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Dokumentation des 5. Geschichtswettbewerbs - Heimat im Ruhrgebiet

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154 Lother Rabe<br />

Hochstr. 27, 58300 Wetter<br />

Die Ritter und Inhaber von Orden<br />

und Ehrenzeichen. Nach den Angaben<br />

<strong>im</strong> Archiv der Stadt Wetter 1864–1918<br />

1 Broschüre<br />

70 Seiten<br />

Historisch Interessierter<br />

nein<br />

Lokal-, Regional-, Stadtgeschichte<br />

Lothar Rabe sandte eine Aufstellung der Ordens-<br />

und Ehrenzeichenträger der Jahre<br />

1864 bis 1918 ein. Regional erstreckt sich<br />

diese Untersuchung auf den Raum Wetter.<br />

Dabei geht es nicht nur um militärische Auszeichnungen,<br />

sondern auch um Auszeichnungen<br />

für Leistungen <strong>des</strong> (und <strong>im</strong>) zivilen<br />

Lebens. Der Aufstellung sind Erläuterungen<br />

zur Praxis und Geschichte der Ordensverleihung<br />

voran- und eine Auflistung der verschiedenen<br />

Ordensträger hintangestellt.<br />

Die unterschiedlichen Orden mit ihrer Geschichte<br />

werden beschrieben. All dies ist in<br />

Farbabbildungen gehalten.<br />

155 Ruth Z<strong>im</strong>mermann-Heckmann<br />

Friedhofstr. 166, 45478 Mülhe<strong>im</strong> a.d. Ruhr<br />

z<strong>im</strong>heck@freenet.de<br />

Marit<strong>im</strong>-Tourismus <strong>im</strong> <strong>Ruhrgebiet</strong><br />

1 Manuskript<br />

7 Seiten<br />

Historisch Interessierte<br />

nein<br />

Lokal-, Regional-, Stadtgeschichte<br />

Dem Marit<strong>im</strong>-Tourismus <strong>im</strong> <strong>Ruhrgebiet</strong> ist<br />

diese Untersuchung gewidmet, die die Begeisterung<br />

<strong>im</strong> <strong>Ruhrgebiet</strong> für das feuchte<br />

Element hinterfragt. Als erstes wird die Bedeutung<br />

<strong>des</strong> Wassers für den industriellen<br />

Werdegang erläutert. Betont wird die Bedeutung<br />

<strong>des</strong> Wassers als Erholungs- und<br />

Freizeitmöglichkeit. Projekte werden vorgestellt,<br />

wie der ausgebaute Duisburger Innenhafen,<br />

die alle Sinnbilder sind für den Marit<strong>im</strong>-Tourismus<br />

<strong>des</strong> ehemaligen Kohlereviers.<br />

156 Klasse 5c <strong>des</strong> Schulzentrums<br />

am Stoppenberg Realschule unter<br />

Leitung von Eva Steinforth<br />

2. Preis SchülerInnen<br />

Im Mühlenbruch 47, 45141 Essen<br />

Drei Generationen Kindheit,<br />

ein Gut, das es zu bewahren gilt<br />

1 Einmachglas mit Buch<br />

SchülerInnen<br />

ja<br />

Schulische Projektarbeit<br />

»Ein Gut, das es zu bewahren gilt« ist die<br />

»Kindheit«. Die Schüler untersuchten <strong>des</strong>wegen<br />

die Kindheit ihrer Eltern, Großeltern<br />

sowie ihre eigene und stellten fest, dass<br />

sich vieles verändert hat. Diese Wandlungen<br />

erstrecken sich auf verschiedene Lebensbereiche,<br />

wie Freizeit und Schule. Die<br />

Ergebnisse wurden von den Kindern selbst<br />

abgetippt und zur »Bewahrung« in ein Einmachglas<br />

gesteckt, wo dieselben nun der<br />

Erkundung harren.<br />

157 Gymnasium an der Siegesstraße;<br />

Grundkurs 11; Projektgruppe »Z«<br />

unter der Leitung von Gerhard<br />

He<strong>im</strong>ann<br />

1. Preis SchülerInnen<br />

Siegesstr. 134, 42287 Wuppertal<br />

Modelle: Schuhe<br />

SchülerInnen<br />

ja<br />

Schulische Projektarbeit<br />

Nachdem sich die Mitglieder der Projektgruppe<br />

»Z« auf das Thema »Zuwanderung«<br />

für ihre Wettbewerbsteilnahme geeinigt<br />

hatten, überlegten sie, wie man eben dies<br />

vorstellen bzw. präsentieren könnte. Man<br />

entschied sich für einen Gegenstand, auf<br />

dem sich jeder Mensch fortbewegt, für<br />

Schuhe. So wurden Schuhe aller Art in gipserner<br />

Handarbeit gefertigt und mit kurzen<br />

Zeilen versehen, die aus verschiedenen<br />

Zeitperioden und Alltagssituationen stammen:<br />

Die erste, zweite, dritte Einwande-<br />

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