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Phys. Dirk Burghardt

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2.1. Grundlagen der Generalisierung 15<br />

Interpretation<br />

(Gehirn)<br />

qualitativ<br />

High-Level-<br />

Ebene<br />

inhaltlich/<br />

semantisch<br />

abstrakt<br />

Gesamtsituation<br />

(global)<br />

Erfassen/Sensor<br />

(Auge, Finger)<br />

quantitativ<br />

Low-Level-<br />

Ebene<br />

Einzelsituation<br />

(lokal)<br />

geometrisch/<br />

topologisch<br />

konkret<br />

Abbildung 2.1-1: Erzeugung und Interpretation kartographischer Informationen auf verschiedenen Abstraktionsebenen<br />

Gute Karten sind durch einfache Interpretationsmöglichkeiten und einen hohen Wiedererkennungsgrad<br />

gekennzeichnet. Voraussetzung dafür sind zunächst die Modellierung des Einzelobjektes<br />

mit seinen individuellen Merkmalen und die nachfolgende Einordnung in die Gesamtsituation<br />

(lokale und globale Nachbarschaft). Analog erfolgt die Interpretation auf unterer und oberer Informationsebene.<br />

So wird beim Lesen einer Karte gewöhnlich mit der Suche nach markanten<br />

Einzelsituationen begonnen (z.B. größerer Bahnhof, zentraler Platz), und erst anschließend orientiert<br />

sich der Anwender im Umfeld und versucht, die Gesamtsituation zu erschliessen. Die<br />

untere Informationsebene (Unterbau) ist im wesentlichen durch die Geometrie der Kartenobjekte<br />

festgelegt. Diese läßt dann auf der oberen Informationsebene inhaltliche Schlußfolgerungen<br />

zu, auch im Kontext mit der Umgebung (Überbau).<br />

Für eine qualitative Bewertung müssen den Ebenen angepaßte Meßgrößen gefunden werden.<br />

Während auf der Low-Level-Ebene vor allem quantitative Meßgrößen verwendet werden können<br />

(Länge, Abstand, Anzahl), sind im High-Level-Bereich nur mehr qualitative Aussagen möglich<br />

(Gleichheit oder Ungleichheit der Merkmalsausprägung, Zugehörigkeit zu einer Objektklasse).<br />

Eine Bewertung muß auf beiden Ebenen durchgeführt werden, da sowohl inhaltliche Schluß-<br />

Tabelle 2.1-1: Genauigkeitsmaße für Objekte in der Ebene (nach Bethge, 1997)<br />

Objektklasse untersuchtes Merkmal Genauigkeitsmaß<br />

punktförmige Objekte Lagegenauigkeit Punktlagefehler<br />

linienförmige Objekte Linienlage Lagefehler, Fehlerband<br />

Linienlänge<br />

Längenfehler<br />

Richtung<br />

Richtungsfehler<br />

Krümmung<br />

Krümmungsfehler<br />

flächenhafte Objekte Flächeninhalt Flächenfehler<br />

Randlänge<br />

Längenfehler

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