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"Erstaunlich ist, welch hohe Zahl von schwer und sogar schwerst Körperbehinderten (...)
in neuen teilgeschützten Beschäftigungsformen, die überwiegend im Bereich der modernen
elektronischen Informationsverarbeitung angesiedelt sind, ein nahezu ideales
Berufsfeld gefunden hat."
Ich denke, dass mit der Einbeziehung der Integrationsprojekte in das neue Schwerbehindertengesetz
eine gute Grundlage geschaffen wurde, um eine wirkliche Integration
Behinderter in das Arbeitsleben zu ermöglichen. Die behinderten Beschäftigten stellen
hier, im Gegensatz zur Beschäftigungspflichtquote von 5% bei sonstigen Betrieben des
allgemeinen Arbeitsmarkts, wo außerdem auch noch die Zahlung der Ausgleichsabgabe
als Alternative für die Unternehmen besteht (vgl. 3.1.), nicht nur eine kleine Randgruppe,
sondern eine wichtige Arbeitsgröße dar.
Deshalb sind alle Beschäftigten eigentlich zur Zusammenarbeit "verpflichtet", um die
Aufgaben des Betriebes bewältigen zu können. Die Leistung jedes einzelnen ist hier für
das Gesamtergebnis von Bedeutung. Die gemeinsame Arbeitstätigkeit, das Stattfinden
von beiderseitigen Lernprozessen und die Akzeptanz der individuellen Leistungsfähigkeiten
können für alle Mitarbeiter wichtige neue Erfahrungsbereiche und die Chance
einer persönlichen Weiterentwicklung darstellen.
6.3.4. Verbesserungsmöglichkeiten
Dennoch sind auch problematische Aspekte bezüglich der Integrationsprojekte zu
erwähnen, die vor allem struktureller Art sind. Integrationsprojekte sind als Teil des allgemeinen
Arbeitsmarktes keine speziellen Einrichtungen der Rehabilitation. Einen
Rechtsanspruch auf Beschäftigung in einem Integrationsprojekt besitzen Behinderte
nicht, da sich die Einrichtungen ihre Mitarbeiter selbst aussuchen können. Bei der Einstellung
Schwerbehinderter genügt dabei die Erfüllung der Beschäftigungsquote von
mindestens 25% (vgl. 6.3.2.). Die BVLH (2000; www.lebenshilfe.de) gibt deshalb zu
bedenken, dass auf diese Weise vor allem "besonders benachteiligte Gruppen" von einer
Arbeitstätigkeit in einem Integrationsprojekt ausgeschlossen werden könnten, wenn
wirtschaftlicher Druck "zu einer bevorzugten Einstellung leistungsstarker Schwerbehinderter
führt."
In diesem Zusammenhang dürfte auch die vorhandene Qualifikation der Behinderten
von Bedeutung sein, da z.B. auch Menschen mit sehr schweren Körperbehinderungen
durchaus einen Arbeitsplatz in diesen Unternehmen der teilgeschützten Beschäftigung
erhalten können, wie der zitierten Feststellung von Seyfried zu entnehmen war. Folglich
müssten also vor allem verstärkte Anstrengungen hinsichtlich der beruflichen Qualifikation
der Behinderten unternommen werden. Zwar sollen auch die Integrationsprojekte
berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen oder Weiterbildungsmöglichkeiten anbieten
(vgl. 6.3.2.), doch sind sie eigentlich keine herkömmlichen Ausbildungseinrichtungen.
Zudem fehlen noch gesetzliche Regelungen, wie die beruflichen Bildungsmaßnahmen in
den Integrationsprojekten durchgeführt werden sollen (vgl. BVLH 2000;
www.lebenshilfe.de). Zu bedenken ist dabei aber auch, dass eine qualitativ gute Ausbildung
vor allem über die Teilnahme an entsprechenden Ausbildungsmaßnahmen (vgl.
5.) zu erwerben ist, so dass die Integrationsprojekte wohl eher im Bereich der beruflichen
Weiterbildung von Bedeutung sind. Über die Notwendigkeit dieser Qualifizierungsmaßnahmen
bestehen jedoch keine Zweifel (vgl. Seyfried 1990, S. 174).
Die Durchführung der beruflichen Weiterbildung, entweder in den Integrationsprojekten
oder in anderen Einrichtungen, ist aber auch eine Frage der finanziellen Möglichkeiten,
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