Informationen für Mentorinnen - Gleichstellungsbüro der Leibniz ...
Informationen für Mentorinnen - Gleichstellungsbüro der Leibniz ...
Informationen für Mentorinnen - Gleichstellungsbüro der Leibniz ...
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
PROGRAMM<br />
Mentoring <strong>für</strong><br />
Schülerinnen<br />
2009/2010<br />
Einführungsworkshop<br />
<strong>für</strong> <strong>Mentorinnen</strong><br />
23.10.2009<br />
15 bis 17.30 Uhr<br />
Einführungsworkshop, 23.10.2009
Ablauf des Einführungsworkshops am 23.10.2009<br />
- Begrüßung<br />
- Vorstellung des Tagesablaufs<br />
- Vorstellung des Mentoringteams<br />
- Vorstellungsrunde - Selbstportrait<br />
- Einführung in das Programm Mentoring <strong>für</strong> Schülerinnen<br />
- Gruppenarbeit<br />
- Vorstellung <strong>der</strong> Ergebnisse im Plenum<br />
- Ausklang<br />
Einführungsworkshop, 23.10.2009
Mentoringteam<br />
Dipl.-Sozialwiss. Helga Gotzmann, Zentrale Gleichstellungsbeauftragte<br />
<strong>der</strong> <strong>Leibniz</strong> Universität Hannover<br />
Dipl.-Päd. Agata Nowak, Programmleitung, <strong>Gleichstellungsbüro</strong><br />
Anika Werner, Programmmitarbeit<br />
Sascha Klein, Programmmitarbeit<br />
Einführungsworkshop, 23.10.2009
Vorstellungsrunde - Selbstportrait<br />
- Name<br />
- Studienfach und Fakultät<br />
- Was hat mich dazu bewogen,<br />
am Programm teilzunehmen?<br />
- Was sind meine Hobbies?<br />
Zentrale Studienberatung<br />
2003<br />
Einführungsworkshop, 23.10.2009
Einführung in das Programm Mentoring <strong>für</strong> f r Schülerinnen<br />
- Das Wort Mentor/in bedeutet Ratgeber/in o<strong>der</strong> Berater/in<br />
- Mittelpunkt: Weitergabe von Wissen, Erfahrungen sowie Austausch zwischen<br />
einer erfahrenen Person (Mentor/in) an einer unerfahrenen Person (Mentee)<br />
[auf einem bestimmten Gebiet]<br />
- Das Programm Mentoring <strong>für</strong> Schülerinnen ist neben Mentoring in<br />
Wissenschaft und Wirtschaft das zweite Programm des <strong>Gleichstellungsbüro</strong>s<br />
zur aktiven Nachwuchsför<strong>der</strong>ung<br />
- Seit 2002 bereits fünf Mal erfolgreich durchgeführt<br />
- bisher 172 Teilnehmerinnen<br />
Einführungsworkshop, 23.10.2009
Ziel des Programms Mentoring <strong>für</strong> f r Schülerinnen<br />
Das Ziel ist es, den Schülerinnen individuell bei <strong>der</strong> Studienwahl zu helfen<br />
und ihnen interessante Fächer aus <strong>der</strong> Naturwissenschaft und Technik zu zeigen.<br />
Die Schülerinnen erleben den Studienalltag live, bekommen Antworten<br />
auf Fragen und blicken hinter die Kulissen einer Universität.<br />
Dabei stehen die Fragen <strong>der</strong> Schülerinnen im Vor<strong>der</strong>grund.<br />
Beispiele:<br />
Wie unterscheidet sich das Studium von <strong>der</strong> Schule? Was ist ein Institut?<br />
Was macht eine Ingenieurin eigentlich? Welche Möglichkeiten habe ich nach<br />
einem bestimmten Studium? Habe ich die richtigen Leistungskurse gewählt?<br />
Macht Studieren eigentlich Spaß?<br />
Einführungsworkshop, 23.10.2009
Zielgruppen des Programms<br />
- Schülerinnen <strong>der</strong> Oberstufe, die Interesse an naturwissenschaftlichen und/o<strong>der</strong><br />
technischen Studiengängen und an einem Studium an <strong>der</strong> <strong>Leibniz</strong> Universität<br />
