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Bericht der AOLG zur Sicherstellung der hausärztlichen Versorgung ...

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Honorierung sowie eine Begleitung durch Supervisorinnen erhalten.<br />

Nicht nur im praktischen Teil ihrer Ausbildung lernen die Studierenden den Umgang<br />

mit kranken Menschen und ihren Angehörigen, sie müssen auch in speziellen<br />

Lehrveranstaltungen auf die - zum Teil schwierigen - Gespräche vorbereitet werden.<br />

Den reformierten Lehrinhalten entsprechen mo<strong>der</strong>ne Prüfungsformen. Insbeson<strong>der</strong>e<br />

Prüfungen in Form eines Objective Structured Clinical Examination (OSCE) dienen<br />

dazu, das (allgemein-)medizinische Wissen, die klinischen Fertigkeiten und die<br />

Kommunikationsfähigkeit nachzuweisen.<br />

These VII:<br />

An je<strong>der</strong> medizinischen Fakultät muss eine eigenständige, mit angemessenen<br />

Finanzmitteln ausgestattete Einrichtung (Lehrstuhl, Institut o<strong>der</strong> Abteilung) für<br />

Allgemeinmedizin, die von einer W3-Professur geleitet wird, eingerichtet<br />

werden.<br />

Während den inhaltlichen Empfehlungen des Wissenschaftsrats weitgehend<br />

entsprochen worden ist, haben die Universitäten seine Vorschläge für die Struktur<br />

<strong>der</strong> <strong>hausärztlichen</strong> Medizin als universitärem Lehr- und Forschungsbereich nicht im<br />

erfor<strong>der</strong>lichen Maße aufgegriffen. Eine von <strong>der</strong> Gesundheitsministerkonferenz<br />

eingesetzte Projektgruppe kam im Jahre 2005 nach einer Bestandsaufnahme zu<br />

dem Ergebnis, dass bis auf wenige Ausnahmen die personelle, finanzielle und<br />

sachliche Ausstattung <strong>der</strong> <strong>hausärztlichen</strong> Medizin an den medizinischen Fakultäten<br />

in Deutschland ungenügend ist. Es sind keine Anhaltspunkte dafür ersichtlich, dass<br />

sich die Situation seither entscheidend verbessert hat. We<strong>der</strong> sind die Einrichtungen<br />

für hausärztliche Medizin den übrigen Lehrstühlen gleichgestellt, noch ist die<br />

Finanzierung <strong>der</strong> allgemeinmedizinischen Lehrpraxen gesichert.<br />

Der Arbeitsgruppe ist bewusst, dass die Stärkung <strong>der</strong> Allgemeinmedizin beson<strong>der</strong>e<br />

Anstrengungen <strong>der</strong> Universitäten, insbeson<strong>der</strong>e bei <strong>der</strong> Organisation des<br />

Pflichtfaches Allgemeinmedizin im Praktischen Jahr, erfor<strong>der</strong>t. Angesichts <strong>der</strong><br />

Bedeutung <strong>der</strong> <strong>hausärztlichen</strong> Medizin für die zukünftige <strong>Sicherstellung</strong> <strong>der</strong><br />

ambulanten <strong>Versorgung</strong> muss aber von den medizinischen Fakultäten <strong>zur</strong> adäquaten<br />

Ausstattung des Faches eine Umschichtung <strong>der</strong> Finanzmittel erwartet werden.<br />

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