Umweltschule in Europa / Internationale Agenda 21-Schul - LBV
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Dokumentationsleitfaden für die Kurzzusammenfassung zur Auszeichnung<br />
„<strong>Umweltschule</strong> <strong>in</strong> <strong>Europa</strong> / <strong>Internationale</strong> <strong>Agenda</strong> <strong>21</strong>-<strong>Schul</strong>e 2011/2012“<br />
Bitte füllen Sie diesen Dokumentationsleitfaden am Computer aus. E<strong>in</strong>fach <strong>in</strong> die grauen<br />
Kästchen klicken und los geht’s.<br />
Schicken Sie das ausgefüllte Formular und je e<strong>in</strong> Bild für Handlungsfeld 1 und 2 (separat als<br />
JPEG.Bild-Datei) bitte per Email an Klaus Hübner, Landeskoord<strong>in</strong>ator.<br />
Email: k-huebner@lbv.de<br />
E<strong>in</strong>sendeschluss: Montag, den 09. Juli 2012<br />
Angaben zur <strong>Schul</strong>e<br />
Name der <strong>Schul</strong>e: Mittelschule Bad Neustadt an der Saale<br />
Anschrift: <strong>Schul</strong>straße 15<br />
97616 Bad Neustadt an der Saale<br />
Telefon/Fax: 09771 - 630800// 09771-6308099<br />
Email:<br />
willesta @ web.de<br />
Ansprechpartner für <strong>Umweltschule</strong> <strong>in</strong> <strong>Europa</strong>: Esta Müller<br />
Anzahl der Klassen <strong>in</strong>sgesamt: 22<br />
Anzahl der Klassen, die an den Projekten beteiligt waren: 22<br />
Anzahl der Kolleg<strong>in</strong>nen/Kollegen, die an den Projekten beteiligt waren: 40<br />
Selbste<strong>in</strong>schätzung als 1, 2 oder 3-Sterne-<strong>Schul</strong>e: 3-Sterne-<strong>Schul</strong>e<br />
Teilnahme an der Auszeichnung: das 5 Mal<br />
Handlungsfeld 1<br />
Projektthema: Wir - Geme<strong>in</strong>sam - Für Andere<br />
Beschreiben Sie die Entwicklung, die Aktionen und den zeitlichen Ablauf des Projektes<br />
(max. 2.000 Zeichen): Weihnachtsmarkt<br />
Wie kann man e<strong>in</strong> Weihnachtsprojekt, das zum 14. Mal stattf<strong>in</strong>det noch effektiver durchführen?<br />
Ganz e<strong>in</strong>fach! Man richtet bereits am Ende des vorhergehenden <strong>Schul</strong>jahres e<strong>in</strong>e<br />
„Wichtelschulhauswerkstatt“ e<strong>in</strong>. Alle Lehrer waren aufgefordert, alle<strong>in</strong>e oder zu zweit e<strong>in</strong>e<br />
Bastelarbeit anzubieten. Diese wurden anschließend <strong>in</strong> der Aula ausgehängt. Die Schüler konnten<br />
sich <strong>in</strong> drei Projekte e<strong>in</strong>schreiben. Frau Anke Marstaller und Frau Esta Müller übernahmen dann die<br />
Aufteilung auf die Projekte. Am 25. und 26. Juli fanden schließlich die Bastelarbeiten statt! Als<br />
positives Ergebnis kann festgehalten werden, dass es allen Beteiligten sehr viel Spaß gemacht hat,<br />
dass die Zeit am Ende des <strong>Schul</strong>jahres s<strong>in</strong>nvoll verbracht wurde und dass sehr viele unterschiedliche<br />
Bastelarbeiten entstanden. Mittels e<strong>in</strong>es Fragebogens wurden aber auch aufgetretene Probleme<br />
ermittelt, um sie im nächsten <strong>Schul</strong>jahr vermeiden zu können.<br />
Im November konnten sich dann e<strong>in</strong> paar <strong>Schul</strong>klassen kreativ beim Anfertigen von Christbaumschmuck<br />
zeigen. Hier gab es heuer sogar e<strong>in</strong> Jubiläum. Der 100. Baum wurde geschmückt.<br />
Und im Dezember war es dann so weit! Zum 14. Mal fand unser Weihnachtsverkauf statt.
