JURA - veRgAngene MeeReswelt - Naturhistorisches Museum Bern

Arbeitsblätter für Schulen 

JURA - vergangene Meereswelt 

Sonderausstellung im Naturhistorischen Museum 

der Burgergemeinde Bern vom 7. Mai 2010 bis 27. Februar 2011 

Inhaltsverzeichnis 

Ichthyosaurier - «...warum hast du so grosse Augen?» 2 

Ammoniten 4 

Korallen 7 

Seelilien 10 

Seeigel - Weidetiere am Meeresgrund 13 

Merk-würdiges zu weiteren Tieren 14 

Fragen zu den Ausstellungstexten 16 

Zeitlinie - Immer schön de Wände na 20 

Auf Zeitachse 22 

Grossfauna zur Jurazeit 25 

Flora zur Jurazeit 26 

Mein Jura-Diorama - durch das Auge eines Temnodontosaurus 28 

Juraweiden 30 

3D im Jurassic Park - Stereobilder 32 

Kontinente auf Wanderschaft 37 

Europa - fast wie in der Karibik 39 

Lebensräume unter Wasser 41 

Der Jura unter Bern 43 

Meeresgrund auf Bergeshöh´ - Entstehung des Jura 45 

Verkalkter Jura 48 

Weitere Infos und Objekte zum Thema Jura im NMBE 51 

Finessen der geologischen Altersangaben 52 

Verschiedene Arbeitsaufträge beziehen sich auf Fossilien, die als Hands-on zur Verfügung stehen. 

Bitte bei der Museumspädagogik vorreservieren: 

Museumspädagogik, Naturhistorisches Museum der Burgergemeinde Bern, 

Bernastr. 15, 3005 Bern, z.H. Martin Ryser, Email: martin.ryser@nmbe.ch, Tel. 031 350 72 87

pica2 

Jura - vergangene Meereswelt 

info- und aufgabenblatt 

Ichthyosaurier - «...warum hast du so grosse Augen?» 

Von den Ichthyosaurieren (= Fischsaurier), an das Leben im Meer angepasste Reptilien, gab es 

mindestens 80 Arten. Die meisten lebten in der Zeit des Jura. Sie starben in der Kreide bereits 

vor 93 MJ, lange vor den Dinosauriern, aus unbekannten Gründen aus. Ihre Vorfahren waren 

wie später bei den Walen, vierbeinige Landtiere. Der Vortrieb erfolgte durch die Schwanzflosse, 

die Vordergliedmassen dienten nur zum Steuern. Sie ernährten sich von Belemniten, 

Ammoniten, Muscheln und Fischen. Sie waren lebendgebärend, wobei das Junge mit dem 

Schwanz voran geboren wurde. 

Ichthyosaurier hatten von den grössten Augen aller je existierenden Lebewesen. Der grösste 

Augendurchmesser bei den wenigen gefundenen Fossilien des Temnodontosaurus platyodon 

erreichte 26,4 cm. (Nur gerade ein 2007 in der antarktischen Tiefsee gefangener Riesenkalmar 

verfügt mit 27 cm Durchmesser über etwas grössere Augen.) 

Je grösser die Pupille, desto mehr Licht erreicht die Netzhaut und desto grösser ist die Sehleistung 

bei schwachen Lichtverhältnissen nachts oder der Tiefsee. Wie bei einem Fotoobjektiv 

lässt sich die Lichtstärke eines Auges mit dem Verhältnis von Brennweite zum Linsendurchmesser 

ausdrücken: Lichtstärke = Linsendurchmesser / Brennweite. Das Auge des Ophthalmosaurus 

erreichte eine Lichtstärke von 1 : 0,8. Bei einer Katze liegt der Wert bei 1 : 0,9 bei den 

Eulen um 1 : 1,1 und beim Menschen liegt der Wert gerade mal bei 1 : 2,1. 

Die Augen der Ichthyosaurier waren von einer ringförmigen, knöchernen Verstärkung umgeben, 

dem Skleralring. Der Skleralring diente wahrscheinlich dazu, die flachen, nicht runden 

Augäpfel der Ichthyosaurier in Form zu halten gegen den unterschiedlichen Wasserdruck in 

verschiedenen Tauchtiefen und gegen den Strömungsdruck beim Schwimmen. 

Fragen 

1. a) Ordne den Skeletten die Namen 

von Ichthyosaurier, Delfin 

und Hai zu. 

b) Wie unterscheiden sich die drei 

Meerestiere nach dem Skelett? 

c) Weshalb haben Hai, Fischsaurier 

und Delfin eine so ähnliche 

Körperform? 

2. Zeichne den Augenumfang 1:1 eines 

Temnodontosaurus (Ø 26 cm, 

auf A4 nur teilweise abbildbar), 

eines Pferdes (Ø 5,5 cm) und 

eines Menschen (Ø 2,4 cm). 

3. Was ist neben der Grösse des 

Augenlinsendurchmessers für eine 

gute Nachtsichtigkeit ebenso 

wichtig? 

Abbildungen nicht im gleichen Massstab 

N a t u r h i s t o r i s c h e s M u s e u m d e r B u r g e r g e m e i n d e B e r n , M u s e u m s p ä d a g o g i k m r M a i 2 0 1 0

pica3 


lösungsblatt 

Ichthyosaurier - «...warum hast du so grosse Augen?» 

1. 

a) Delfin oben 

Hai in der Mitte 

Ichthyosaurus unten 

b) Die Wirbelsäule endet beim Delfin in der Mitte der Schwanzflosse, beim Ichthyosaurier 

knickt sie nach unten und beim Hai führt sie durch den oberen Teil der Flosse. (Der Hai hat 

übrigens ein Knorpelskelett.) 

c) alle 3 sind Fischjäger, deren Erfolg von der Wendigkeit und Schnelligkeit abhängt. So 

hat sich durch natürliche Selektion bei allen drei Arten eine stromlinienförmige Körperform 

entwickelt. Wenn sich ohne nähere Verwandtschaft allein aufgrund der gleichen Funktion 

Körpermerkmale ähnlich entwickeln, nennt man dies Konvergenz. 

3. Ebenso wichtig ist die Anzahl und die Empfindlichkeit der Sinneszellen auf der Netzhaut. 

(Daneben spielen auch die Qualität der Linse, des Glaskörpers und die Verarbeitung im 

Wahrnehmungszentrum des Gehirns eine Rolle.) 


pica4 


infoblatt 

Ammoniten 

Ammoniten gehören trotz ihres spiralförmigen Gehäuses wie die Tintenfische zu den Kopffüssern 

und nicht etwa zu den Schnecken. Der Name Ammonit entstammt der altägyptischen 

Mythologie, wo das spiralförmige Gehörn des Widders als Attribut des Gottes Ammon galt. 

Ammoniten lebten während einer enormen Zeitspanne von 350 Millionen Jahren seit dem 

Devon (vor ca. 410 Millionen Jahren), bis sie mit den Sauriern am Ende der Kreidezeit vor 65 

Millionen Jahren ausstarben. 

Mit einer Fülle von 40‘000 Arten hatten sie einen sehr erfolgreichen Bauplan. Viele der einzelnen 

Arten existierten jedoch nur wenig mehr als 1 Million Jahre, waren aber weltweit verbreitet. 

Dies macht sie als sogenannte Leitfossilien für Geologen für die relative Altersbestimmung interessant: 

Findet man Fossilien einer kurzlebigen Art an unterschiedlichen Stellen - auch wenn 

diese weit voneinander entfernt sind - so kann man davon ausgehen, dass die Fundschichten 

zur gleichen Zeit entstanden sind. 

Rekonstruktion eines lebendenden Ammoniten 

Siphon 

Ammonit Bauplan 

Septen (Wände ehemaliger 

Wohnkammern) 

gasgefüllte Tentakel 

Kammer 

Flüssigkeit 

Mantelepithel 

Magen 

Oberkiefer 

Herz 

Kiemen 

Trichter 

Unterkiefer 

Ammonit als Fossil 

Lobenlinien 

Steinkern 

Ammonit Gehäusequerschnitt 

Wohnkammer 

Siphon 

Nabel 

Durchmesser 

Nabel 

Nabelweite 

Mundrand 

Windungshöhe 

Zuwachslinien 

Windungsweite 


pica5 


aufgabenblatt 

Ammoniten 

1. Schau dir den Bauplan der Ammoniten an: 

a) Wozu dient der sogenannte Trichter? 

b) Über den Siphon können die Kammern mehr oder weniger mit Gas gefüllt werden. 

Welchem Zweck dient dies wohl? 

c) Was geschieht, wenn durch Bisseinwirkung eines Räubers Kammern verletzt werden? 

2. Miss mit der Schublehre an den Ammoniten Nr. A 525 (Leioceras obtusiformis) und 

Nr. B5944 jeweils Durchmesser, Nabelweite, Windungshöhe und Windungsweite. 

3. Entfernt man die äusserste Schale, kommen die je nach Art unterschiedlich, oft kompliziert 

gefältelten Nähte der Kammerwände, die sogenannten Lobenlinien zum Vorschein. Diese 

Wände geben dem Gehäuse Stabilität gegen Wasserdruck und Feinde. Den Paläontologen 

dienen sie neben anderen Kriterien der Artbestimmung. 

a) Zeichne den Verlauf einer Lobenlinie des Ammoniten Nr. A 525 (Leioceras obtusiformis) 

in der Kiste sowie von 2 weiteren Arten aus der Ausstellung mit Namensangabe. 

b) Was stimmt am «lebenden» Ammoniten auf dem Ausstellungsplakat nicht? 

4. Schau dir folgende Ammonitenfossilien in der Ausstellung an: 

a) Wie lassen sich die Ammoniten Datylioceras semiannulatum und Datylioceras commune 

unterscheiden? 

b) Wie lassen sich die Ammoniten Phymatoceras sp. und Lytoceras siemensi unterscheiden? 

5. Wo in der Natur kommen ausser bei den Ammoniten noch Spiralen vor? 

6. Wieviele Ammoniten entdeckst du auf dem Handstück Nr. 674 

7. Bestimme die folgenden Ammoniten auf den Fotos mit Hilfe der Fossilien in der Ausstellung 

(Die Fotos sind nicht masstäblich und zeigen andere Individuen als die ausgestellten): 

a) b) 

c) 

8. Giesse (unter Anleitung) von einem Ammoniten oder einem Seeigel einen Gipsabguss und 

koloriere ihn nach dem Trocknen. 


pica6 


lösungsblatt 

Ammoniten 

1. a) Öffnung zur Versorgung der Kiemen mit Frischwasser, Ausscheidung (After) 

b) Mit der Gasfüllung wird der Auftrieb reguliert (meist für das Schweben) 

c) Entweicht das Gas nimmt der Auftrieb ab und der Ammonit sinkt, bis er in intakten 

Kammern genügend Flüssigkeit durch neues Gas verdrängt hat. 

