Lehrplan Gesellschaftslehre Jahrgang 7
Lehrplan Gesellschaftslehre Jahrgang 7 Lehrplan Gesellschaftslehre Jahrgang 7
mich was an 4.2 Alle Macht geht vom Volke aus 4.3 Parteien wirken mit 4.4 Am Wahltag und danach und deren Umsetzung und Akzeptanz - Warum wählen wir? - Grundgesetz und Verfassungsgrundsätze - Kritische Betrachtung von Wahlplakaten und Inhalten diverser Parteien - Wahltag: wie wird gewählt und ausgewertet 5. Begegnung der Kulturen – Islam und Europa IF 9 5.1 Judentum, Christentum und Islam 5.2 Ursprung und Verbreitung des Islam 5.3 Glaubenslehre des Islam 5.4 Die Araber in Spanien 5.5 Kreuzzüge 5.6 Die Türkei als Beispiel für ein islamisches Land 6. Menschen verlassen ihre Heimat IF 3 6.1 Was ist Heimat? SK 7, 2, 1 - Weltreligionen im Vergleich - Berührungspunkte zwischen Islam und Christentum - Die fünf Säulen des Koran - Die Mauren und deren Einfluss auf unsere Gesellschaft - Mit Gott gegen den Islam - Zwischen zwei Kulturen, Konflikte junger Musliminnen SK 9, 10, 11 - Welche Bedeutung Heimat für jeden Einzelnen hat - Deutsche Emigranten (Amerika) MK 1, 2, 3, 6, 7 - Bildbetrachtung - Rollenspiel - Diskussion - Analyse thematischer Karten MK 1, 3, 8, 9, 10 - Erlebnisberichte auswerten UK 1, 4 HK 2, 5 UK 4, 5 HK 1, 2, 5
6.2 Deutsche Auswanderung im 19. Jahrhundert 6.3 Aussiedler und Asylbewerber 6.4 „Meine Nachbarin ist Ausländerin“ 6.5 Zwei Pässe - doppelte Staatsbürgerschaft 6.6 Ausländer raus? - Aussiedler kommen nach Deutschland - Asylbewerber und deren Probleme erkennen - Mit Ausländern zusammenleben/Erkundung des Wohnraumes - Zwischen Abstammung, Geburt und Einbürgerung - Fremdenfeindlichkeit durch Überfremdung - Daten erheben und analysieren - Diagramme erstellen
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- Seite 3 und 4: durch die Natur? (IF 4) 5.1 Die Ges
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mich was an<br />
4.2 Alle Macht geht<br />
vom Volke aus<br />
4.3 Parteien wirken mit<br />
4.4 Am Wahltag und<br />
danach<br />
und deren Umsetzung und Akzeptanz<br />
- Warum wählen wir?<br />
- Grundgesetz und Verfassungsgrundsätze<br />
- Kritische Betrachtung von<br />
Wahlplakaten und Inhalten diverser<br />
Parteien<br />
- Wahltag: wie wird gewählt und<br />
ausgewertet<br />
5. Begegnung der<br />
Kulturen –<br />
Islam und Europa<br />
IF 9<br />
5.1 Judentum, Christentum<br />
und Islam<br />
5.2 Ursprung und Verbreitung<br />
des Islam<br />
5.3 Glaubenslehre des<br />
Islam<br />
5.4 Die Araber in Spanien<br />
5.5 Kreuzzüge<br />
5.6 Die Türkei als Beispiel<br />
für ein islamisches<br />
Land<br />
6. Menschen verlassen<br />
ihre<br />
Heimat<br />
IF 3<br />
6.1 Was ist Heimat?<br />
SK 7, 2, 1<br />
- Weltreligionen im Vergleich<br />
- Berührungspunkte zwischen<br />
Islam und Christentum<br />
- Die fünf Säulen des Koran<br />
- Die Mauren und deren Einfluss<br />
auf unsere Gesellschaft<br />
- Mit Gott gegen den Islam<br />
- Zwischen zwei Kulturen, Konflikte<br />
junger Musliminnen<br />
SK 9, 10, 11<br />
- Welche Bedeutung Heimat für<br />
jeden Einzelnen hat<br />
- Deutsche Emigranten (Amerika)<br />
MK 1, 2, 3, 6, 7<br />
- Bildbetrachtung<br />
- Rollenspiel<br />
- Diskussion<br />
- Analyse thematischer Karten<br />
MK 1, 3, 8, 9, 10<br />
- Erlebnisberichte auswerten<br />
UK 1, 4 HK 2, 5<br />
UK 4, 5 HK 1, 2, 5
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