Sämtliche hergestellten Produkte wurden am 6., 7. und 8. Dezember zum Verkauf angeboten. Laut<br />
Presse „blieben die Schüler und Lehrer der Mittelschule Bad Neustadt auch im 14. Jahr ihrer<br />
Weihnachtsaktion für den guten Zweck <strong>in</strong> der Erfolgsspur“. So blieben <strong>in</strong> diesem Jahr 2.016,91 € als<br />
Erlös unterm Strich stehen. Die e<strong>in</strong>e Hälfte wurde für Schüler und Familien <strong>in</strong> Not aus dem eigenen<br />
<strong>Schul</strong>haus verwendet. Die zweite Hälfte g<strong>in</strong>g an die dritte Welt. Die Lehrkräfte Herr Schiffmann, Frau<br />
Lauer und Frau Müller bereisten <strong>in</strong> den Osterferien das Land Myanmar und besuchten dabei e<strong>in</strong>e<br />
Klosterschule, die sich um Waise kümmert. Vor Ort wurden notwendige <strong>Schul</strong>sachen für die Waisenk<strong>in</strong>der<br />
e<strong>in</strong>gekauft und übergeben. Weitere Projekte: Teamspiele, AG „Schüler betreuen Senioren“<br />
Handlungsfeld 2<br />
Projektthema: Gesunde Ernährung - Süße Früchtchen<br />
Beschreiben Sie die Entwicklung, die Aktionen und den zeitlichen Ablauf des Projektes<br />
(max. 2.000 Zeichen): Durch Zufall entdeckte die Klassenlehrer<strong>in</strong> Esta Müller bei ihrer Schüler<strong>in</strong><br />
Paula Wex leckere Gurken-Schafskäse-Spießchen, die diese selbst zu Hause zubereitet hatte. In<br />
e<strong>in</strong>em Gespräch wurde deutlich, dass die Schüler solch kle<strong>in</strong>e frischen Snacks <strong>in</strong> der <strong>Schul</strong>e<br />
vermissen. Daraus entstand die Idee, e<strong>in</strong>mal auszuprobieren, ob auch alle anderen Schüler bei e<strong>in</strong>em<br />
gesunden frischen Snack zugreifen würden. Man plante e<strong>in</strong> Projekt mit dem Verkauf von „süßen<br />
Früchtchen“ <strong>in</strong> der 2. Pause. Die WTG Lehrer Frau Lauer und Frau Volkheimer boten sofort ihre Hilfe<br />
an. Im Fach AWT untersuchte man die Wirkung von Werbung und fertigte daraufh<strong>in</strong> Werbeplakate<br />
im Kunstunterricht an! Im Fach Deutsch kreierte man Werbeslogans und im Fach Mathematik<br />
berechnete man den Verkaufspreis und am Ende den Gew<strong>in</strong>n. Außerdem waren sich auch alle e<strong>in</strong>ig,<br />
dass man nicht nur e<strong>in</strong>en gesunden Snack verkaufen, sondern auch e<strong>in</strong>en Gew<strong>in</strong>n erzielen möchte,<br />
der dann ans Tierheim gespendet werden sollte. In der Woche vor den Pf<strong>in</strong>gstferien wurden von der<br />
Gruppe Frau Volkheimer Gemüseteller mit Joghurtdress<strong>in</strong>g hergestellt und verkauft und von der<br />
Gruppe Frau Lauer und Frau Müller Melonenschälchen; Apfelschnitze und Bananen hergestellt und<br />
verkauft. Wir hatten e<strong>in</strong>en vollen Erfolg: Das Projekt hatte uns e<strong>in</strong>en riesen Spaß gemacht; alle<br />
anderen Schüler fanden die Idee toll und kauften alles auf und so wurden wir mit e<strong>in</strong>em Gew<strong>in</strong>n von<br />
62 € belohnt. Aber noch schöner war, dass die anderen das Projekt weiterführen wollten. Nach e<strong>in</strong>er<br />
e<strong>in</strong>berufenen Klassensprecherversammlung meldeten sich bereits sechs weitere Klassen, die<br />
gesunde Snacks im Juni/Juli <strong>in</strong> der 2. Pause verkaufen wollen!<br />
8cG Milchshakes aus frischen Früchten der Saison; 6a Powertoats; 5b Milchshakes aus frischen<br />
Früchten der Saison; 8dM selbst hergestelltes Eis aus frischen Früchten der Saison; 6dG frischer<br />
Erdbeerjoghurt; 6c verschiedene Käsespieße z.B. Emmentaler mit Erdbeeren…<br />
Haben Sie mit Kooperationspartnern von außen zusammengearbeitet? Wenn ja mit welchen.<br />
Team des Biosphärenreservats Rhön, Klosterschule <strong>in</strong> Yangoon, LionsClub Bad Neustadt,<br />
Stadtmarket<strong>in</strong>g Bad Neustadt<br />
Stehen Sie <strong>in</strong> Kontakt mit anderen <strong>Umweltschule</strong>n <strong>in</strong> Ihrer Region?<br />
Werner-von-Siemens-Realschule und Gymnasium Bad Neustadt