2. in mm Durchmesser Nabelweite Windungshöhe Windungsweite 

Nr. A 525 78 30 24 41 

Nr. B5944 94 23 45 18 

3. b) Die Lobenlinien sind aussen am Gehäuse nicht zu sehen. 

4. a) Datylioceras semiannulatum hat feinere Rippen 

b) Lytoceras siemensi hat die feineren Rippen und die Spiralwindungen nehmen deutlich 

schneller an Grösse zu. 

5. - Schneckengehäuse 

- aufgerollte Schlange 

- Schmetterlingsrüssel in Ruheposition 

- Gehörschnecke im Innenohr 

- Anordnung der Samen bei Sonnenblume oder auf Kieferzapfen 

- Ranke von Rebe oder Winde 

- Flugbahn eines Nachtfalters um eine Strassenlaterne 

- keimendes Farnblatt 

- Tiefdruckwirbel 

- Bahn eines z.B. durch Atmosphäre abgebremsten Trabanten, der einen 

Himmelskörper umkreist 

- Spiralgalaxien 

6. Vorderseite 15, seitlich 1, Rückseite 4, total mindestens 20 Ammoniten 

7. a) Paraspidoceras b) Macrocephalites c) Cardioceras 


pica7 


infoblatt 

Korallen 

Korallen sind koloniebildende, festsitzende (sessile) Nesseltiere. Sie kommen ausschliesslich 

in tropischen Meeren vor. Die Steinkorallen bilden durch Einlagerung von Kalk Stützskelette. 

Da totes Skelettmaterial fortwährend von lebendigem Gewebe überwuchert wird, können sich 

über Generationen grosse Korallenbänke und -riffe bilden. Die Korallenpolypen ernähren sich 

sowohl mit Hilfe ihrer Tentakel durch Filtrieren von Mikroplankton, wie auch von den Kohlenhydraten 

der eingelagerten, Photosynthese betreibenden, einzelligen Algen, die übrigens auch für 

die leuchtenden Farben der Korallen verantwortlich sind. 

Die Korallen vermehren sich einerseits asexuell durch Knospung. So entstehen Korallenstöcke 

und ganze Riffe. Bei der sexuellen Fortpflanzung stossen männliche Polypen grosse Mengen 

von Samenzellen aus, die in weibliche Polypen eingestrudelt, dort die Eier befruchten. Spült 

die Strömung von den entstehenden, freischwimmenden Larven einzelne zu einer geeigneten 

Unterlage, können sie sich dort festsetzen, durch Kalkabsonderung eine schützenden Panzer 

aufbauen und so den Ursprung einer neuen Kolonie bilden. 

Schlundrohr 

Tentakel 

symbiontische 

Algen 

(Zooxanthellen) 

von lebender 

Epidermis 

überwachsene 

Scheidewand 

aus Kalk 

Gastralraum 

(Verdauung) 

Mesenterialfilamente 

Kalskelett abgestorbener 

Polypen 


pica8 


aufgabenblatt 

Korallen 

1. Überlege welches die Vor- und Nachteile der sexuellen und asexuellen Vermehrung 

bei den Korallen sein könnten? 

2. Weshalb wachsen Korallen meist nur im oberflächennahen Meeresbereich? 

3. Welche Rückschlüsse auf das Klima und übrigen Umweltbedingungen lassen Funde 

fossiler Korallen zu? Welche wichtige Annahme wird dabei gemacht? 

4. Schau dir den Bauplan der Korallen an und versuche ihre Verdauung zu erklären. 

5. a) Wie nennt man das kooperative Zusammenleben zweier Arten zu beiderseitigem 

Vorteil? 

b) Welchen Vorteil haben wohl die Algen vom Zusammenleben mit den Korallen? 


pica9 


lösungsblatt 

Korallen 

1. Sexuell: Mehr genetische Varianten bei den Nachkommen, von denen einzelne damit eine 

grössere Chance haben, sich bei veränderten Umweltbedingungen (besser) zu behaupten. 

Asexuell: Schnellere und sicherere Reproduktion 

2. Die mit den Korallen symbiotisch lebenden Grünalgen benötigen Licht zur Photosynthese. 

3. Unter der Annahme, dass die klimatischen Voraussetzungen für die Korallen seit jeher 

ähnlich waren wie heute, deuten fossile Korallen auf tropische Verhältnisse und geringe 

Wassertiefe. 

4. Die Nahrungspartikel gelangen von den Tentakeln durch das Schlundrohr in den Gastralraum. 

Hier werden sie chemisch aufgeschlossen und die Nährstoffe von den Mesenterialfilamenten 

aufgenommen. Abfallstoffe gelangen durch das Schlundrohr nach draussen. 

5. a) Symbiose 

b) Sichere Unterlage mit viel Licht; Grundversorgung mit CO 2 

und Mineralstoffen 



Krone 

Fangarme 

Stielglieder 

Fangarm 

Mund 

After 

Pinnulae („Fiederchen“) 

Wurzeln 

Darm 

Kelch 

infoblatt 

Seelilien 

Seelilien, lateinisch Crinoiden, sind nicht etwa Pflanzen, wie der 

Name und der erste Anschein vermuten lässt, sondern Tiere, die 

zu den Stachelhäutern (Echinodermen) gehören, wie auch Seeigel, 

Seesterne oder Seegurken. Mit den Fangarmen am Ende der 

Krone, die auf einem oft meterlangen Stil sitzt, filtern sie winzige 

Lebewesen aus dem Wasser. 

Die Tiere besitzen ein schützendes und stabilisierendes Kalkske- 

Ambulakralfüßchen 

Kelch 

Pinnulae („Fiederchen“) 

Papillen 

lett aus vielen Einzelteilen. Der Stiel setzt sich aus 

zahlreichen scheibenförmigen oft fünfeckigen oder 

runden Gliedern zusammen. Die versteinerten Stilelemente 

nennt man Trochiten. Sie wurden bereits in 

der Steinzeit zu Halsketten verarbeitet, indem man 

den zentralen Nervenkanal freibohrte. Den Germanen 

galten sie als Zeichen der Tapferkeit und noch im 18. 

Jh. schrieb man ihnen Wirkung gegen Melancholie, 

Gifttiere oder Nierenleiden sowie für Tapferkeit und 

ein langes Leben zu. 

Trochiten (Stereofotos, Massstab 5 mm) 

Während aus der Urzeit ca. 6000 Seelilienarten 

bekannt sind, existieren heute nur 

noch 70 am Untergrund festsitzende Arten. 

Im Jura waren sie so zahlreich, dass die 

abgestorbenen Tiere mit der Zeit oft ganze 

Gesteinsschichten bildeten. 

Seelilien an einem Stück Treibholz 

Aus dem Lias sind vor allem Arten fossil erhalten, 

die als blinde Passagiere „kopfunter“ 

an Treibholz siedelten. 

N a t u r h i s t o r i s c h e s M u s e u m d e r B u r g e r g e m e i n d e B e r n , M u s e u m s p ä d a g o g i k m r M a i 2 0 1 0 

pica10

11pica 


aufgabenblatt 

Seelilien 

1. Warum sind Seelilien keine Pflanzen? 

2. Wie viele Seelilienarten sind ausgestellt? 

a) Benenne die Unterschiede der ausgestellten Seelilienarten mit Stichworten. 

b) Skizziere 3 davon, so dass die Unterschiede deutlich sichtbar werden. 

3. Weshalb gibt es so viele Funde versteinerter Seelilien? 

4. Inwiefern könnte die Aussage, dass die neue Einkaufsmeile Westside in Bern aus Seelilien 

gebaut ist, einen wahren Kern haben? 

5. mit dem Praktikumsmaterial: 

a) Um welche Teile von Seelilien handelt es sich bei den folgenden Handstücken? 

b) Welches Fossil gehört nicht dazu? 

Nr. 6610 

Nr. 6612 

Nr. 6614 

Nr. 6616 



lösungen 

Seelilien 

1. Sie oder ihre Vorfahren waren nie zur Photosynthese befähigt, sie ernähren sich von organischem 

Material und gehören zu den Stachelhäutern 

2. Es werden 7 Arten als Fossilien ausgestellt: 

Sie unterscheiden sich in der Länge und Dicke des Stils sowie Form und Grösse der Krone, 

(Die Farben sind nicht bekannt und in den Zeichnungen der Künstlerfantasie entsprungen.) 

3. Sie besitzen ein Kalkskelett, das nach dem Tod des Tieres nicht sogleich zerfällt. Sie kamen 

im Juraflachmeer sehr häufig vor mit vielen hundert Arten in unterschiedlichen Biotopen. 

4. Bei der Zementherstellung wird unter anderem Kalk aus den reichen Seelilienablagerungen 

verwendet (Juracement Wildegg AG). (Zement ist das Bindemittel bei der Betonherstellung.) 

5. Die Fossilien ausser Nr. 6614 gehören zur Seelilienart Millecrinus munsterianus aus der 

Liesberggrube. Zeit: Oxfordien, (vor 161,2–155,6 Millionen Jahren) 

Nr. 6610 Kelch 

Nr. 6612 Teile des Stiels 

Nr. 6614 Ammonit 

Nr. 6616 Wurzel 


pica12


aufgabenblatt 

Seeigel - Weidetiere am Meeresgrund 

Seeigel gehören wie die Seelilien und Seesterne zu den Stachelhäutern (Echinodermen). 

Sie haben ein kugelförmiges Kalkskelett, das von einer lebenden äusseren Haut (Epidermis) 

überwachsen ist. Die gegen Fressfeinde wie Seesterne, Fische und grosse Schnecken schützenden 

Stacheln sitzen auf Gelenkhöckern und sind durch Muskeln beweglich, so dass sie bei 

manchen Arten auch zur Fortbewegung auf dem Meeresboden genutzt werden können. 

Zwischen den Stacheln haben Seeigel schlauchförmige Ambulakralfüsschen, die sie durch 

Einpumpen von Flüssigkeit hydraulisch bewegen lassen. Mit ihnen können die Tiere auch senkrechte 

Felswänden entlang klettern. 

Sie ernähren sich von Algen, die sie mit ihren 5 ringförmig um den Mund angeordneten Zähnen 

abraspeln. Bei manchen Arten können einzelne Individuen über 100 Jahre alt werden. 

