Material zum Reader - Projekt Brückenjahr

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Anlage 12: Feed-back- und Auswertungsübungen 12.5 Übung „Tagungsresümee“ Quelle unbekannt Zur Auswertung nach einer Fortbildung oder eines Elternabends werden <strong>zum</strong> Start des Tages/ der Veranstaltung fünf Personen gesucht, die bereit sind, eine Tagungsbeobachtung zu übernehmen. Diese Personen erhalten jeweils eine Karte mit einem Beobachtungs-Stichwort. Sie werden gebeten, den Aspekt dieses Stichwortes den Tag über, bzw. die Veranstaltung über im Auge zu behalten, Eindrücke hierzu wahrzunehmen und am Ende des Tages oder Abends in die Runde zurück zu melden. Die Stichworte lauten: •• Vermittlung von Fachwissen •• Arbeitstempo •• Gruppenarbeit •• Stimmung •• Pausen Die Auswertung kann - je nach Adressaten und Art des Treffens - durch andere Begrifflichkeiten verändert werden. Die Stichworte ordnen sich jeweils dem Thema, den Zielen, den Adressaten und dem Reflexionsbedürfnis unter. 2 Arbeitsfelder der Zusammenarbeit • 2.4 Erziehungs- und Bildungspartnerschaft mit Eltern Seite: 48 / 49 2.4.2 Anlagen Stand: März 2011
Anlage 13: Blatt „Wechselwäsche und Kita“ für die Einzelberatung (Thomas Herold-Buchweitz) Zu ergänzen mit wenig Text in der Zweitsprache der Eltern und Deutsch 2 Arbeitsfelder der Zusammenarbeit • 2.4 Erziehungs- und Bildungspartnerschaft mit Eltern Seite: 49 / 49 2.4.2 Anlagen Stand: März 2011
Seite 1 und 2: 2.4.2 Anlagen Anlage 1: Anlage 2: A
Seite 3 und 4: ich fühle mich noch ganz frisch!
Seite 5 und 6: Anlage 2: Das „Kommunikationsquad
Seite 7 und 8: Anlage 3: Die Fertigkeit des „Akt
Seite 9 und 10: •• „Aktives Zuhören“ macht
Seite 11 und 12: „Wie wirken Du-Botschaften?“ Du
Seite 13 und 14: Vorbeugende Ich-Botschaften ... •
Seite 15 und 16: Anlage 6: Die Kenntnisse über medi
Seite 17 und 18: Die fünf Phasen einer gelungenen M
Seite 19 und 20: Schritt für Schritt in die Zukunft
Seite 21 und 22: Anlage 8: Gruppenregeln der Themenz
Seite 23 und 24: Anlage 9: Anschauungsmodell „Das
Seite 25 und 26: Anlage 10: Beispiele für Start- bz
Seite 33 und 34: Anlage 11: Beispiele für Übungen,
Seite 41 und 42: Nun gehen die Gruppen im vereinbart
Seite 43 und 44: Eltern von: ... Meine wichtigste Fr
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Seite 47: Anlage 12: Feed-back- und Auswertun

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