Ziel dieses Kapitels - Austropapier
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Ziel dieses Kapitels • Erkennen von zusätzlichem Gefahrenpotential gegenüber Normalbetrieb bei Instandhaltung • Wichtigste Maßnahmen für sicheres Instandhalten kennen • Erlernen der Kopf- bis Fußprüfung zur Auswahl der notwendigen Schutzausrüstung 113
Inhalt Anregung Einleitung Begrüßung und Darstellung der Problematik. Heute beschäftigen wir uns mit dem Thema „Instandhaltung“. Bei „Instandhaltung“ handelt es sich durchwegs um außergewöhnliche Betriebszustände. Der normale betriebliche Ablauf kann sehr gut standardisiert werden. Bei der Instandhaltung müssen die Arbeiten speziell geplant werden. Unzählige zusätzliche Handgriffe erfordern besondere Aufmerksamkeit. Fragen Sie die Gruppe bzgl. der Herausforderung für Sicherheit und Gesundheit bei Instandhaltungstätigkeiten. Film Der Film zeigt in einem Zeitraffer, wie viele Handgriffe, Bewegungen und Zusammenarbeiten notwendig sind. Folie: Gruppenarbeit zum Film Lassen Sie jeweils zwei Schulungsteilnehmer zu den auf der Folie beschriebenen Fragen diskutieren. Anschließend fragen Sie die Gruppe, was sich aus den Diskussionen ergeben hat. Schreiben Sie mögliche erforderliche Maßnahmen für Ihren Bereich in das Maßnahmenblatt. Folie: Sicherheit bei der Instandhaltung • Gefahren bei der Instandhaltung • Maßnahmen für eine sichere Instandhaltung • Einstell-, Wartungs-, Reinigungsarbeiten an Anlagen 114
- Seite 63 und 64: Inhalt Anregung Folie: Grundregel d
- Seite 65 und 66: Inhalt Anregung Folie: Richtiges He
- Seite 67: Inhalt Anregung Verabschiedung Beda
- Seite 70 und 71: Inhalt Anregung Einleitung Begrüß
- Seite 72 und 73: Inhalt Anregung Folie: Gefahrensymb
- Seite 74 und 75: Inhalt Anregung Folie: Gruppenarbei
- Seite 77 und 78: Ziel dieses Kapitels • Die Erhöh
- Seite 79 und 80: Inhalt Anregung Folie: Verkehrsmitt
- Seite 81 und 82: Inhalt Anregung Folie: Ladegutsiche
- Seite 84 und 85: Ziel dieses Kapitels • Die Teilne
- Seite 86 und 87: Inhalt Anregung Tipp! Ihre Sicherhe
- Seite 88 und 89: Inhalt Anregung Folie: Erkennungsfa
- Seite 90 und 91: Inhalt Anregung Folie: Beobachtungs
- Seite 92 und 93: Inhalt Anregung Folie: Beobachtungs
- Seite 95 und 96: Ziel dieses Kapitels • Erkennen u
- Seite 97 und 98: Inhalt Anregung Film Der Film zeigt
- Seite 99 und 100: Inhalt Anregung Folie: Gefährdunge
- Seite 101 und 102: Inhalt Anregung Folie: Gefährdunge
- Seite 103 und 104: Inhalt Anregung Folie: Belastungen
- Seite 105 und 106: 104
- Seite 107 und 108: Inhalt Anregung Einleitung Begrüß
- Seite 109 und 110: Inhalt Anregung 2 Folien: Gesundhei
- Seite 111 und 112: Inhalt Anregung Verabschiedung Beda
- Seite 113: 112
- Seite 117 und 118: Inhalt Anregung Folie: Planung - Vo
- Seite 119 und 120: Inhalt Anregung Folie: Persönliche
- Seite 121 und 122: Inhalt Anregung Folie: Hochdruckrei
- Seite 123 und 124: 122
- Seite 125 und 126: Inhalt Anregung Einleitung Heute be
- Seite 127 und 128: Inhalt Anregung Folie: Gruppenarbei
- Seite 129 und 130: Inhalt Anregung Folie: Leitern Auf
- Seite 131 und 132: Inhalt Anregung Folie: Arbeits- und
- Seite 133 und 134: Inhalt Anregung Folie: Hubarbeitsb
- Seite 135 und 136: Inhalt Anregung Folie: Gruppenarbei
- Seite 137 und 138: Ziel dieses Kapitels • Das PSA-Sp
- Seite 139: Inhalt Anregung PSA von Kopf bis Fu
Inhalt<br />
Anregung<br />
Einleitung<br />
Begrüßung und Darstellung der Problematik.<br />
Heute beschäftigen wir uns mit dem Thema<br />
„Instandhaltung“.<br />
Bei „Instandhaltung“ handelt es sich durchwegs um<br />
außergewöhnliche Betriebszustände. Der normale<br />
betriebliche Ablauf kann sehr gut standardisiert<br />
werden. Bei der Instandhaltung müssen die Arbeiten<br />
speziell geplant werden.<br />
Unzählige zusätzliche Handgriffe erfordern<br />
besondere Aufmerksamkeit.<br />
Fragen Sie die Gruppe bzgl. der Herausforderung für<br />
Sicherheit und Gesundheit bei<br />
Instandhaltungstätigkeiten.<br />
Film<br />
Der Film zeigt in einem Zeitraffer, wie viele<br />
Handgriffe, Bewegungen und Zusammenarbeiten<br />
notwendig sind.<br />
Folie: Gruppenarbeit zum Film<br />
Lassen Sie jeweils zwei Schulungsteilnehmer zu den<br />
auf der Folie beschriebenen Fragen diskutieren.<br />
Anschließend fragen Sie die Gruppe, was sich aus<br />
den Diskussionen ergeben hat.<br />
Schreiben Sie mögliche erforderliche Maßnahmen für<br />
Ihren Bereich in das Maßnahmenblatt.<br />
Folie: Sicherheit bei der Instandhaltung<br />
• Gefahren bei der Instandhaltung<br />
• Maßnahmen für eine sichere Instandhaltung<br />
• Einstell-, Wartungs-, Reinigungsarbeiten an Anlagen<br />
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