Auf der Kalkschale toter Seeigel kann man verschiedene Bänder unterscheiden: 

- Ambulakralplatten mit Löchern, aus denen die Ambulakralfüsschen hervorkamen. 

- Interambulakralplatten mit den kugeligen Erhebungen, auf denen die Stacheln sassen. 

Gonaden 

Genital-Öffnung 

After 

Ambulacral-Gefäss 

Nerven-Ring 

Kalkskelett 

Epidermis 

Darm 

Fragen 

Kaumuskulatur 

Zahn 

Mund 

Ambulacral-Füsschen 

1. Warum spricht man bei der Kalkschale von Seeigeln von einem Innenskelett? 

2. Wie kann man sich erklären, dass sich Seeigel auch an senkrechten Wänden halten können? 

Schau dir nun den versteinerten Seeigel an (Nr. B6005): 

3. Wo hat sich der Mund befunden? 

4. Wieviele Stacheln hatte er? 

5. Wieviele Bänder mit Ambulakralplatten haben Seeigel? 

Lösungen 

1. Die Schale ist aussen von einer Epidermis überwachsen. 

2. Die Ambulacral-Füsschen wirken wie Saugnäpfe. 

3. Die Unterseite mit dem Mund befindet sich auf der flacheren Seite mit der Nummer. 

4. Es sind ca. 41 Stachelhöcker zu sehen. 

5. Sie haben 5 Ambulakralplatten. 


pica13


infoblatt 1 

Merk-würdiges zu weiteren Tieren 

Belemniten 

Belemniten lebten von 358 MJ bis 65 MJ vor heute, als sie zusammen mit den Dinosauriern 

ausstarben. Sie gehören zu den Tintenfischen und konnten bei Gefahr eine Tintenwolke 

ausstossen, um Feinde ins Leere stossen zu lassen. Sie besassen 10 mit Haken versehene 

Fangarme. Das mehrteilige Innenskelett diente im vorderen Teil mit gasgefüllten Kammern als 

Auftriebskörper. Im hinteren Teil war das Rostrum, eine kegelförmige massive Kalkspitze, das 

Gegengewicht, um das Tier in waagrechter Position zu halten. Während die Weichteile nur 

sehr selten geologische Spuren hinterlassen, werden die stabilen Rostren häufig als Fossilien 

gefunden, und führten im Volksglauben zu verschiedenen Fehlinterpretationen wie die Namen 

Donnerkeil und Teufelsfinger zeigen. Der Name Belemnit kommt den auch vom griechischen 

Wort «belemnon» für Blitz oder Geschoss. Eine gemächliche Vorwärtsbewegung ermöglichten 

die beiden seitlichen Flossen, wogegen eine schnelle Flucht rückwärts durch den Rückstoss 

von Wasser aus dem Siphon erfolgte. 

Anatomie eines Belemniten 

Schnabel und Mund 

gasgefüllter Auftriebskörper 

Rostrum 

Siphon 

Magen 

Flossensaum 

Armfüsser 

Obschon sie ähnlich 

aussehen sind Armfüsser 

(Brachiopoda) mit einer 

ungleichen unteren und 

oberern Schale keine Muscheln. 

In der Körpermitte 

befindet sich der ausrollbare 

Armapparat mit kleinen 

Tentakeln, der zum 

Atmen und zum Sammeln 

von Plankton aus dem 

Wasser dient. Armfüsser 

sind oft mit einem kleinen 

Stil am Untergrund angewachsen. 

Anatomie der Brachiopoda 

Armapparat (Lophophor) 

Brachiopoden sind seit 530 Millionen Jahren mit über 

30´000 Arten bekannt, wobei heute noch 375 Arten existieren. 

Gonaden 

Mund 

Schliessmuskel 

Magen 

Stiel 

Öffnungsmuskel 

Kalkröhrenwürmer 

Kalkröhrenwürmer leben festgewachsen in Röhren aus 

ausgeschiedenem Kalk und können so ganze Riffe bilden. 

Auch sie leben wie Korallen, Muscheln oder Brachiopoden 

durch Filtrieren des Wassers mittels Tentakeln um schwebende 

Kleinstlebewesen einzufangen. 


pica14


infoblatt 2 

Merk-würdiges zu Weiteren Tieren 

Austern 

Austern sind Muscheln, die seit 250 Millionen Jahren existieren. Sie besitzen eine dicke 

Schale, die sie gegen viele Fressfeinde schützt (Seesterne können allerdings jede 

Auster knacken). 

In der unteren, stärker gewölbten Schale, die am Untergrund festgewachsen ist, 

liegt der Weichkörper. Mit der oberen flacheren Schalenhälfte kann sich die Auster 

völlig wasserdicht verschliessen und 2 Wochen auf dem Trockenen überleben. Der 

Schliessmuskel kann bis zu 40% der Körpermasse ausmachen. Weibchen stossen pro 

Laich bis zu 100 Millionen Eier aus, die im offenen Meer vom Sperma der Männchen 

befruchtet werden. Austern können ihr Geschlecht wechseln. Sie pumpen pro Tag 

bis 240 l Wasser durch ihren Körper, das sie nach feinsten Nahrungspartikeln filtern. 

Austern erreichen ein Alter bis zu 30 Jahren. 

Bohrmuscheln 

Bohrmuscheln bohren mit Bewegen ihrer Schalen Löcher in den weichen Untergrund 

(Kalk, Ton, Holz), in denen sie leben. Auch sie ernähren sich von Plankton, das sie aus 

dem Wasser filtern. Dazu strecken sich lange Siphonen aus den Wohnröhren ins freie 

Wasser. 

Seesterne 

Seesterne gibt es seit mindestens 300 Millionen Jahren. Heute sind 1600 lebende 

Arten bekannt. Sie besiedeln fast alle Arten von Meeresgrund bis in eine Tiefe von 

9000 m. Sie fressen hauptsächlich Muscheln, die sie der Kraft ihrer Füsschen auseinanderspreizen, 

um ihren ausstülpbaren Magen einzuführen und das Muschelfleisch zu 

verdauen. 

Haarsterne 

Haarsterne gehören zu den Stachelhäutern und sind den ausgestorbenen Seelilien 

nahe verwandt, können sich jedoch im Gegensatz zu diesen fortbewegen. Anders 

als Seesterne oder Seeigel ist ihr Mund auf der Oberseite. Am blumenkelchförmigen 

Körper sitzen 5 oder 10 befiederte Arme, mit denen sie Kleinstlebewesen aus dem 

Wasser fangen. 

Schwämme 

Schwämme sind sessil (festgewachsene) lebende Tiere, die sich durch Filtern von 

Plankton aus dem Wasser ernähren. Sie haben keine Organe, keine Sinneswahrnehmung, 

keine Muskeln oder Nerven. Sie bilden ein Stützskelett mit Nadeln aus Kalk, 

Silikat oder Horn, das durch zahlreichen Hohlräume die Kontaktfläche mit dem Wasser 

vergrössert. In den Poren und Kanälchen sitzen begeisselte Zellen mit denen sie 

Wasser heranstrudeln und Kleinstlebewesen einfangen. Ein fussballgrosser Schwamm 

filtert so bis 3000 l Wasser pro Tag. 

Die Vermehrung geschieht durch ungeschlechtliche Abtrennung (Knospung) eines 

Teils des Schwammes aber auch durch sexuelle Fortpflanzung. Die meisten Schwämme 

sind Zwitter. 

Plesioaurus 

Plesiosaurier (Paddelechsen) entstanden Anfangs der Jurazeit und starben mit den 

Dinos Ende der Kreidezeit aus (ausser im Loch Ness natürlich ;-). Ihr verlängerter Hals 

hatte bei einigen Arten bis 72 Wirbel (bei Mensch und Giraffe sind es 7). Während Pinguine 

oder Schildkröten nur die Vorderextremitäten für den Antrieb nutzen, setzten die 

Plesiosaurier alle vier Beine ein. Sie jagten Fische und lasen wohl auch Ammoniten 

und Muscheln vom Meeresgrund auf. 


pica15


aufgabenblatt 1 

Fragen zu den Ausstellungstexten 

Die Fragen lassen sich mit den entsprechenden Texten in der Ausstellung oder durch eigene 

überlegungen lösen. 

Eingangstext 

Erkläre den Namen Jura. 

Text Nr. 1 

Welchen positiven Einfluss auf die Fossilienvielfalt hat die giftige Bodenschicht in diesem Bereich 

des Jurameeres? 

Text Nr. 2 

Wie lange braucht es ungefähr um einen fossilen Fisch freizupräparieren? Angabe in Wochen 

(nimm 40 Arbeitsstunden pro Woche an). 

Text Nr. 3 

Wie viele mal kürzer sind die in den Kulissen dargestellten Seelilien im Vergleich zu den längsten 

dieser Epoche? 

Text Nr. 4 

Zeichne den Umriss des Riesenauges des Temnodontosaurus in realer Grösse. 

Text Nr. 5 

Weshalb haben Delfine, Fischsaurier und Haie eine ähnliche Körperform ohne nähere Verwandschaft? 

Wie nennt man diese Entsprechung? 

Wodurch unterscheiden sich die Skelette von Fischsaurier und Delfin? (Vergleiche das Delfinskelett 

in der Skelettausstellung unter dem Walskelett.) 

Text Nr. 6 

Denke dir eine Geschichte aus, wie es beim Krokodil zum Bruch des Unterkiefers kam. 

Text Nr. 7 

Welche Bedingungen sollten sogenannte Leitfossilien für die relative Altersbestimmung von 

geologischen Schichten erfüllen? 

Text Nr. 8 

Wie erklärt man sich die Entstehung des Rogensteins? Rogenstein hat seinen Namen von 

Rogen = Fischlaich wegen der fischeierähnlichen Kügelchen (Ooide) aus denen er sich zusammensetzt. 

Text Nr. 9 

Von was ernähren sich Seeigel, Seelilien und Muscheln? 

Text Nr. 10 

Weshalb finden wir in dieser Schicht (Eisenoolith) besonders viele Ammoniten? 

Text Nr. 11 

Wozu diente der extrem lange Hals des Plesiosaurus? 

Text Nr. 12 

Weshalb ist man sich trotz der teilweise enormer Grössendifferenzen bei manchen (ausgewachsenen) 

Ammoniten heute sicher, dass dies auf den Geschlechterunterschied zurückzuführen 

ist? 

Wie konnte man beweisen, dass bei den Ammoniten die grösseren der Tiere die Weibchen 

sind? 


pica16



Fragen zu Den AusstellungsTexten 

Text Nr. 13 

Welchen Lebensraum bevorzugten die Schwämme im Jurameer? 

Text Nr. 14 

Weshalb eignet sich die Form und Grösse eines Schwammes nicht für die Artbestimmung? 

