LEXIKOLOGIE DER DEUTSCHEN GEGENWARTSSPRACHE ...

1.1.4.2.4. Semantische Felder, lexikalisch-semantische Gruppen
Einen weiteren Einblick in paradigmatische Bedeutungsbeziehungen der
Wörter im lexikalisch-semantischen System ermöglicht die Wortfeldforschung
in ihrer theoretischen und empirischen Entwicklung der letzten Jahrzehnte.
Das Wortfeld ist ein lexikalisch-semantisches Paradigma höherer
Ordnung als Synonymgruppen.
Der Begriff des Feldes wurde von G.Ipsen eingeführt (1924), der sich
darunter eine bestimmte „Sinneinheit höherer Ordnung“ vorstellte, die sich
aus Wörtern bildet, wobei die Wörter nicht nach ihrer etymologischen Zusammengehörigkeit
gruppiert werden, sondern nach ihrem gegenständlichen
Sinngehalt. Mit anderen Worten, Lexeme, die etymologisch und assoziativ
miteinander nicht verbunden zu sein brauchen, fügen sich zu einem Mosaik
zusammen, und alle zusammen gehen in „einer Sinneinheit höherer Ordnung“
auf.
In der Wortforschung seit G.Ipsen gab es zahlreiche Versuche, die Lexik
in Wortfelder zu gliedern. Von W.Porzig stammt die Theorie der syntaktischen
Felder 49 . Syntaktische Felder entstehen durch die „wesenhaften Bedeutungsbeziehungen“,
die zwischen Wörtern bestehen, die linear d.h. durch
die semantische Fügungspotenz, zu einer Redekette verbunden werden können.
So setzt das Verb greifen die Verbindung mit Hand voraus; sehen —
das Auge; reiten — das Pferd; bellen — der Hund; oder: blond — menschliches
Haar u.ä.
In der Geschichte der Wortfeldforschung sind ferner die Konzeptionen
der Wortfelder von J.Trier 50 und L.Weisgerber 51 zu nennen, die in der Fachliteratur
mehrfach kritisch besprochen wurden. Kritisiert wurden vor allem
die Auffassungen der Autoren vom Wesen der Sprache und ihrer Einheiten,
wonach diese angeblich dem Menschen a priori eigen seien und das Denken
des Menschen formen. Das Bedeutungssystem der Sprache sei nach einem
vorgefassten Plan entstanden und ausgebaut und werde von geheimnisvollen
geistigen Kräften der Sprachgemeinschaft geformt.
Das Einzelwort trägt nach J.Trier keine Bedeutung. Es „empfängt seine
inhaltliche Bestimmtheit vom Gefüge des Ganzen“. Es „bedeutet“ nur in
diesem Ganzen und kraft dieses Ganzen. Die Geltung eines Wortes werde
erst dann erkannt, wenn man sie gegen Geltung benachbarter und gegensätzlicher
Wörter abgrenzt, denn nur im Feld gebe es ein Bedeuten.
Die praktische Schlussfolgerung aus Triers Wortfeldtheorie, nämlich —
das Wort einer Sprache könne erlernt und richtig gebraucht werden, wenn
dem Sprechenden das ganze Feld gegenwärtig sei — hat sich experimentell
nicht bestätigt.
Diese Konzeption der Wortfeldtheorie wurde von L.Weisgerber besonders
konsequent entwickelt, ganz im Sinne des Neohumboldtianismus, d.h.
in Bezug auf das Wesen der Sprache, die Bedeutung der Einzelwörter u.a.
Betrachtet man aber die Gliederung der Wörter in Wortfelder als Resultat
einer realen sprachlichen Entwicklung des Wortschatzes, so erweist
sich die Wortfeldforschung äußerst produktiv.
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