Ich habe eine Idee!
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5. Sie will weniger Kaffee trinken.<br />
6. Sie will morgens länger im Bett liegen bleiben.<br />
7. Sie will nicht mehr so früh aufstehen.<br />
8. Sie will nie mehr ins Büro gehen.<br />
9. Und sie will endlich mehr Geld ausgeben.<br />
richtig falsch<br />
Korrektur<br />
b Hört bitte noch einmal, was Petra sagt, und korrigiert die falschen Aussagen.<br />
8<br />
Infinitiv mit oder ohne zu?<br />
a Bilde aus den Satzteilen Sätze.<br />
Es gibt mehrere Möglichkeiten.<br />
Sei schlau!<br />
Kein zu bei<br />
Modalverben und<br />
gehen, bleiben, lernen.<br />
Gehst du<br />
bei den Hausaufgaben<br />
lachen!<br />
Möchtest du auch<br />
Saxofon<br />
liegen?<br />
Hör endlich auf<br />
Könntest du mir<br />
Planst du auch<br />
auch so gern im Bett<br />
Anna<br />
mit mir<br />
zu?<br />
shoppen?<br />
fahren?<br />
spielen?<br />
Bleibst du morgens<br />
im Sommer in die Berge<br />
besuchen?<br />
<strong>Ich</strong> verspreche dir<br />
so laut<br />
anrufen.<br />
Lernst du auch<br />
dich heute Abend<br />
helfen?<br />
b Schreib die Sätze bitte in dein Heft.<br />
9<br />
Ein Brief an den Klett-Verlag in Stuttgart i KB: 7<br />
Ihr plant, in der Schulbibliothek <strong>eine</strong> „deutschsprachige Ecke“<br />
einzurichten. Schreibt an den Klett-Verlag und bittet um <strong>eine</strong><br />
Bücherspende aus <strong>eine</strong>r Lektürereihe für Jugendliche. Benutzt<br />
und adaptiert die Textbaust<strong>eine</strong>. Vergesst Datum, Adresse<br />
(Internet!) und Absender nicht.<br />
deutschsprachige Leseecke in unserer Schulbibliothek<br />
bitten um <strong>eine</strong> Bücherspende<br />
in Ihrem Verlagsprogramm gibt es<br />
würden uns sehr freuen<br />
unser / e Deutschlehrer / in hat uns gesagt, …<br />
Lektürereihe für Jugendliche, die Deutsch lernen<br />
wir sind die Klasse<br />
wir können besser Deutsch lernen<br />
Sehr geehrte Damen und Herren,<br />
Mit freundlichen Grüßen<br />
dreiundfünfzig 53