Text Nr. 15 

Weshalb finden sich in Korallenriffen die artenreichsten Oekosystemen (Lebensräume) des 

Meeres? 

Text Nr. 16 

Was sind Korallen? 

Wie heisst das grösste heutige Riff der Erde und wo befindet es sich? 

Text Nr. 17 

Welche Feinde haben Seeigel? 

Wo hat der Seeigel seine Schwachstelle? 

Text Nr. 18 

Weshalb ist die Artenvielfalt in abgeschlossenen Lagunen vergleichsweise gering? 

Text Nr. 19 

Weshalb findet man Versteinerungen von Landlebewesen der Jurazeit vor allem in den Ablagerungen 

der Lagunen? 

Text Nr. 20 

Weshalb jagte der Machimosaurus Schildkröten wohl gern in den Lagunen? 

Text Nr. 21 

Was kann man generell aus Gesteinen herauslesen? 

Text Nr. 22 

Inwiefern kann man behaupten, dass Seelilien eine Autobahnbrücke wie das Felsenauviadukt 

tragen? 

Text Nr. 23 

Wie konnte ein weiches, fragiles Gebilde wie ein Kieselschwamm über 150 Millionen Jahre 

unter dem Druck von kilometerdicken Gesteinsschichten ab und zu bis heute überdauern? 

Text Nr. 24 

Welche Lebewesen hinterliessen ihre Spuren an diesem Brocken? 

Text neben dem Eingang zum Präparationsraum 

Was heisst FPJ auf deutsch? 

Was geschieht natürlicherweise mit Fossilien an den Fundstellen, die nicht gesammelt werden? 


pica17


lösungsblatt 1 


Zusatzinformationen zu den Texten in Klammern. 

Eingangstext 

Die Bezeichnung Jura kommt vom keltischen Jor für Waldgebirge. 

Text Nr. 1 

Die toten Tiere zersetzten sich kaum, da die abbauenden Mikroorganismen (und die Aasfresser) 

am Boden fehlen. So wurden sie weitgehend intakt von Schlamm überdeckt und mit der Zeit zu 

Fossilien versteinert. 

Text Nr. 2 

200 Stunden : 40 Wochenstunden = 5 Arbeitswochen 

Text Nr. 3 

Länge der gezeicheten Seelilien: bis ca. 1.5 m, d.h. sie sind ca. 13-mal kürzer als die längsten 

im Jurameer. 

Text Nr. 4 s. Kreis mit 20 cm Durchmesser 

Text Nr. 5 

Alle drei Arten sind schnelle, wendige Fischjäger, die deshalb von einen stromlinieförmigen 

Körper profitieren. Die Ähnlichkeit eines Körpermerkmals, das sich nicht durch Verwandschaft 

sondern durch eine ähnliche Funktion ergibt, nennt man Konvergenz. 

Vgl. auch den Auftrag Ichtyosaurier - „...warum hast du so grosse Augen?“ 

Text Nr. 6 

a) Das kleine Krokodil verfolgte einen Belemniten, der eine Tintenwolke ausstiess, worauf das 

Krokodil ohne Sicht mit einiger Geschwindigkeit mit dem Untergrund kollidierte. 

b) Es kam zur Verletzung in einem Kampf mit einem grösseren Artgenossen oder einem Temnodontosaurus. 

Text Nr. 7 

Um eine Alterangaben möglichst präzise zu machen, sollte die betreffende Art nur kurz gelebt 

haben, zudem häufig und weit verbreitet gewesen sein. 

Text Nr. 8 

Der Rogenstein entstand durch schalenartige Kalkablagerungen an Muschelbruchstücken (im 

kalkübersättigten Wasser) und Hin- und Herrollen in den Wellenbewegungen was sie mit der 

Zeit zu Kügelchen abschliff. 

Text Nr. 9 

Seeigel weiden Algen ab, Seelilien und Muscheln filtrieren das Meerwasser nach schwebenden 

Kleinstlebewesen (Plankton) 

Text Nr. 10 

Stürme spülten die (spärlichen) Sand- und Kalkablagerungen sowie andere kleinere Muscheln 

immer wieder weg, so dass es zu einer Konzentration der schwereren Ammonitengehäuse kam. 

Text Nr. 11 

Vermutlich um Muscheln (und andere Nahrung) vom Meeresgrund aufzulesen. 

Text Nr. 12 

Man hat herausgefunden, dass der Gehäuseaufbau charakteristisch ist für eine Art und nicht die 

Grösse. 

In einigen der grösseren, versteinerten Tiere wurden Eier gefunden (wie man die gefundenen 

Strukturen heute interpretiert). 


pica18


lösungsblatt 2 


Zusatzinformationen zu den Texten in Klammern. 

Text Nr. 13 

Sie waren in etwas grösseren Wassertiefen mit wenig (oder ohne) Licht und bei einem spärlicher 

Nahrungsangebot konkurrenzfähig. 

Text Nr. 14 

Die Gestalt und Grösse der Schwämme ist abhängig vom Nahrungsangebot, der Strömung und 

der Wassertiefe. 

Text Nr. 15 

Das Riff bietet zahlreichen Arten festen Grund und Unterschlupf in licht- und nährstoffreichem, 

oberflächennahem Wasser. 

Text Nr. 16 

Es sind Polypen mit Fangarmen. Sie gehören zu den Nesseltieren. 

Das Great Barrier Reef vor der Ostküste Australiens ist 2000 km lang. 

Text Nr. 17 

Krebse, Haie (und Vögel) 

Auf der weniger geschützten Unterseite (wo es nur kleine Stacheln hat und die dickere Epidermis 

um den Mund durch eine dünnere Membran ersetzt ist). 

Text Nr. 18 

In den vom Meer abgetrennten Lagunen schwankten Temperatur, Salzgehalt und Wasserspiegel 

stark, womit nur wenige Arten zu Rande kamen. 

Text Nr. 19 

Tote Lebewesen verwesen und zerfallen an Land sehr schnell. Die Chance von Sand und 

Schlamm überdeckt und vor dem Zerfall geschützt zu werden ist, auf dem Meeresboden deutlich 

grösser. Zudem sind in Küstennähe (Lagunen) Spuren von Landlebewesen natürlicherweise 

häufiger als auf hoher See. 

Text Nr. 20 

Bei der Eiablage konzentrierten sich die Schildkröten in einem kleinen, seichten Gebiet und 

waren nach dem Legen auch ermattet, wodurch sie leichter zu erbeuten waren. 

Text Nr. 21 

Aus dem Gestein lassen sich sein Alter, seine Entstehungsgeschichte und das Klima zur Entstehungszeit 

erforschen. Fossilien geben zusätzlich Auskunft über Fauna und Flora und deren 

Lebensbedingungen. 

Text Nr. 22 

Die Brücke besteht aus Beton, dessen Bindemittel - der Zement - unter anderem aus Kalk hergestellt 

wird. Dieser ist im Jura oft aus den Kalkskeletten der Seelilien (und Resten von Hartteilen 

anderer Organismen wie Seeigel, Seesterne, Korallen etc.) gebildet worden. 

Text Nr. 23 

Die weicheren Kieselsäurefasern wurden in langen Zeiträumen durch den beständigeren Kalk 

ersetzt. 

Text Nr. 24 

Korallen, Austern, Kalkröhrenwürmer und Bohrmuscheln 

Text neben dem Eingang zum Präparationsraum 

Fondation Paléontologique Jurassienne heisst Paläontologische Stiftung des Jura (Paläontologie 

= die Wissenschaft von den Lebewesen vergangener Erdzeitalter). 

An der Oberfläche sind Fossilien der Erosion ausgesetzt und zerfallen in kurzer Zeit. 


pica19


aufgabenblatt 

Zeitlinie - Immer schön de Wände na 

An einer Wand in der Ausstellung siehst du eine einfache Zeitachse, von der Entstehung der 

Erde bis zur Gegenwart. Ergänze sie mit einigen weiteren markanten Punkten der biologischen 

und geologischen Geschichte: Schneide die Kärtchen aus, klebe sie auf Post-it-Zettelchen und 

befestige sie mit Hilfe des Metermasses an der richtigen Position. Vergiss bitte nicht die Zettelchen 

am Ende wieder zu entfernen. 

Massstab an der Wand: 1 Million Jahre = ca. 3 mm 

(genaugenommen sind es 2,89 mm, d.h. 13 m für 4,5 Milliarden Jahre) 

Material (bei der Museumspädagogik zu beziehen): Metermass, Post-It-Block, Schere, Leimstift 

MJ = vor Millionen Jahren 

erste mehrzellige Lebewesen vor 800 MJ 

erste Wirbeltiere (Fische) vor 470 MJ 

erste Pflanzen an Land vor 500 MJ 

erste Insekten vor 420 MJ 

Cooksonia und 

Bärlapp vor 400 MJ 

erste vierbeinige Tiere an Land vor 400 MJ 

erste Säugetiere vor 200 MJ 

Ende der Dinosaurier (ausser den Vögeln), 

Ammoniten und vielen anderen vor 65 MJ 

Beginn der Juraauffaltung vor 10 MJ 


pica20


aufgabenblatt 

Zeitlinie - Immer schön de Wände na 

erste Dinosaurier vor 235 MJ 

Erste Ammoniten 

vor 410 MJ 

erste Reptilien vor 315 MJ 

bisher letztes Mal Meer über Bern vor 16 MJ 

(Ende der Oberen Meeresmolasse) 

erste Vögel vor 150 MJ 

Entstehung des Granits von Aare- und Gotthardtmassiv 

vor 290 MJ 

heute 

Ende der letzten Eiszeit 

vor 11000 J 

Beginn der Eiszeiten 

vor 2.7 MJ 

Beginn der Alpenauffaltung vor 90 MJ 

Erste Trilobiten vor 542 MJ 

Aussterben der Trilobiten vor 251 MJ 


pica21


aufgabenblatt 

Auf Zeitachse 

a) Trage mit Namen, Farbstreifen und/oder Pfeilen in die Zeitskala ein: 

(Zeitangaben in Millionen Jahre vor heute) 

• Jurazeit mit den Epochen Lias (200-175), Dogger (175-161) und Malm (161-145) 

• Aussterben der Saurier am Ende der Kreidezeit (65) 

• Auffaltung des Juragebirges 

b) Schneide die Zeichnungen aus, klebe sie in der Zeitskala ungefähr in der Nähe des Vorkommens 

dieser Lebewesen auf und gebe mit Pfeilen die Lebensspanne an. 

