strong>habe</strong> ich <strong>eine</strong>n Schäfer mit 200 Schafen begleitet.<br />
Das war <strong>eine</strong> wichtige (9)<br />
für mich. Am Ende hat er<br />
mich gefragt, ob ich Schäferin werden will. Aber der Job ist<br />
(10) als die romantischen Bilder, die man im Kopf<br />
hat, und ich <strong>habe</strong> Nein gesagt.<br />
1 Traum<br />
2 freiwilligen<br />
3 gebracht<br />
4 Anzeige<br />
5 zählen<br />
<strong>Idee</strong><br />
freien<br />
gebraucht<br />
Angebot<br />
zahlen<br />
Plan<br />
aktuellen<br />
verbracht<br />
Aktion<br />
bezahlen<br />
6 machen<br />
7 vorbereiten<br />
8 erfinden<br />
9 Erfahrung<br />
10 besser<br />
arbeiten<br />
absolvieren<br />
forschen<br />
Erlebnis<br />
härter<br />
tun<br />
veranstalten<br />
finden<br />
Ergebnis<br />
interessanter<br />
56 sechsundfünfzig
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