Hannover haben<br />
- Studentinnen <strong>der</strong> naturwissenschaftlichen und technischen Studiengänge,<br />
die den Schülerinnen einen Einblick in die eigene Fakultät, den Studiengang<br />
und den Studienalltag geben möchten.<br />
Einführungsworkshop, 23.10.2009
Nutzen <strong>für</strong> f r <strong>Mentorinnen</strong><br />
- Reflexion des eigenen Werdegangs und bisherigen Studiums<br />
- Aktive Nachwuchsför<strong>der</strong>ung<br />
- Trainieren <strong>der</strong> sozialen<br />
und kommunikativen Kompetenzen<br />
- Kontaktaufbau zu an<strong>der</strong>en <strong>Mentorinnen</strong><br />
- Informeller Austausch<br />
Auftaktveranstaltung<br />
2004<br />
Einführungsworkshop, 23.10.2009
Tandempartnerschaft<br />
- Austausch über Studienfächer einer Fakultät<br />
- Einblick in einen bestimmten o<strong>der</strong> verschiedene Studiengänge<br />
- Treffen mit Gesprächen u.a. zu folgenden Themen: Studieren, Studienalltag,<br />
Übergang Schule –> Universität<br />
- Vernetzung von allen am Programm teilnehmenden Personen<br />
(tandemübergreifend)<br />
Einführungsworkshop, 23.10.2009
Rahmenprogramm<br />
- Einführungsworkshop <strong>für</strong> <strong>Mentorinnen</strong>: 23. Oktober 2009<br />
- Auftaktveranstaltung <strong>für</strong> Tandems: 30. Oktober 2009<br />
- Tandempartnerschaft: Nov. 2009 bis Januar 2010<br />
- Führung durch Institutionen <strong>der</strong> <strong>Leibniz</strong> Universität Hannover<br />
<strong>für</strong> Mentees: 05. Nov. 2009<br />
- Weihnachtsvorlesung <strong>für</strong> Tandems: Dezember 2009 (offenes Angebot)<br />
- Informationsangebot <strong>der</strong> Zentralen Studienberatung <strong>für</strong> Mentees: Januar 2010<br />
- Abschlussveranstaltung <strong>für</strong> Tandems: 29. Januar 2010<br />
Einführungsworkshop, 23.10.2009
Exkursionen<br />
- Produktionstechnisches Zentrum, Garbsen<br />
- Forschungszentrum Küste, Garbsen<br />
Exkursion Roboterbauen<br />
2005<br />
Exkursion VW<br />
2003<br />
Einführungsworkshop, 23.10.2009
Gruppenarbeit<br />
Punkt 1:<br />
Ziele/Erwartungen/Wünsche<br />
Was will ich weitergeben? Was könnte meine Mentee kennenlernen?<br />
Was wünsche ich mir?<br />
Punkt 2:<br />
Aktivitäten/Möglichkeiten<br />
Wie kann ich das umsetzen? Wie kann ich <strong>der</strong> Schülerin meinen Studiengang<br />
näherbringen und ihr meine Fakultät vorstellen?<br />
Einführungsworkshop, 23.10.2009
Vorstellung <strong>der</strong> Gruppenarbeit im Plenum<br />
Ziel: Erarbeiten eines Ideen-Pools<br />
Einführungsworkshop, 23.10.2009
Aktivitäten ten in Tandems<br />
Erfahrungen vergangener Jahrgänge mit Häufigkeiten <strong>der</strong> Kontakte<br />
- Treffen insgesamt: ca. 3<br />
- Besuch von 1-2 Vorlesungen<br />
- Besuch von 1-2 Seminaren<br />
- 1 Bibliothekbesuch<br />
- 1-2 Mensabesuche<br />
- Telefonkontakt<br />
-E-Mailkontakt<br />
Einführungsworkshop, 23.10.2009
Nächster Termin:<br />
Auftaktveranstaltung <strong>für</strong> f r Tandems und GästeG<br />
15 bis 17 Uhr<br />
Nie<strong>der</strong>sachsensaal, Königsworther<br />
Platz 1<br />
Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät<br />
<strong>der</strong> <strong>Leibniz</strong> Universität t Hannover<br />
Einführungsworkshop, 23.10.2009
Change language