Eohippus 60 - 45 

Homo rudolfensis 2.5 - 1.8 

Anurognathus 150 

Homo sapiens seit 0.2 

Triceratops 68 - 65 

Caudipterix 130 -112 

Morganucodon 195-175 

Archäopterix 150 

Entelodont 37-16 

Dimorphodon 200- 180 

Tyrannosaurus 68 - 65 

Malawisaurus 121 - 112 

Psephoderma 210 

Nyctosaurus 88 - 66 

Chialingosaurus 160 - 150 

Plesiosaurus 199 - 175 


pica22


aufgabenblatt 

Auf Zeitachse 

in Millionen Jahren vor heute 

0 

10 

20 

30 

40 

50 

60 

70 

80 

90 

100 

110 

120 

130 

140 

150 

160 

170 

180 

190 

200 

210 


pica23


lösungsblatt 

Auf Zeitachse 

in Millionen Jahren vor heute 

0 

Beginn Auffaltung Jura 

10 

20 

30 

40 

50 

60 

Aussterben der Saurier 

70 

80 

90 

100 

110 

120 

130 

140 

150 

160 

Malm 

170 

180 

Dogger 

Jura 

190 

Lias 

200 

210 


pica24


aufgabenblatt 

Grossfauna zur Jurazeit 

Welche dieser Tiere lebten zur Jurazeit, welche davor und welche danach? Für einige Arten 

findest du Angaben in der Jura-Ausstellung, für die anderen stelle eine Vermutung an, oder 

schlage in der Fachliteratur (Bücherecke) nach. 

Sinornithosaurus 

Moeritherium 

Diametrodon 

Ophtalmosaurus 

Anchisaurus 

Diatryma 

Morganucodon 

Alectrosaurus 

Microraptor 

Plesiosaurus 

Hummer 

Stegosaurus 

Diplodocus 

Archäopterix 

Talarurus 

Sinosauropteryx 

Corythosaurus 

Quezalcoatlus 


pica25


aufgabenblatt 

Flora zur Jurazeit 

Welche dieser Pflanzengruppen lebten wohl zur Jurazeit? 

Schachtelhalm 

Gras 

Farn 

Bärlapp 

Blütenpflanze 

Baumfarn 

Seelilie 

Palme 

Araucaria 

Nadelbaum 

Ginko 

Glossopteris 


pica26


lösungsblatt 

FAuna und FLora zur Jurazeit 

Tiere, die während der Jurazeit lebten (Zeitangaben in Millionen Jahren vor heute): 

Hummer seit 245, Morganucodon 205 bis 190, Anchisaurus 199,6 bis 189,6, Plesiosaurus 

199,6 bis 65,5, Stegosaurus 155 bis 145, Archäopterix 150, Diplodocus 155 bis 145, 

vor der Jurazeit: 

Diametrodon 290 bis 272,5, 

nach der Jurazeit: 

Sinornithosaurus 130 bis 112 ,Sinosauropteryx 130 bis 121, Microraptor 120, Talarurus 100 bis 

80, Alectrosaurus 99,6 bis 83,5, Corythosaurus 80 bis 65, Quezalcoatlus 70,6 bis 65,5, Diatryma 

61.7 bis 40,4, Moeritherium 37 

Pflanzen, die während der Jurazeit lebten: 

Alle ausser Gras (erst seit der Kreidezeit), sowie die bereits in der Trias ausgestorbene Glossopteris. 

Das erste Auftreten von Blütenpflanzen ist umstritten: Die Altersangaben reichen von 

140 Millionen Jahre (Kreide) bis 190 Millionen Jahre (Jura) oder älter. 


pica27



Mein Jura-Diorama - durch das Auge eines Temnodontosaurus 

Baue mit den ausgeschnittenen und kolorierten Tieren ein kleines Jura-Diorama in eine Schuhschachtel. 

Die gestrichelten Rechtecke dienen umgeklappt als Füsschen. Freischwimmende 

Tiere kannst du mit Streifen aus festem Papier an der Rückwand befestigen. 


pica28



Mein Jura-Diorama - Durch das Auge eines TemnodontoSaurus 


pica29


info- und aufgabenblatt 

Juraweiden 

Das Eingangsbild der Ausstellung zeigt eine typische Juralandschaft mit Trockenmauern auf 

einer Wytweide in der oberirdisch abflusslosen Senke «Combe des Amburnex» im Kanton 

Wadt. Als Wytweide bezeichnet man das charakterische Mosaik von Wald- und Weideflächen. 

Während auf fruchtbarerem Land der Wald für Weideland und Äcker gerodet wurde, blieb er 

auf den kargeren Böden erhalten. Die freistehenden Einzelbäume - meist Fichten, da diese 

dem Viehfrass am besten wiederstehen - haben Äste bis weit unten am Stamm und bieten so 

als «Wettertannen» den Weidetieren willkommenen Schutz gegen Regen, Schnee und Sonne. 

Heute sehen die Bauern die enge Verzahnung von Weide und Baumbestand allerdings als 

Behinderung für eine rationelle Bewirtschaftung und verlangen Subventionen zur Erhaltung des 

touristisch schönen Landschaftsbildes. 

Die typischen Trockenmauern trennen Wies- und Weideland. Heute sind 20% bewaldet, 36% 

mit Wytweiden belegt und 40% Wiesen und Äcker. 

Fragen: 

1. Wie würde die Landschaft ohne menschliche Eingriff hier aussehen? 

2. Welche ökonomischen und ökologischen Vor- und Nachteile haben Wytweiden gegenüber 

grossflächiger Trennung von Weide und Wald? Nenne möglichst konkrete Argumente. 

3. Woher kommt wohl der Name Wytweide? 

4. Weshalb hat es im Jura traditionell Trockenmauern als Abgrenzungen für das Vieh? Welches 

sind die Vor- und Nachteile gegenüber Elektro- und Stacheldrahtzäunen? 

5. Welche Pflanzen ausser den Rottannnen erkennst du auf dem Bild? 

6. Wo könnte sich der Kamerastandort des Eingangsbildes befinden? Zeichne auch den Blickwinkel 

ein. Es handelt sich um eine Morgen aufnahme. 

7. 

156 

508 


pica30


lösungsblatt 

Juraweiden 

Lösungen 

1. Vorherrschend wäre Buchenwald, in höheren Lagen auch Fichtenwald, in abgedichteten 

Senken gibt es Moore mit etwas Birken und Kiefern. 

2. - Wytweiden sind abwechslungsreiche Wandergebiete, 

- Längere Waldränder durch kleinräumige Verzahnung von Wald und Weideland fördern die 

Biodiversität. 

- Der Schattenwurf durch Bäume behindert vor allem im Frühjahr das Graswachstum. 

3. Wytweide beschreibt die Weite der Freiberge. 

4. Für Trockenmauern bietet sich das vorhandene Steinmaterial an. Gleichzeitig wird die Grasnarbe 

von herumliegenden Steinen befreit. Sie trennten traditionell die gemeinschaftliche 

Weide (Allmend) von den privaten Äckern. 

Vorteile: dauerhaft, touristische Bereicherung der Landschaft, Lebensraum für Kleinlebewesen 

(Eidechsen, Schlangen, Insekten) 

Nachteile: unflexibel bei Veränderung der Landnutzung, aufwendig in der Erstellung, z.T. 

auch im Unterhalt 

5. - Der Gelbe Enzian (Gentiana lutea) blüht erst mit 10 Jahren und wird bis 60-jährig. Er 

überdauert den Winter in einer 3 cm dicken und bis 1 m langen Wurzel (Rhizom), deren 

Bitterstoffe für die Herstellung eines appetitanregenden Schnapses verwendet werden. Der 

Schnaps soll in der Volksmedizin auch bei Verdauungsproblemen, Aufstossen, Koliken, 

Fieber und Würmern helfen. Für 6 l des Branntweins werden 100 kg Wurzeln benötigt. 

6. 

-Die Wollkopf-Kratzdistel (Cirsium eriophorum) wird über 1 m hoch, ist aber einjährig. 

156 

508 


pica31


infoblatt 

3D im Jurassic Park - Stereobilder 

Das erste Stereogerät (Stereoskop) um gezeichnete Stereobilder zu betrachten, wurde 1838 

von Sir Charles Wheatstone vorgestellt. Stereofotos folgten unmittelbar danach als 1839 das 

Herstellungsverfahren des Fotografierens nach Louis Daguerre, die Daguerreotypie, bekannt 

wurde. 

Die beiden Stereokästen in der Juraausstellung sind über 20 Jahre alt und enthalten Paare von 

stereoskopisch aufgenommenen Diapositiven. 

Die stereoskopische Wahrnehmung beruht auf den Bildunterschieden vom linken und rechten 

Auge, da sie durch ihren Abstand von ca. 6,5 cm ein Motiv aus leicht unterschiedlichem Blickwinkel 

sehen. Die Wahrnehmungsprozesse im Gehirn verrechnen diese Differenzen in Echtzeit 

in eine räumliche Tiefenwahrnehmung mit Distanzen und Volumen um. 

Dieses natürliche stereoskopische Sehen funktioniert nur bis etwa 5 m, da für weiter Entferntes 

die Bildunterschiede zu gering sind. Vergrössern wir aber den Augenabstand virtuell, können 

wir für beliebigen Distanzen tolle Stereoeffekte erzeugen. 

Stereobilder fotografieren 

Der Abstand der beiden Bilder sollte etwa 1/10 der Distanz zum Objekt betragen. Zu beachten 

ist zudem, dass die Fotos die gleiche Blickrichtung haben, auf gleicher Höhe aufgenommen 

sind und keinen Vordergrund aufweisen, der nur bei einem von beiden Standorten zu sehen ist. 

Stereobilder zeichnen 

Am einfachsten geht es am Computer: Zeichne mindestens 

2 Figuren nebeneinander (oder übernimm z.B. in MS-Word 

einige Cliparts oder simple Grafikfiguren). Sie sollten zusammen 

nicht breiter sein als 3 cm. Verdopple nun die Figurengruppe 

und verschiebe die Kopie genau horizontal daneben. 

Die sich entsprechenden Bilder dürfen nicht mehr als 6 cm 

(Augenabstand) voneinander liegen. Verschiebe an einer 

der Figurengruppen nun einzelne Figuren wenige Millimeter 

nach links oder rechts: fertig. Die einzelnen Elemente 

erscheinen bei stereoskopischer Betrachtung nun in unterschiedlicher 

Höhe zu schweben. 

Um sie in eine schräge Raumposition zu bringen, kannst du 

ein Element horizontal stauchen oder dehnen. 

Es geht einfacher die Stereobilder rechts zu betrachten, 

wenn man den Text links abdeckt. 

