Abschlussbericht - Praxislabor - Technische Universität Darmstadt

Kompliment, indem er sagt, sie spreche aber gut deutsch. Mit diesem Verhalten zeigt er, dass er die
Frau, ohne sie zu kennen, aufgrund ihrer „asiatisch wirkenden“ Gesichtszüge sofort als „nicht-deutsch“
einordnet und somit eine Unterscheidung von „Wir“ und „Ihr“ vornimmt (siehe II. Soziologisches. Kategorien
des Rassismus. Nationalrassismus). Der Mann möchte der Frau mit dieser Aussage seine Einstellung
und „Toleranz“ gegenüber „Ausländern“ aufzeigen und klar machen „Ich gehöre zu den Guten!“,
vergisst aber dabei die Tatsache, dass sie ja Deutsche sein könnte. Vielmehr zeigt er einen Ausdruck
von Macht und Dominanz, der dazu führt, dass „sich diese Art von Rassismus bei dem, der sie
ausübt, gut und richtig“ anfühlt. (vgl. Noah Sow, 2008, S. 82)
Diese Situation ist ein Beispiel für positiven Rassismus, der aber oftmals nicht als solcher erkannt und
benannt wird, da in Komplimenten meist keine böse Absicht oder Unterstellung vermutet wird. Daher
interessierte unsere Arbeitsgruppe, ob die befragten Schülerinnen und Schüler den positiven Rassismus
erkennen und als solchen auch einordnen oder ob es überhaupt ein Bewusstsein für Diskriminierung
gibt, die sich zwar positiv äußert, aber auf rassistischen Vorstellungen beruht.
Obwohl hier 47,8%, also knapp weniger als die Hälfte der Schüler/innen mit „Ja, hier wird Rassismus
dargestellt“ antworten, sagen dagegen aber immerhin 39,1% „Nein“. Das zeigt deutlich, dass schon bei
diesem zweiten Bild die Meinungen der Schülerinnen und Schüler gespalten sind und viele dieses vermeintliche
Kompliment nicht konkret einer rassistischen Einstellung zuordnen oder dieses nicht für
Rassismus halten. Dies bestätigt sich auch in den Begründungen. 13% der Gesamtzahl betonen in ihrer
Aussage noch mal, dass hier kein Rassismus dargestellt würde und 9,7% sagen „Das ist doch nur ein
Kompliment!“. 13% der Schüler/innen, die auch „Ja“ antworten, sagen, Aussehen lasse nicht auf Herkunft
schließen. 12,1% benennen das Vorurteil und sagen „Das Aussehen wird mit Sprachdefiziten
verbunden“ und 8,7% bekräftigen, dass dies eindeutig Rassismus sei.
8,7 % 2,4 % 1, 9% ja
39,1 %
Abbildung 21: Bild 3 - Antworten
Abb. 21: Diagramm Bild 3
47,8 %
nein
keine Angabe
sonstiges
ungültig
Bild 3 - Begründung * Bild 3 Kreuztabelle
Begrün-
keine
dung
Bild 3 - Begründung
Anzahl
% der Gesamtzahl
Bild 3
ja
nein
keine
Angabe ungültig sonstiges
14 23 11 1 0 49
Gesamt
6,8% 11,1% 5,3% ,5% ,0% 23,7%
65