Ziel dieses Kapitels - Austropapier
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Inhalt<br />
Anregung<br />
3 Folien: Umstände, welche zu Verletzungen<br />
führen können<br />
Als Vorbereitung für die folgende Gruppenarbeit<br />
werden einige Umstände gezeigt, welche eindeutige<br />
Gefährdungen darstellen.<br />
Folie: Gruppenarbeit<br />
• Welche weiteren Situationen sind aus der Praxis<br />
bekannt ?<br />
Sie können diese Beispiele mit weiteren Fotos<br />
erweitern.<br />
Nehmen Sie eine genannte Situation heraus und<br />
versuchen Sie mit der Gruppe, Maßnahmen für eine<br />
Verbesserung der Situation zu finden.<br />
Dokumentieren Sie diese mit den firmenspezifischen<br />
Formularen und erläutern Sie die weitere Vorgangsweise<br />
der Bearbeitung.<br />
Folie: <strong>Ziel</strong> der Übung<br />
Erhöhung der Sensibilität im Bezug auf Unfallrisiken<br />
• Beinaheunfälle als wichtiges Warnsignal erkennen<br />
• Erkennen, dass das Lernpotential aus erfolgreich<br />
bearbeiteten Beinaheunfällen wesentlich höher sein<br />
kann, als aus tatsächlichen Schadensfällen<br />
Folie: Welches dieser Sprichwörter würden Sie<br />
zu Ihrem Lebensmotto machen?<br />
• Aus Schaden wird man klug<br />
• Aus Fehlern kann man lernen<br />
Sie erkennen an den Antworten zu den Fragen der<br />
nächsten Folie, ob Sie das Lehrziel mit der Gruppe<br />
erreicht haben.<br />
Wenn die Antwort der Gruppe lautet:<br />
„Aus Fehlern kann man lernen“,<br />
ist die Botschaft richtig angekommen.<br />
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