Stereobilder betrachten 

Kleine Ausschnitte lassen sich am einfachsten durch zwei gleiche Lupen bestaunen, die wir 

direkt an die Augen halten. Um grössere Bilder plastisch zu betrachten eignet sich am besten 

ein Stereoskop mit Spiegeln. 

Stereoskopische Bilder lassen sich aber auch ohne Hilfsmittel anschauen: Dazu müssen wir 

lernen die Augen parallel auf unendlich auszurichten und doch auf das nahe Bild scharf zu 

stellen. Dies gelingt, wenn wir das Blatt mit den beiden Stereobildern erst direkt an die Nasenspitze 

führen und dabei durch das Bild hindurch in die Ferne schauen. Langsam vergrössern 

wir den Abstand bis wir das Bild scharf sehen. Anfänglich werden die Augen immer wieder auf 

einen Punkt in einem der beiden Bilder schielen, mit der Zeit gelingt es aber den meisten sich 

zu «überlisten». 


pica32


aufgabenblatt 

3D im Jurassic Park - StereoBilder 

1. - 3. sind mit dem „Stereoblick“ zu lösen 

1. Blick in den Jurahimmel: Welcher 

dieser Flugsaurier ist ganz eindeutig 

der grösste? 

2. In Mägen fossiler Haie finden sich 

häufig Rostren, die Kalkspitzen von 

Belemniten. Welcher Belemnit sollte 

dringend fliehen, da er direkt auf 

dem Weg des Hais liegt? 

3. Welche Linie ist keine Höhenkurve? 


pica33


aufgabenblatt 


4. Betrachte die beiden Stereobildpaare vom Balmberg zur Röti/Weissenstein (farbig und mit 

besserer Auflösung im Stereobildkasten der Ausstellung) und vergleiche sie mit der tektonischen 

Kartenskizze unten. Koloriere deren Schichten zuerst transparent mit Farbstiften. 

a) Zeichne die geologischen 

Schichten 

mit Farbstiften auf den 

linken Teilbildern oben 

und unten ins Gelände 

ein. 

b) Zeichne auf der 

Karte die Hütte im Vordergrund 

des oberen 

Stereobildes ein. 

c) Welches sind die 

härtesten Schichten? 

d) Skizziere ein 

einfaches geologisches 

Nordwest- 

Südost- Profil über 

die Röti und ergänze 

gestrichelt die heute 

wegerrodierten Teile 

des Malm. 

erstellt mit Google Earth 

N 

Malm 

Trias 

Tertiär 

Eozän 

Dogger 

Lias 

Jura 

Malm 

Dogger 

Lias 

Malm 

Eozän 

Trias 


pica34


aufgabenblatt 


5. Im Stereobildkasten siehst du das Bild unten farbig: vom Chasseral nach St. Immer durch 

die Halbklus Combe Grède, wo erodierendes Wasser die harten, obersten Kalkschichten aufgebrochen 

hat. 

a) Wo auf der Karte hat es weitere Halbklusen? 

b) Zeichne auch die richtigen Klusen ein. Welcher Fluss hat hier während der Auffaltung das 

Gesteinsgewölbe (Antiklinale) kontinuierlich durchschnitten? 

St.-Imier 

Combe Grède 

Chasseral 

6. Fertige mit einer Kamera (Handy reicht) ein Stereobildpaar der Unterwasserkulissen in der 

Ausstellung an: 

Merke dir den 1. Bildmittelpunkt, verschiebe dich um 20 cm und fotografiere das Sujet erneut 

mit dem gleichen Mittelpunkt. Knipse es noch ein drittes Mal, wiederum um 20 cm verschoben. 

Drucke die Bilder aus, nicht breiter als 6 cm oder betrachte sie in dieser Grösse am Computer. 

Ordne die ersten beiden Bilder in richtiger Reihenfolge nebeneinander an, so dass die entsprechen 

gleichen Bildpunkte höchstens einen Augenabstand (ca. 6 cm) nebeneinander liegen. Die 

stereoskopische Betrachtung erfolgt mit dem „Parallelblick“, mit einem Stereoskop oder mit 2 

Lupen. Vergleiche auch den Stereoeffekt, der sich mit dem Bildpaar der 1. und 3. Aufnahme 

ergibt. 


pica35


lösungsblatt 


1. Der Pterosaurier oben rechts fliegt am höchsten und erscheint deshalb am grössten. 

2. Der Belemnit Nr. 2 liegt auf der gleichen (schiefen) Ebene wie der Hai. 

3. Die zweitäusserste Höhenlinie wurde nicht nur verschoben sondern auch gestaucht, so dass 

sie auf einer schräggeneigten Ebene erscheint. 

4. a 

4. b 

Dogger 

Malm 

Röti 

Dogger 

Malm 

Lias 

Trias 

Lias 

Trias 

4. c Die härtesten Schichten bildet der Malmkalk. 

4. d 

Südost 

Nordwest 

1400 m 

Balmfluechöpfli 

Malm 

Dogger 

Röti 

Egg 

500 m Eozän 

Malm 

Lias 

Trias 

Dogger 

Malm 

Eozän 

5. die Schüss (La Suze) 

Halbklusen 

Klusen 


pica36


aufgabenblatt 

Kontinente auf Wanderschaft 

Kontinente sind im Schnitt 35 km dicke, einzelne Gesteinsplatten, die auf dem zähflüssigen Erdmantel 

schwimmen und durch magmatische Strömungen mit Geschwindigkeiten um 1 cm pro Jahr 

bewegt werden, sich trennen und wieder vereinigen. Von 300 bis 150 Millionen Jahren vor heute 

hingen die Kontinente mehr oder weniger zusammen und bildeten den Superkontinent Pangäa. 

1. Zeichne jeweils mit einem roten Punkt die Position von Bern ein (7.5°e, 47°n). 

2. Ordne die Weltkarten in der richtigen Reihenfolge und füge die entsprechenden Zeitangaben 

dazu: 240, 220, 200, 170, 150, 120, 105, 65 Millionen Jahre vor heute. Bezeichne die Karten, 

die in die Jurazeit fallen. 

3. Markiere die Position auf der Erde, die in der abgebildeten Zeitspanne am längsten an Land 

gelegen ist. 

1. 2. 

60°n 

30°n 

150°w 60°w 0° 60°e 150°e 

0° 

Festland 

30°s 

Schelf, Flachmeer 

60°s 

3. 

4. 

5. 6. 

7. 8. 


pica37


lösungsblatt 

Kontinente auf Wanderschaft 

2.) Zeitliche Reihenfolge der Weltkarten: Nr. 8, 5, 6, 4, 1, 3, 2, 7 

zur Jurazeit gehören die Karten Nr. 6, 4, 1 

1. Bern 

3. stets Land 


pica38


aufgabenblatt 

Europa - fast wie in der Karibik 

In der Jurazeit lag Mitteleuropa weiträumig 

unter flachen Schelfmeeren. Die Ton-, Mergel- 

und Kalkablagerungen aus dieser Zeit 

werden nach der vorherrschenden Farbe 

Schelf, Flachmeer 

als Schwarzer, Brauner und Weisser Jura 

bezeichnet. Dort wo heute die Alpen sind, 

Festland 

gab es im Tethysmeer auch Schwellen und 

tiefe Becken mit vulkanischer Tätigkeit, in 

denen fortwährend neue ozeanische Kruste 

Bern 

entstand. Diese Gesteine werden heute als 

Grüngesteine oder Ophiolithe bezeichnet. Das 

Klima war global mindestens 3° C wärmer als 

heute, Europa hatte tropische Temperaturen 

und der CO 2 

-Anteil der Atmosphäre erreichte 

Land-Meer-Verteilung in Europa vor 180 Millonen Jahren 

das siebenfache der heutigen Konzentration. 

Im lichtdurchfluteten, warmen Wasser war die Produktion von Biomasse hoch und damit auch 

die von kalkabscheidenden Organismen wie Korallen, Schwämmen und Muscheln, deren 

Überreste die heute gebirgsbildenden Jurakalke ausmachen. 

Aufgaben und Fragen: 

1. Was könnten die Gründe für die hohe CO 2 

-Konzentration und die während über 100 Millionen 

Jahren hohen Temperaturen im Mesozoikum gewesen sein? 

2. Welchen Einfluss hatte das Klima auf die Ablagerungen in der Jurazeit? 

3. Welche Auswirkungen auf die Artenvielfalt hatten die vielen Inseln im Gebiet des heutigen 

Europas? 


pica39


lösungsblatt 

Europa - fast wie in der Karibik 

1. Die hohe CO 2 

-Konzentration ist primär eine Folge höherer Temperaturen, wobei sie sekundär 

mit verstärktem Treibhauseffekt zu einer weiteren Erwärmung beitragen konnte. Vermehrte 

CO 2 

-Emissionen durch Vulkane sind denkbar. 

Die Temperaturen sind vermutlich auf stärkere Sonnenaktivität zurückzuführen. Zudem 

fehlten grössere Landmassen in Polnähe, die heute durch hohe Rückstrahlung (Albedo) die 

Atmosphäre kühlen. 

2. Das tropische Klima in Europa ermöglichte das Wachstum von Korallen und erhöhte generell 

die Produktion von Biomasse und damit auch von kalkbildenden Organismen. 

3. Grössere Inseln fördern die Artenvielfalt, da sich isolierte Populationen bald zu eigenständigen 

Arten weiterentwickeln. 


pica40

41pica 


aufgabenblatt 

Lebensräume unter Wasser 

1. Weshalb gehören Korallenriffe damals wie heute zu den artenreichsten Ökosystemen der 

Erde? 

2. Interpretiere im folgenden Schema die ökologischen Bedingungen 

Lagune Riff Vorriff 

3. Weshalb sind im Posidonienschiefer besonders viele Fossilien erhalten geblieben? 

4. Die Posidonienschiefer weisen örtlich eine Mächtigkeit von über 1100 m auf. Das Flachmeer 

in das sie abgelagert worden sind, hatte aber nur eine Wassertiefe von weniger als 

200 m. Wie geht das zusammen? 

5. Notiere dir die vorgestellten Tiere und Meerestiefen zu den einzelnen Lebensräumen. 

Lebensraum Meerestiefe vorgestellte Tiere 

Szene-Nummern 

Festland 

20 

Lagune 

19, 18, 17 

18 

Riff 

12, 13, 14, 15, 16 

13 

Kalksandflächen 

Eisenoolith 

10, 11 

8 

10 

Posidonienschiefer 

5, 6, 7 

1 



lösungsblatt 

Lebensräume unter Wasser 

1. Die Riffe bieten mit zahlreichen Höhlen und Nischen vielen Tieren Schutzmöglichkeiten, 

die sie im offenen Meer nicht haben. Das Riff bildet einen festen Untergrund für viele sesshafte 

Arten, die auf Licht angewiesen sind. Als selbstverstärkender Effekt zieht Artenreichtum 

weitere Arten, vor allem Räuber an. 

