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Campus und Leute
Humanbiologie zu tun hat. Das Gläserne Labor kannte sie bereits und war schon mehrfach
in Berlin-Buch. Auf die Frage, was ihr das Praktikum gebracht hat, antwortet sie: „Ich weiß
jetzt, dass ich nicht als Biologin im Labor arbeiten möchte. Was ich stattdessen studieren
oder werden möchte, weiß ich noch nicht genau. Vielleicht Zahnmedizin oder eine Ausbildung
zur Zahntechnikerin?“ Zeit zum Ausprobieren, Nachdenken und Entscheiden hat sie
noch genug. Ähnlich wie die beiden Mädchen ziehen auch Daniel (14) und Fabian (14) vom
Havemann-Gymnasium nach dem Schülerpraktikum jeweils ganz unterschiedlich Bilanz.
Während Daniel zweifelt, ob Chemie das Richtige für ihn sein könnte, hat sich für Fabian
das bestätigt, was er sich unter Forschen im Labor vorgestellt hat.
Kinder und Jugendliche, die Kurse oder Praktika des Gläsernen Labors besuchen, kommen
häufig erst dadurch mit naturwissenschaftlichem Arbeiten in Berührung. So war es
auch bei Josephine Jahnke (20), die derzeit am MDC zur Biologielaborantin ausgebildet
wird. Als Schülerin des Havemann Gymnasiums besuchte sie im Rahmen des Biologieunterrichts
immer wieder das Gläserne Labor. „Heute bin ich sehr froh, dass ich in diese Schule
gegangen bin, denn sonst wäre ich nie auf die Idee gekommen, Biologielaborantin zu werden“,
erinnert sie sich. „Ich bin jetzt im zweiten Lehrjahr und arbeite schon regelmäßig in
der Forschungsgruppe von Prof. Michael Bader. Und das Arbeiten im Labor macht mir sehr
viel Spaß.“
„Durch die Praktika gewinnen wir oft interessierte Schüler als Nachwuchs“, erläutert
Claudia Jacob, Projektleiterin im Gläsernen Labor. „Etliche ehemalige Praktikanten unterstützen
uns an den Experimentierständen bei der Langen Nacht der Wissenschaften oder
bei den TSB-Aktionstagen in der Urania. Nicht wenige studieren heute an naturwissenschaftlichen
Fakultäten. Eine wissenschaftliche Karriere kann unter Umständen mit einem
Klassenbesuch im Gläsernen Labor beginnen.“ Ob das Format des Kompakt-Praktikums im
nächsten Schuljahr durch das Team des Gläsernen Labors wiederholt wird, steht noch nicht
fest. Fazit der Organisatoren, Akteure, Schülerinnen und Schüler ist: Das Kompakt-Praktikum
für die zehn Jugendlichen war ein voller Erfolg.
imdc03 2012
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