Abschlussbericht - Praxislabor - Technische Universität Darmstadt

Diese Thematik der Verlagerung des Rassismus in die Vergangenheit wurde im Eingangstext erläutert.
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Als „Verbale Gewalt“ werden Beleidigungen empfunden, oder „Angreifen der persönlichen Art“, wobei
sich hierbei die Frage stellt, wann etwas von jemandem als „Angriff“ gewertet wird und wann als
„harmloser“ Scherz.
Eine weitere auffällige Antwort lautet, verbale Gewalt sei, „wenn ich als weiß- farbige Person dunkelhäutige
Personen beleidige.“
Zum einen ist die Formulierung weiß-farbig sehr ungewöhnlich und zum anderen ließe sich hier die
Nachfrage stellen, ob der/ die SchülerIn mit der Beleidigung, eine Beleidigung aufgrund der Hautfarbe
oder eine Beleidigung, die nichts mit der Hautfarbe oder Ähnlichem zu tun hat, im Sinn hatte und ob
er/ sie es auch als rassistisch bewerten würde, wenn eine „dunkelhäutige“ Person eine weiße Person
beleidigen würde. Steht also eine Beleidigung die eine weiße Person gegenüber einer schwarzen Person
ausspricht, immer automatisch unter dem Verdacht, eine auf Rassismus begründete Beleidigung zu
sein? In jedem Fall wird deutlich, dass in dieser Antwort die Weißen als Täter und die Schwarzen als
Opfer definiert werden, was wohl die vorherrschende Vorstellung unserer Gesellschaft ist, wobei diese
nur einen kleinen Teil der Täter und Opfer rassistischen Verhaltens ausmachen.
In der zwölften Kategorie sind die Antworten enthalten, in denen die Schüler/innen ihre Meinung zu
Rassismus kundtun, zum Beispiel „Rassismus ist dumm“, „unnütz“, „menschliche Charakterschwäche (in
extremer Form)“ „Rassismus ist blöd!!!“, „Stumpfsinn“ etc.
Nur wenige verbinden mit Rassismus eine Einteilung der Menschen in Rassen oder Gruppen, was uns
erstaunte, da doch der Begriff „Rasse“ dem Rassismus innewohnt.
Auch „Rechtsextremismus“ wird sehr wenig genannt, was bedeutet, dass die im Eingangstext angesprochene
These von Messerschmidt, dass Rassismus oft als Extremismus abgetan werde, hier nicht
bestätigt wird 85 .
Die Kategorie „Sonstiges“ ist bei dieser Frage relativ umfangreich, da es viele Antworten gibt, die sich
nicht den anderen Kategorien zuordnen lassen.
Im Folgenden einige Beispiele und ihre möglichen Interpretationen:
- „Gemachte Ungleichheit“, was wohl bedeutet, dass Rassismus nicht auf einer „natürlich“ existierenden
Ungleichheit beruht, sondern diese erst durch bestimmte Prozesse oder Verfahren hergestellt wird.
- „Gruppierungen die sich abgrenzen“ ist eine interessante Formulierung, da hier von „Abgrenzung“ gesprochen
wird, die, obwohl sie im Gegensatz zur „Ausgrenzung“
weniger negative Konnotationen zu haben scheint und vielleicht weniger bewusst geschieht, zum selben
Ergebnis führt.
- „Unwissen über andere Kulturen“ ist eine der wenigen Antworten, die sich damit beschäftigen, wie es
zu Rassismus kommen kann.
Die Antworten „Nichts, weil ich kein Rassist bin.“ und “Für mich ist der Begriff absolut >Tabu