2. Lagune: ruhiges Wasser, feiner Kalkschlamm mit reichem Bodenleben (Muscheln, Schnecken). 

Riff: überspülende Wellen, intensives Riffwachstum, höchste Biodiversität, dazwischen 

Schuttflächen von Kalksand aus zerbrochenen Korallen und Muscheln. 

Vorriff: Schuttfächer zerbrochener Korallen, Ablagerung tonreicher Kalksande, 

Schwammrasen in tieferen Schichten 

3. Jahreszeitlich starke Schwankungen des Sauerstoffgehaltes verhinderten das Gedeihen 

von abbauenden Mikroorganismen, so dass die toten auf den Meeresgrund gesunkenen 

Tiere von Tonmineralien überdeckt wurden, bevor sie sich zersetzten konnten. 

4. Der Meeresboden hat sich kontinuierlich mit den Ablagerungen gesenkt, sonst wäre das 

Flachmeer bald aufgefüllt worden. 

5. 

Lebensraum Meerestiefe vorgestellte Tiere 

Szene-Nummer 

Festland über 0 m ü.M. Libelle, Megalosaurus, Flugsaurier 

20 

18 

Lagune bis 20 m Seeigel, Muscheln, Wirtelalgen, Krokodil, Perlboot, 

19, 18, 17 Fische, Fischechse, Seelilien, Meerschildkröte, 

Schlangenstern, Korallen 

Riff 80 - 100 m Korallen, Muscheln, Kieselschwämme, Ammoniten, 

12, 13, 14, 15, 16 Seeigel, Fische, Belemniten, Seesterne, Armfüsser, 

Schnecken, Hornkieselschwämme, Kalkröhrenwürmer 

13 

Kalksandflächen 10 m Fische, Schlangensterne, Ammoniten 

8, 9 

8 

Eisenoolith 80 m Ammoniten, Muscheln, Belemniten, Seeigel, Seesterne, 

10, 11 10 

Plesiosaurier, Seelilien 

Posidonienschiefer 150 m Krokodil, Ichthyosaurier, Belemniten, Seelilien, 

5, 6, 7 Dickschupper, Glanzschupper 

1 


pica42


aufgabenblatt 

Der Jura unter Bern 

Unter der Stadt Bern sind die Gesteinsschichten aus der Jurazeit von Moränen, nacheiszeitlichen 

Schottern (0 bis 300 m) und von den tertiären Molasseablagerungen (2000 m) überdeckt. 

1. Zeichne massstäblich unter das Nord-Süd-Profil Berns den Meeresspiegel, die Juraschichten 

und über diesen das ca. 100 m tiefe Jurameer ein: 

- Malm 500 m 

- Dogger 200 m 

- Lias 70 m 

2. Weshalb fehlen im Jura die quartären Schotter- und Moränenablagerungen sowie (bis auf 

wenige Reste) auch die Molasseüberdeckung über den Juraschichten? 

Kursaal 

Altstadt Bern 

Naturhistorisches 

Museum 

Tierpark 

0 m 

Quartär (Moränen, Schotter) 

502 m ü.M 

schottergefüllte Rinne 

unter dem Marzilibad 

1000 m 

2000 m 

3000 m 


pica43


lösungsblatt 

Der Jura unter Bern 

1. 

502 m ü.M 

heutiger Meeresspiegel 

(Meerestiefe im Juraflachmeer zum Vergleich; Meerespiegel ca. auf heutigem Niveau) 

2. Im späteren Teil der Molassezeit war der Jura bereits Festland und zudem weit entfernt von 

den schuttliefernden Alpen. Zudem wurden die Molasseablagerungen durch die Auffaltung des 

Juras der Erosion ausgesetzt und abgetragen. 

Nur in der grosse Risseiszeit überfuhr der Rhonegletscher den Jura und lagerte Moränenmaterial 

ab. Auch hier wurde durch das starke Relief bedingt der meiste Schutt wieder weggeschwemmt. 


pica44


infoblatt 

Meeresgrund auf Bergeshöh´ - Entstehung des Jura 

Als der Superkontinent Pangäa 

Ende der Trias auseinanderzubrechen 

begann, flutete das Urmittelmeer 

Tethys das heutige Mitteleuropa. 

In dieses Meeresbecken 

lagerten sich während der Jurazeit 

Kalkschalen abgestorbener Meeresbewohner 

(Korallen, Muscheln, 

Ammoniten, Einzeller) sowie Erosionsmaterial 

vom Festland ab. Mit 

der Belastung durch diese Sedimente 

senkte sich der Meerestrog 

kontinuierlich, so dass er mit der 

Zeit mehrere Kilometer mächtige 

Ablagerungen aufnahm. Gleichzeitig 

hob sich das durch Abtragung leichter 

werdende Festland, womit die 

Erosion weiter fortschreiten konnte. 

Unter dem grossen Druck der überlagernden 

Schichten verfestigte sich 

das lose Material im Laufe vieler 

Jahrmillionen zu Stein. 

vor 200 

Millionen Jahren 

Hebung durch 

Entlastung 

vor 140 Millionen Jahren 

Hebung durch 

Entlastung 

vor 80 Millionen Jahren 

Hebung durch 

Entlastung 

1. Sedimentation, Gesteinsbildung 

Erosion 

Senkung durch 

Belastung 

Korallenriffe 

Senkung durch 

Belastung 

Sedimentation 

Sedimentation 

Nach der Kreidezeit, vor 60 Millionen 

Jahre begann sich die Kontinentalplatte 

Afrikas wieder Europa 

zu nähern. Die inzwischen versteinerten 

Sedimente falteten die Alpen 

auf und die Tethys wurde durch den 

Erosionsschutt des werdenden Gebirges 

schliesslich aufgefüllt. 

Das Auffalten der Gesteinsschichten 

zum Juragebirge begann erst vor 

10 Millionen Jahren, indem sich der 

Grundgebirgssockel einige Kilometer 

gegen Südwesten schob. Dabei 

wurden nur die Ablagerungen aus 

der Jura- und Kreidezeit aufgefaltet, 

da sie auf den älteren, weichen 

Salzschichten der Trias gleiten 

konnten. Das tieferliegende, kristalline 

Grundgebirge blieb unverformt. 

Die obersten Sedimentschichten 

sind inzwischen wieder von der Erosion 

abgetragen worden, so dass 

wir an der Oberfläche auch ältere 

Jurasedimente wie Dogger und Lias 

antreffen können. 

vor 10 Millionen 

Jahren 

Jura- und 

Kreideschichten 

vor 5 Millionen 

Jahren 

heute 

Salz und Anhydrid 

a 

b 

2. Gebirgsbildung 

kristallines 

Grundgebirge 

kristallines 

Grundgebirge 

c 

d 

Schub 

von der 

afrikanischen 

Platte 

Schub 

von der 

afrikanischen 

Platte 


pica45


aufgabenblatt 


Fragen 

1. Wieviele mal älter als das Juragebirge sind dessen Gesteine? 

2. Wo im Gelände würdest du die ältesten und wo die jüngsten Gesteine erwarten? Markiere 

diese Stellen im untersten Blockbild mit einem Pfeil oder einer Nummer. 

3. Wie könnte man sich erklären, dass der Jura - obschon jünger als die Alpen - nur selten 

Höhen über 2000 m erreicht und die Landschaftsformen im allgemeinen weniger schroff 

sind als in den Alpen? 

4. Das meiste Speise- und Streusalz der Schweiz wird in der Nordostschweiz z.B. bei Muttenz 

aus Tiefen bis 400 m gewonnen. Wie alt sind diese Salzlagerstätten mindestens, d.h. 

wann wurden sie abgelagert? 

5. Benenne die mit Buchstaben bezeichneten typischen Erosionsformen im Jura auf der 

untersten Abbildung. 


pica46


lösungsblatt 


1. Die Gesteine (Kalk) aus dem Jura sind 145 bis 200 Millionen Jahre alt, das Faltengebirge 

10 Millionen Jahre, d.h. die Gesteine sind ca. 15 bis 20 mal älter (150 : 10 = 15) als das 

Gebirge. 

2. Die ältesten Schichten sind in den Klusen angeschnitten. 

3. Das Ausmass des Zusammenschubs der Sedimentschichten erreichte im Jura wesentlich 

kleinere Distanzen als in den Alpen (je nach Örtlichkeit in der Grössenordnung ca. 10 km 

gegenüber über 100 km in den Alpen). 

4. Da in der Jurazeit der mit den Weltmeeren verbundene Meeresarm der Tethys unsere 

Gegend bedeckt hat, muss sich das Salz früher abgelagert haben. Es stammt wie im Text 

erwähnt aus der Trias. 

5. a) Schlucht b) Klus c) Antiklinaltal d) Halbklus 


pica47


infoblatt 

Verkalkter Jura 

Im Jura ist Kalkstein vorherrschend. Er ist hauptsächlich tierischen Ursprungs aus der Jurazeit: 

Korallenpolypen, Schwämme, Muscheln, Schnecken und - mengenmässig besonders wichtig 

- die einzelligen Kalkalgen schieden das Calciumcarbonat zum Bau von Innen- und Aussenskeletten 

ab. 

Dabei nehmen sie aus dem Meerwasser Calcium- und Hydrogencarbonat-Ionen auf und verbinden 

sie zu Calciumcarbonat, wobei zusätzlich Wasser- und Kohlendioxidmoleküle entstehen: 

Ca 2+ + 2 HCO 3 

- 

↔ CaCO 3 

↓ + H 2 

O + CO 2 

↑ 

Da die Hydrogenkarbonat-Ionen HCO 3 

- 

durch Lösung von atmosphärischem 

CO 2 

im Meerwasser entstehen, enthält Kalk 44% kristallin gebundenes CO 2 

und entzieht dieses somit langfristig der Atmosphäre. Gelangen Kalkschichten 

später in grosse Tiefen mit Temperaturen über 1000 °C, zerfällt der Kalk wieder. 

Das frei werdende CO 2 

löst sich im Magma und kann bei vulkanischer Aktivität 

wieder in die Atmosphäre gelangen. 

Calciumcarbonat kann bei der biogenen Produktion in zwei Strukturen kristallisieren: 

1. als Calcit mit ditrigonal-skalenoedrischen Kristallen wobei über 800 Kristallformen 

bekannt sind. Die Calcitkristalle sind übrigens sehr klein und nur 

im Mikroskop sichtbar 1 . 

