Abschlussbericht - Praxislabor - Technische Universität Darmstadt
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Inhaltsverzeichnis INHALTSVERZEICHNIS ................................................................................................................................... 2 VORWORT .......................................................................................................................................................... 6 I. RASSE, RASSISMUS, KULTUR – EINE EINFÜHRUNG IN DEN RASSISMUSBEGRIFF .............. 8 1. RASSISMUS ALS GESCHICHTLICHE KONTINUITÄT. ...................................................................... 8 1.1. Aufklärung und Rassismus ................................................................................................................................... 8 1.2. Rassismus und Antisemitismus im Nationalsozialismus ..................................................................................... 10 1.3. Nach 1945 .......................................................................................................................................................... 11 2. RASSISMUS – DEFINITIONEN UND EINORDNUNGEN................................................................. 13 2.1 Zur Definition des Rassismus .............................................................................................................................. 13 2.2 Klassenrassismus ............................................................................................................................................... 14 2.3 Geschlechterrassismus ....................................................................................................................................... 15 2.4 Nationalrassismus .............................................................................................................................................. 15 3 VERSCHIEBUNGEN ................................................................................................................................ 16 3.1 Kultur ................................................................................................................................................................. 16 3.2 Diskriminierung .................................................................................................................................................. 16 4 ABWEHRSTRATEGIEN ......................................................................................................................... 17 4.1 Der Rassismus der Anderen ............................................................................................................................... 17 5 INSTITUTIONELLER RASSISMUS UND SCHULE. .......................................................................... 18 II. PROJEKTBERICHT DER ARBEITSGRUPPE „LEHRER/INNENINTERVIEWS“................... 19 DANK ................................................................................................................................................................. 19 1. EINLEITUNG ............................................................................................................................................ 19 Zur Situation von Migranten und Migrantinnen an deutschen Schulen .............................................................. 20 1.2 Das Thema Rassismus im Curriculum ................................................................................................................. 22 1.3 Besonderheiten der Bertolt - Brecht - Schule ..................................................................................................... 23 2
2. METHODE ................................................................................................................................................ 23 3. ERGEBNISSE DER INTERVIEWS UND BEFRAGUNGEN............................................................... 24 3.1 Psychologische Hintergründe rassistischen Verhaltens ...................................................................................... 24 3.2 Institutionelle Diskriminierung........................................................................................................................... 32 4. SINNVOLLE MAßNAHMEN .................................................................................................................. 37 III. PROJEKTBERICHT DER ARBEITSGRUPPE „SCHÜLER/INNENBEFRAGUNG“ ................. 40 1. EINLEITUNG ............................................................................................................................................ 40 a. Methode ................................................................................................................................................................ 40 b. Aufbau des Fragebogens ........................................................................................................................................ 41 c. Auswertung ............................................................................................................................................................ 41 2. DEMOGRAPHISCHE DATEN ............................................................................................................... 41 3. AUSWERTUNG DER FRAGEN ZUM RASSISMUSBEGRIFF .......................................................... 44 3.1. Welche Vorstellungen haben die Schüler/innen vom Diskriminierungsbegriff in Abgrenzung zu dem des Rassismus? ..................................................................................................................................................................... 48 3.2. Was empfinden die Schüler/innen der BBS als rassistisch? ................................................................................ 51 3.3. Erkennen die Schüler/innen der BBS positiven Rassismus? ................................................................................ 52 3.4. Auf welche Rassismuserfahrungen der Schüler/innen der BBS kann man anhand der Antworten auf die Fragen 4-6 zurückschließen? ...................................................................................................................................................... 52 4. RASSISMUSERFAHRUNGEN DER SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER AN DER BERTOLT BRECHT SCHULE ............................................................................................................................................ 53 5. AUSWERTUNG DER BILDER .............................................................................................................. 59 6. Fazit zu den Bildern ........................................................................................................................................... 74 7. AUSWERTUNG DER ZITATE ............................................................................................................... 75 7.1. Zitat 1:................................................................................................................................................................ 76 7.2. Zitat 3:................................................................................................................................................................ 78 7.3. Fazit zu den Zitaten 1 und 3 ............................................................................................................................... 79 7.4. Zitat 2:................................................................................................................................................................ 80 7.5. Zitat 4:................................................................................................................................................................ 82 3
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3. ERGEBNISSE DER INTERVIEWS UND BEFRAGUNGEN............................................................... 24<br />
3.1 Psychologische Hintergründe rassistischen Verhaltens ...................................................................................... 24<br />
3.2 Institutionelle Diskriminierung........................................................................................................................... 32<br />
4. SINNVOLLE MAßNAHMEN .................................................................................................................. 37<br />
III. PROJEKTBERICHT DER ARBEITSGRUPPE „SCHÜLER/INNENBEFRAGUNG“ ................. 40<br />
1. EINLEITUNG ............................................................................................................................................ 40<br />
a. Methode ................................................................................................................................................................ 40<br />
b. Aufbau des Fragebogens ........................................................................................................................................ 41<br />
c. Auswertung ............................................................................................................................................................ 41<br />
2. DEMOGRAPHISCHE DATEN ............................................................................................................... 41<br />
3. AUSWERTUNG DER FRAGEN ZUM RASSISMUSBEGRIFF .......................................................... 44<br />
3.1. Welche Vorstellungen haben die Schüler/innen vom Diskriminierungsbegriff in Abgrenzung zu dem des<br />
Rassismus? ..................................................................................................................................................................... 48<br />
3.2. Was empfinden die Schüler/innen der BBS als rassistisch? ................................................................................ 51<br />
3.3. Erkennen die Schüler/innen der BBS positiven Rassismus? ................................................................................ 52<br />
3.4. Auf welche Rassismuserfahrungen der Schüler/innen der BBS kann man anhand der Antworten auf die Fragen<br />
4-6 zurückschließen? ...................................................................................................................................................... 52<br />
4. RASSISMUSERFAHRUNGEN DER SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER AN DER BERTOLT<br />
BRECHT SCHULE ............................................................................................................................................ 53<br />
5. AUSWERTUNG DER BILDER .............................................................................................................. 59<br />
6. Fazit zu den Bildern ........................................................................................................................................... 74<br />
7. AUSWERTUNG DER ZITATE ............................................................................................................... 75<br />
7.1. Zitat 1:................................................................................................................................................................ 76<br />
7.2. Zitat 3:................................................................................................................................................................ 78<br />
7.3. Fazit zu den Zitaten 1 und 3 ............................................................................................................................... 79<br />
7.4. Zitat 2:................................................................................................................................................................ 80<br />
7.5. Zitat 4:................................................................................................................................................................ 82<br />
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