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Entwicklung des Praxisfeldes PiK Prof. Dr. Ursula Carle Fachbereich 12 Erziehungs- u. Bildungswissenschaften Fachgespräche Frühkindliche Bildung Planung für das Wintersemester 2006-2007: Der Studiengang Fachbezogene Bildungswissenschaften (Elementarbereich) stellt seine Module der Öffentlichkeit vor.
Erfolge und Engpässe PiK Prof. Dr. Ursula Carle Fachbereich 12 Erziehungs- u. Bildungswissenschaften Strukturelle Erfolge (Stand Mai 2006) - Das Projekt ist in der Universität Bremen bekannt und etabliert. - Das Dach für das Studium „Elementarbereich“, der BA Fachbezogene Bildungswissenschaften, ist so weit entwickelt, dass er sich der Akkreditierung stellen kann. - Das Praxisfeld ist sehr aufgeschlossen und an einer Entwicklung mit der Universität sehr interessiert. Diese Entwicklung erfolgt kooperativ in Arbeitsgruppen, in denen die Träger, die Fachschulen, die Behörden und die Universität vertreten sind. - Die Fachgespräche sind in Bremen etabliert. Die Zahl der Teilnehmer an den Fachgesprächen „Frühkindliche Bildung“ steigt kontinuierlich. - Der Newsletter wird sehr gut angenommen und das Spektrum der Abonnenten ist unterwartet groß. - Das Orientierungspraktikum war für den Elementarbereich ein großer Erfolg. Erstmals durfte eine Kita-Leiterin gleichberechtigt mit Gymnasialdirektoren auf einer offiziellen Veranstaltung zum Orientierungspraktikum reden. - 35 Studierende haben sich nach dem Orientierungspraktikum für eine Doppelqualifikation für Elementar- und Primarbereich entschieden. - Es ist unter Moderation durch das Zentrum für Lehrerbildung gelungen den zu geringen Anteil des Elementarbereichs im Orientierungspraktikum zu diskutieren. Alle Studierende mit Schwerpunkt Grundschule müssen im BA 50% des Praktikums in Kita und umgekehrt.
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Seite 5: Kindliche Entwicklung findet in spr
Seite 8 und 9: Entwicklung des BA FBW Elementarber
Seite 10 und 11: BA FBW Grobstruktur PiK Prof. Dr. U
Seite 12 und 13: BA FBW Besonderheiten Elementarbere
Seite 14 und 15: BA FBW Lehrangebot Erziehungswiss.
Seite 16 und 17: Master Folgende Masterstudiengänge
Seite 18 und 19: Promotionsstudium / Graduiertenkoll
Seite 20 und 21: Vernetzungen und Schnittstellen PiK
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