εδώ (pdf) - αριστοτελειο πανεπιστημιο θεσσαλονικης

Das Fach Deutsche Sprache
In der Studienordnung wird besonderer Wert auf das sprachliche Niveau der StudentInnen gelegt; zum einen geht es darum,
den Anforderungen des Studiums zu genügen, zum anderen sollen sie die für das künftige Berufsleben unentbehrlichen
Sprachkenntnisse erwerben. Zunächst nehmen die StudentInnen des ersten Studienjahres vor Beginn der Veranstaltungen an
einem Einstufungstest teil. Ziel des Tests ist es, das sprachliche Niveau der StudentInnen zu ermitteln und sie je nach
Sprachkenntnissen im ersten Studienjahr in zwei Leistungsgruppen, nämlich A und B, einzuteilen. Bei diesen zwei
Leistungsgruppen geht es um Parallel-Sprachkurse, deren Inhalt und Zielsetzung, nämlich das Einüben von Fertigkeiten in der
schriftlichen Textproduktion sowie im mündlichen Ausdruck, in allen Veranstaltungen identisch sind. Für die StudentInnen der
Leistungsgruppe A, die über ausreichende Deutschkenntnisse verfügen, sind wöchentlich 4 Unterrichtsstunden vorgesehen,
während für die StudentInnen der leistungsschwächeren Leistungsgruppe B wöchentlich insgesamt 6 Unterrichtsstunden
geplant sind.
Für die Leistungsgruppe B wird zusätzlich ein zweistündiger Sprachunterricht abgeboten, der obligatorisch ist.
Zur Intensivierung und Effizienz des Unterrichts wird die Leistungsgruppe B in zwei Sprachkurse gleicher Teilnehmerzahl
unterteilt. Der zusätzliche Intensivunterricht ist auch in den nächsten zwei Studiensemestern (3. und 4.) für die StudentInnen
der Leistungsgruppe B vorgesehen. Die Lehrenden der Kurse der Leistungsgruppe B entscheiden im ersten Studienjahr
darüber, in welche der beiden Leistungsgruppen die StudentInnen im nächsten Studienjahr eingestuft werden. Auch im zweiten
Studienjahr werden 4 Unterrichtsstunden für die Leistungsgruppe A und entsprechend 6 Unterrichtsstunden für die
Leistungsgruppe B angeboten.
Die Teilnahme an der schriftlichen Prüfung wird nur zugelassen, nachdem die Studierenden von beiden Leistungsgruppen die
vorgesehenen schriftlichen Hausarbeiten abgegeben haben. Die Studierenden der Leistungsgruppe B müssen noch den
zusätzlichen Intensivkurs erfolgreich besucht haben. Das erfolgreiche Abschneiden der Seminare Deutsche Sprache I, II, III
und IV ist Voraussetzung für den Übergang ins Hauptstudium.
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