Calcit wird z.B. ausgeschieden von Belemniten, Rotalgen, Seeigeln, Seelilien, 

manchen Krebsen oder Austern. 

2. Das Karbonatmineral Aragonit mit rhombischer Kristallform bildet die 

Kalkskelette von Korallen, Ammoniten, vielen Muscheln (inkl. Perlen), Grünalgen, Schnecken 

aber auch den Kesselstein beim Wasserkochen. Aragonit ist nicht besonders stabil und löst 

sich wieder auf oder wandelt sich besonders unter (späterem) Einfluss von Süsswasser in 

Calcit um. 

Sterben die Kalkbildner sinken ihre Kalkschalen auf den Meeresboden, wo sie sich über 

Jahrmillionen zu kilometermächtigen Schichten ansammeln. Bei dieser Sedimentation wird 

grossflächig mit einer Geschwindigkeitsrate von etwa 3,5 cm pro 1000 Jahren gerechnet. 

Unterhalb ca. 3500 m Wassertiefe löst sich der Kalk im Meerwasser auf, so dass es auf den 

Tiefseeböden weder Muschelschalen noch andere Kalkablagerungen gibt. 

Die abgelagerten Kalkskelette verfestigen sich unter dem Druck der überlagernden Schichten 

in langen Zeiträumen zu festem Gestein (Diagenese). Ab ca. 300 m Überdeckung löst sich das 

Karbonat in den Schalen teilweise chemisch auf und fällt andernorts wieder als bindender Zement 

aus. So sind Karbonatablagerungen in einer Tiefe von 1000 m schon sehr gut verfestigt. 

Calciumcarbonat lässt sich mit 10%iger Salzsäure nachweisen: Das in der Reaktion gebildete 

Kohlendioxid wird als Aufschäumen sichtbar. 

CaCO 3 

+ 2HCl > CaCl 2 

+ CO 2 

↑ + H 2 

O 

Übrigens: Die in der Korallenhaut 

lebenden Algen 

verbrauchen bei der Photosynthese 

das CO 2 

zur Assimilation 

von Zucker, so dass 

der kalkbildende Prozess 

vorwiegend von links nach 

rechts abläuft. Dank der 

Symbiose mit den Algen können 

Steinkorallen Kalkskelette 

10mal schneller aufbauen 

als ohne sie. 

1) Einmalig grosse Calcitkristalle, die durch anorganische Ausfällung im Berginnern des Gonzen entstanden sind, 

lassen sich in diesem Museum übrigens im Eingangsbereich zur Ausstellung Steine der Erde im Untergeschoss 

bewundern. 


pica48


aufgabenblatt 


Fragen 

1. Welche Bedeutung haben die symbiontischen Algen in den Korallen bei der Kalkbildung? 

2. Zeichne einen globalen Kohlenstoffkreislauf auf, in dem auch der Kalkstein integriert ist. 

3. a) Bestimme bei welchen der 5 Handstücke es sich um Kalk handelt. Zuerst durch blossen 

Augenschein, danach mit verdünnter Salzsäure. 

b) Weshalb kommt es beim Kontakt von Kalk und Salzsäure zum Schäumen? 

4. a) In welcher Zeit kann sich bei einer durchschnittlichen Sedimentationsrate eine Kalkschicht 

von 1 km Mächtigkeit bilden? 

b) Welche Voraussetzungen müssen gegeben sein? 

5. Kalk löst sich in saurem Wasser (z.B. kohlensäurehaltiges Wasser). Wo lässt sich dieses 

Phänomen im heutigen Jura beobachten? Wie heissen die dabei entstehenden Erosionsformen? 

6. Nenne mindestens 5 Verwendungszwecke von Kalkstein durch den Menschen. 


pica49


lösungsblatt 


1. Sie beschleunigen die Kalkausscheidung der Korallenpolypen um das 10-fache, da sie 

CO 2 

zur Photosythese verbrauchen und verhindern, dass sich ausgeschiedener Kalk wieder 

auflöst. 

2. CO 2 

aus der Luft wird im Regen- und Meerwasser gelöst. Kalkauscheidende Meereslebewesen 

binden CO 2 

zu Kalk. Kalk löst sich in grosser Meerestiefe oder in säurehaltigem Wasser 

wieder auf. Pflanzen assimilieren CO 2 

zu Zucker und anderen organischen Stoffen. Tiere nehmen 

die pflanzlichen Stoffe auf und bauen sie bei sich ein. Beim Veratmen der Zucker gelangt 

das CO 2 

wieder in die Atmosphäre. Auch beim Absterben von Tieren und Pflanzen werden die 

Verbindungen von Bakterien und Pilzen wieder in Grundbausteine zerlegt. 

Kohlenstoffkreislauf 

CO 2 

CO 2 

Vulkane 

Verwesung 

Photosynthese 

Atmung 

Verbrennung 

Lösung von CO 2 

in Regenwasser (H 2 

CO 3 

CO 

CO 2 CO 2 

2 

CO 2 

Kalkausscheidung durch Korallen, 

Muscheln, Algen etc 

Kalk-Sedimente 

CaCO 3 

CO 2 

C in Form von Zucker, 

Stärke und anderen 

organischen Stoffen 

Tiere und Menschen 

Erdöl, Erdgas, Kohle 

C in Form von Kohlenwasserstoffen 

und 

Graphit 

Umwandlung unter Hitze 

3. a) Kalk: Nr. x, y, z 

b) Es bildet sich gasförmiges CO 2 

, das in Blasen aufsteigt. 

4. a) 1000 m : 0,035 m x 1000 Jahre = 28 571 428 Jahre oder ca. 30 Mio Jahre 

b) Das Ablagerungsbecken muss sich kontinuierlich senken, um nicht aufgefüllt zu 

werden und den kalkabscheidenden Organismen immer ähnliche Meerestiefen bieten. 

5. Höhlen, Dolinen, Karren, Schwundloch, Stromquelle 

6. 

• Baustein 

• Zementindustrie (60% Kalk bzw. CaO neben Mergel u.a.) 

• als Füllstoff in Papier (bis 33% in hochwertigem Papier), Kunststoffen, Farben 

• Rauchgasentschwefelung (sog. Kalkwäsche) 

• Bildhauermaterial (Marmor = metamorpher Kalk) 

• Kunstdünger (Calcium) 

• Verhüttung von Metallerz 

• Mörtel (gebrannter Kalk, seit der Römerzeit) 

• Terrariensand (für Tiere ungefährlicher als „unverdaulicher“ Quarzsand) 

• Zahnpasta (als leichtes Schleifmittel) 


pica50


Weitere Infos und Objekte zum Thema Jura im NMBE 

Viele ergänzende Darstellungen und Objekte zum Thema Jurazeit finden sich im Naturhistorischen 

Museum Bern in den folgenden permanenten Ausstellungen: 

Ausstellung Flossen - Füsse - Flügel (1. Obergeschoss) 

• Entwicklung der Fische (Fossilien aus der Jurazeit: Dickschupper 183 MJ, Faltenschupper 

183 MJ, Schnellfisch 148 MJ 

• Entwicklung der Amphibien (Quastenflosser, Fossil aus Jurazeit 148 MJ und rekonstruiertes 

Modell) 

• Entwicklung der Reptilien (Fossilien von Fischsaurier 183 MJ und Schmalschnauzenkrokodil 

183 MJ) 

• Entwicklung der Vögel (Archäopterix 148 MJ mit 3 Fossilien-Abgüssen, Fossil Microraptor 

122 MJ, Fossil Confuciusornis sanctus 122 MJ) 

in der Ausstellung Steine der Erde (1. Untergeschoss) 

Vitrine 4 

Vitrine 8 

Vitrine 9 

Plattentektonik (Weltkarte, Modell, Magnetisierungsausrichtung des Ozeanbodens) 

Gesteinskreislauf (Grafik) 

Tiefsee - Flachmeer (Schelf, Riff, Lagune, Grafiken und Fossilien) 

Vitrine 18 Plateosaurus Rekonstruktion des Skelettes, Fundsituation, Grafik (Fund aus der 

Trias, die Art lebte aber von 216 bis 199 MJ, d.h. bis in den Unterjura) 


pica51


infoblatt 

Finessen der geologischen Altersangaben 

Bei den Beschriftungen der Fossilien in der Ausstellung findet sich bei der Altersangabe auch 

ein Schichtname für diesen geologischen Zeitabschnitt, der sogenannten Stufe. Die geologischen 

Stufen im Jura sind durch das erste Auftreten bestimmter Ammoniten definiert. So 

beginnt das Kimmeridgien beispielsweise mit den Schichten, in denen erstmals die Ammoniten 

Pictonia baylei auftreten und endet mit dem Erscheinen des Hybonoticeras hybonotum. 

Die Stufennamen bezeichnen in latinisierter Form Orte, wo die betreffende Schicht erstmals 

beschrieben worden ist: Kimmeridg, Oxford, Kallaways und Bath liegen in Südengland, 

Bayeux, Thouars, Semur und Hettange in Frankreich, Aalen und Pliensbach in Deutschland. 

Tithonos war der Gatte der griechischen Göttin der Morgenröte. 

Zahlenangaben in Millionen Jahre vor heute 

Ära: Mesozoikum 

System: Jura 199,6–145,5 

Serie: Oberjura (Malm, Weisser Jura) 161,2–145,5 

Stufe: Tithonien 150,8–145,5 

Stufe: Kimmeridgien 161,2–155,6 

Stufe: Oxfordium 161,2–155,6 

Serie: Mitteljura (Dogger, Brauner Jura) 175,6–161,2 

Stufe: Callovien 164,7–161,2 

Stufe: Bathonien 167,7–164,7 

Stufe: Bajociuen 171,6–167,7 

Stufe: Aalenien 175,6–171,6 

Serie: Unterjura (Lias, Schwarzer Jura) 199,6–175,6 

Stufe: Toarcien 183,0–175,6 

Stufe: Pliensbachien 189,6–183,0 

Stufe: Sinemurien 196,5–189,6 

Stufe: Hettangien 199,6–196,5 

Die Stufen werden stratigraphisch noch weiter in die Grundeinheiten der Biozonen unterteilt, 

die ebenfalls mit dem Auffinden von kurzlebigen aber weitverbreiteten Ammoniten definiert 

werden. So gibt es im Bathonien etwa die Ammoniten-Biozone Zigzagiceras zigzag. 

Zigzagiceras zigzag 


pica52

JURA - veRgAngene MeeReswelt - Naturhistorisches Museum Bern

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Template löschen?

Als Template speichern?