BEM Bankeinstieg für Mittelschulabsolventen - CYPnet
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<strong>BEM</strong> <strong>Bankeinstieg</strong> <strong>für</strong> <strong>Mittelschulabsolventen</strong><br />
Leistungsziele<br />
Nr. TA On Off QV<br />
A.5.0.3 Ich kann Vorteile unserer Produkte und Dienstleistungen gegenüber Konkurrenz- oder Alternativprodukten mit<br />
Überzeugung vertreten.<br />
K4 X X M/ALS<br />
A.6.0.8<br />
A.6.0.16<br />
A.6.0.22<br />
A.6.0.23<br />
Ich kann Informationsmaterial zu Aktien oder Obligationen beschaffen, relevante Kennzahlen berechnen und diese<br />
interpretieren.<br />
Ich kann die aktuelle Lage an den Finanzmärkten beschreiben, indem ich Stellung zu den Einflussfaktoren nehme.<br />
Ich vertrete dabei meine eigene Meinung zu den Tendenzen in nachvollziehbarer Art. Dabei stehen mir Hilfsmittel<br />
wie Charts zur Verfügung.<br />
Ich kann die Anlagestrategie <strong>für</strong> einen Kunden basierend auf seinem Anlegerprofil und den bankinternen<br />
Empfehlungen umsetzen.<br />
Ich erarbeite dabei konkrete Anlagevorschläge und bin in der Lage, diese zu erläutern.<br />
Ich bin in der Lage, ein bestehendes Kundendepot nach bankinternen Richtlinien zu analysieren. Dabei erkenne ich<br />
möglichen Handlungsbedarf, schlage Transaktionen vor und arbeite mit Hilfe einer Titelempfehlungsliste.<br />
K3 X X S/ALS<br />
M<br />
K5 X X M/ALS<br />
K5 X X M/ALS<br />
K5 X X M/ALS<br />
A.6.0.24 Bei der Beratung eines Kunden setze ich Verkaufsunterlagen (Kursblätter, Charts etc.) ein. K3 X X M/ALS<br />
A.7.0.4<br />
A.7.0.7<br />
C.1.0.3<br />
Die bankeigenen Produkte im Grundpfand- sowie im Faustpfandgeschäft kann ich nach den Kriterien Kreditform,<br />
Kreditdeckung, Kreditsicherheit, Kreditdauer und Kreditrückführung unterscheiden. Ich berücksichtige die<br />
unterschiedlichen Bedürfnisse von Privat- und Firmenkunden.<br />
Ich kann die <strong>für</strong> einen Lombardkredit zur Anwendung kommenden Belehnungswerte <strong>für</strong> Sicherheiten begründen.<br />
Ich kann aufgrund eines mir vorgegebenen, breit diversifizierten Wertschriftendepots die Kredithöhe berechnen und<br />
im Falle einer Kreditunterdeckung die notwendigen Schritte aufzeigen.<br />
Ich kann selbständig aktuelle Markt- und Zinssituationen mit Hilfe von Charts beurteilen und mögliche<br />
Entwicklungen ableiten. Ich kann die Konsequenzen <strong>für</strong> meine Bank erläutern.<br />
K3 X X S/ALS<br />
K3 X X S/ALS<br />
K4 X X M/ALS<br />
C.1.0.4 Ich kann relevante Artikel aus der Presse interpretieren und mir eine eigene Meinung dazu bilden. K4 X X M/ALS<br />
C.1.0.5<br />
C.1.0.6<br />
C.2.0.9<br />
Ich kann aktuelle wirtschaftspolitische Entscheidungen erläutern und die Auswirkungen <strong>für</strong> meine berufliche<br />
Tätigkeit einschätzen.<br />
Ich bilde mir zu aktuellen gesellschaftspolitischen Themen eine differenzierte Meinung. Dabei kann ich mich mit<br />
unterschiedlichen Menschen und deren vielfältigen Sichtweisen auseinandersetzen.<br />
Ich erkenne Veränderungen in der Branche und kann Konsequenzen <strong>für</strong> Banken/Bankbereiche ableiten. Ich<br />
entwickle entsprechende Schlüsselkompetenzen wie flexibles Umgehen mit Veränderungen oder die Fähigkeit, mir<br />
selbständig Wissen anzueignen.<br />
K4 X X M/ALS<br />
K4 X X M/ALS<br />
K4 X X M/ALS<br />
CYP_Bildungsplan <strong>BEM</strong> A.BE.005 Seite 23 von 47
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