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Auf Erlebnistour durch Klassenräume - GMS-Kellinghusen

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<strong>Auf</strong> <strong>Erlebnistour</strong> <strong>durch</strong> <strong>Klassenräume</strong><br />

18. Februar 2013 | 00:00 Uhr | Von Kristina Mehlert<br />

Mit dem "Gangnam Style" eröffneten die Schüler der Klasse 5d den Präsentationstag. Foto: mehlert (3)<br />

Bild 1 von 3<br />

Experimente und Ausstellungen: Gemeinschaftsschule öffnete Türen für zukünftige Fünftklässler /<br />

Vorbereitung auf Profiloberstufe laufen auf Hochtouren<br />

<strong>Kellinghusen</strong>. "Wir vom Schulverband <strong>Kellinghusen</strong> sind bester Hoffnung, dass die örtliche<br />

Gemeinschaftsschule (GmS) die baldige Genehmigung für die gymnasiale Oberstufe erhalten wird", gab<br />

Schulverbandsvorsteher Malte Wicke im Rahmen des Informations- und Präsentationstages an der<br />

Gemeinschaftsschule bekannt.<br />

Mit einer positiven Entscheidung des Bildungsausschusses erhalten Eltern mit ihren Kindern die Möglichkeit,<br />

bewusst ein G9-Angebot im Kreis Steinburg an einer allgemeinbildenden Schule in Anspruch zu nehmen.<br />

Infrastrukturell habe der Schulverband mit der <strong>Auf</strong>stellung des Haushaltes die notwendigen Investitionen zur<br />

Weiterentwicklung und zur nachhaltigen Gestaltung an der Schule bereits auf den Weg gebracht. Schulleiter<br />

Gerd Christian Thielmann erklärte, dass die personelle und inhaltliche Vorbereitung auf die Profiloberstufe auf<br />

Hochtouren laufe, teilweise schon abgeschlossen sei oder sich auf einem sehr guten Weg befinde.<br />

Zur Eröffnung des gut besuchten Informationstages, bei dem Eltern angehender Fünftklässler sich über<br />

Unterrichtsfächer und das Konzept für die gymnasiale Oberstufe informierten, betonte Wicke, dass sich die<br />

Gemeinschaftsschule nicht nur <strong>durch</strong> das Thema gymnasiale Oberstufe auszeichne. "Auch alle anderen hier<br />

zu erwerbenden Abschlüsse sind qualitativ hochwertig und anerkannt". Abschließend ermunterte er die<br />

Besucher, eine bewusste Entscheidung für die Gemeinschaftsschule zu treffen. "Gemeinsam mit ihren Kindern<br />

bringen Sie eine positive Zukunft mit einer sehr guten schulischen Ausbildung auf den Weg." Lobende Worte<br />

zum Schulsystem fanden außerdem Schulrätin Gisela Zimmermann sowie die Landtagsabgeordneten Birgit<br />

Herdejügen und Heiner Rickers.


Unterdessen standen den angehenden Schülern Schulbegleiter zur Verfügung, die unter anderem zu einer<br />

Mitmach-Rallye einluden, Schule zum "Anfassen" mit Aktionen verschiedener Fachbereiche anboten oder über<br />

die "Aktive Pause" informierten.<br />

Besonderes Interesse galt unter den Experimenten mit Trockeneis. Ein paar <strong>Klassenräume</strong> weiter testeten<br />

Hagen Stolp und Finn ihre Geschmacksnerven. "Schmeckst Du teuer?" lautete das Projekt der Achtklässler,<br />

bei dem die Teilnehmer jeweils das Markenprodukt von Billigprodukten unterscheiden mussten. "Nutella kann<br />

ich auf jeden Fall von den anderen Brotaufstrichen unterscheiden", sagte Marvin und ließ sich den süßen<br />

Brotaufstrich auf der Zunge zergehen.<br />

Weitere Einsichten in den Schulalltag boten Jasper, Leona, Tim, Mia, Darja und Gedeon mit Informationen zur<br />

gesunden Ernährung. Mit Sportpräsentationen, einer Lesewerkstatt, Foto- und Kunstausstellungen,<br />

Informationen zur Vorbereitung des mittleren Bildungsabschlusses oder einem kleinen Fitnesstest wurde eine<br />

Menge geboten.<br />

Ein Highlight bildete der gemeinsam von den Schulsozialarbeiterinnen Anya Haack und Sybille Nörskau-<br />

Denker und dem WPU-Kurs "Darstellen & Gestalten" organisierte Flashmob zum Thema "Mobbing". "Es wird<br />

Zeit hinzusehen" schallte es <strong>durch</strong> die Lautsprecher. Maskierte Schüler sorgten dann für ein "Standbild", dem<br />

sich immer mehr Schüler und Passaten anschlossen. "Unser Ziel ist es, dass Passanten den Mut finden zu<br />

helfen", sagen die beiden Schulsozialarbeiterinnen.<br />

Umrahmt wurde der Präsentationstag mit musikalischen Darbietungen, Tanzeinlagen, Akrobatik und einer<br />

Karate-Kür.

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