Bericht Marburg 2008 - GHA

21.1. – 1.2. 2008
4.2. – 15.2. 2008
18.2. – 29.2. 2008
31.3. – 11.4. 2008
14.4. – 25.4. 2008
1.9. – 12.9. 2008
15.9. – 26.9. 2008
29.9. – 10.10. 2008
Jeder Student hat 5 Arbeitsblätter (Auswahl aus 8 Problembereichen) zu bearbeiten
und diese sowie im Laufe des Praktikums aufgetretene Fragen mit dem Praxisinhaber
in einer täglichen Besprechung zu diskutieren. Das Begleitheft für Studierende und
Lehrbeauftragte orientiert sich an denjenigen von Bochum, Hamburg und Freiburg.
Unsere Unterrichtsmaterialien finden sich unter
www.med.uni-marburg.de/fb20/allgprmed/Lehre.
Zusätzlich findet am ersten Montag vormittags und letzten Freitag nachmittags sowie an
den beiden Mittwochnachmittagen (Nahbereich) bzw. am Samstag (für entferntere
Praxen) ein Begleit-Seminar Allgemeinmedizin statt. Diese Veranstaltung umfasst 14
Unterrichtsstunden einschließlich Klausur . Themen dabei waren: Einführung in die
allgemeinmedizinische Arbeitsweise, Definition des Faches, Hausbesuch,
hausärztliches Vorgehen bei Atemwegsinfekten, Kopf- und Kreuzschmerzen,
Notfallmanagement, Gesprächsführung, Sucht, Fallbesprechungen, Weiterbildung und
Berufsaussichten für Hausärzte sowie Klausur (Multiple Essay Questions) und
Abschlussdiskussion.
Wir haben eine Liste von Kernthemen erarbeitet, die für unsere Studenten, trotz der
verschiedenen bei uns eingesetzten Unterrichtsformen, obligatorisch abgedeckt
werden. Diese Themen sind auch Grundlage unserer mündlichen Prüfungen. Sie sind
ebenfalls im Internet (link s.o.) abrufbar: http://www.uni-marburg.de/fb20/allgprmed/
Am Ende jeder Unterrichtseinheit bzw. Veranstaltung wird ein Evaluationsbogen an die
Studierenden mit Bitte um Rückmeldung verteilt. Dieser enthält sowohl geschlossene
als auch offene Fragen. Er kann in unserem Institut angefordert werden und ergab
durchweg positive Bewertungen (im Durchschnitt „gut“, was auch der offiziellen
Lehrevaluation des Fachbereichs entsprach und somit deutlich über dem Durchschnitt
der Lehrveranstaltungen in unserem Ausbildungsabschnitt liegt, für das Blockpraktikum
erfolgte überwiegend uneingeschränkte Empfehlung der Lehrpraxis und sehr guter bis
guter Wissenszuwachs, hier wird ein separater Fragebogen verwendet).
Weitere Unterrichtsmaterialien sind aber auch über den Button Lehrmaterialien im
internen Bereich der DEGAM zur Umsetzung der neuen AO verfügbar:
http://www.degam.de ,
Querschnittsfach Prävention und Gesundheitsförderung
Wird durch die Allgemeinmedizin koordiniert und wir haben die Unterrichtseinheiten
Einführung, Beratung zu kardiovaskulärem Risiko (ARRIBA-Tool sowie motivierende
Gesprächsführung), kritische Bewertung sowie Kommunikation von Nutzen und Risiken
von Präventionsmaßnahmen, Sportmedizin, Ernährungsberatung und
Abschlussklausur. Weiterhin beteiligt sind Biometrie, Medizinische Soziologie, Genetik
und Gastroenterologie, Geburtshilfe, Pädiatrie, Pädaudiologie, Zahnheilkunde,
Kardiologie, Neurologie und Dermatologie. Insgesamt 2 Semesterwochenstunden
werden überwiegend als Seminar und teils als Plenum durchgeführt. Als Pilotprojekt
wird jetzt für 21 Studierende ein Gespräch mit einem Simulationspatienten zum Thema