LiV - GMS-Kellinghusen
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- Gruppenarbeit - Stuhlkreis/ Kinositz/<br />
Frontalunterricht im Plenum<br />
Methoden<br />
- Stationenlernen<br />
- Plan-/ Wochenarbeiten<br />
- Rollen-/ Planspiel<br />
- Pressekonferenz<br />
- Interview<br />
- Standbild<br />
- Cooperative Learning<br />
- Freiarbeit<br />
- Kompetenzraster<br />
- Checklisten<br />
- Projektarbeit<br />
- MindMap<br />
- innere/ äußere Differenzierung<br />
- Medien.<br />
5. Allgemeine Ausbildungsinhalte<br />
Im Laufe der zweijährigen Ausbildung eignet sich die L.i.V. ein pädagogisches<br />
sowie rechtliches Grundwissen an und setzt dieses im Schulalltag konstruktiv um.<br />
Die L.i.V. nimmt als gleichberechtigte(r) TeilnehmerIn Klassen-, Fach- und<br />
Lehrerkonferenzen, Dienstversammlungen sowie Aufsichtspflichten wahr,<br />
organisiert, betreut oder begleitet wenn möglich eine Klassenfahrt und hospitiert<br />
andere Schulformen.<br />
Ferner ist es nicht ausgeschlossen, dass im Laufe ihrer Ausbildungstätigkeit die<br />
L.i.V. die Funktion einer Klassenleitung übernimmt, sofern dies aus personellen<br />
und organisatorischen Gründen nötig ist.<br />
Ergänzend setzt sich die L.i.V. mit folgenden Ausbildungsschwerpunkten und –<br />
aspekten auseinander:<br />
- Konzeption von Hausaufgaben, Arbeiten und Tests<br />
- Konfliktmanagement im Schulalltag<br />
- Vermittlung pädagogischer Themen aus den Bereichen Kommunikation,<br />
Gewaltprävention, Verhalten.