BEM Bankeinstieg für Mittelschulabsolventen - CYPnet
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<strong>BEM</strong> <strong>Bankeinstieg</strong> <strong>für</strong> <strong>Mittelschulabsolventen</strong><br />
Leitziel D.1: Volkswirtschaftlehre<br />
Unternehmen erfüllen ihren Auftrag in einem gesellschaftlichen, rechtlichen, wirtschaftlichen und geografischen Umfeld. Betriebswirtschaftliche<br />
Handlungen haben Auswirkungen auf dieses Umfeld. Absolventinnen und Absolventen können die Voraussetzungen der Weltwirtschaft<br />
verstehen und Wechselwirkungen zwischen Unternehmen und Mitwelt erkennen.<br />
Methoden-, Sozial-, und Selbstkompetenzen<br />
- Mit Informationsquellen umgehen<br />
- Analytisches Vorgehen<br />
- Vernetztes Denken<br />
- Eigene Werthaltungen kommunizieren<br />
Richtziele D.1.0<br />
- Absolventinnen und Absolventen interessieren sich <strong>für</strong> das aktuelle wirtschaftliche Geschehen. Sie sind in der Lage, volks- und<br />
weltwirtschaftliche Zusammenhänge und ihre Auswirkungen auf die Unternehmung und sich selber zu erkennen. Sie verstehen<br />
wirtschaftspolitische Prozesse und Steuerungsmassnahmen.<br />
- Absolventinnen und Absolventen setzen sich mit aktuellen Medienberichten auseinander und ziehen daraus nachvollziehbare Schlüsse.<br />
Leistungsziele<br />
Nr. TA notwendig<br />
<strong>für</strong> Modul<br />
D.1.0.1 Ich kann die wichtigsten Ziele des wirtschaftlichen Handelns (magische Vielecke) umschreiben. Dabei kann ich die wichtigsten<br />
Ziele der staatlichen Wirtschaftspolitik beschreiben und wirtschaftspolitische Massnahmen <strong>für</strong> die ökonomische, soziale und<br />
politische Stabilität eines Landes erklären.<br />
K2 Basic 1<br />
D.1.0.2 Ich stelle einen Wirtschaftskreislauf mit seinen Elementen Haushalte, Unternehmungen, Staat, Bankensystem und Ausland<br />
grafisch korrekt dar. Ich kann die zwischen den wirtschaftlichen Akteuren bestehenden Beziehungen erklären. Ich zeige die<br />
Bedeutung von Bedürfnissen, Gütern und Produktionsfaktoren auf.<br />
D.1.0.3 Ich kann die wichtigsten makroökonomischen Aggregate (Konsum, Ersparnisse, Investitionen) und deren gegenseitige<br />
Beziehungen beschreiben.<br />
D.1.0.4 Ich kann die Funktionsweise des Marktes beschreiben (Preismechanismus). Ich erkläre insbesondere die Preiselastizität der<br />
Nachfrage und des Angebotes. Ich kann das Funktionieren der vollkommenen Konkurrenz, des Oligopols und des Monopols aus<br />
dem Blickwinkel von Angebot und Nachfrage erläutern sowie deren Vor- und Nachteile aufzeigen.<br />
K3 Basic 1<br />
K2 Basic 1<br />
K2 Advanced 1<br />
CYP_Bildungsplan <strong>BEM</strong> A.BE.005 Seite 40 von 47
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