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Kooperatives Lernen - Pädagogische Hochschule Salzburg

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KAPITEL VII<br />

Entscheidungen vor den~ Vermitteln<br />

sozialer Kompetenzen<br />

' . iielche Eigenschaften sind in Ihrem speziellen Kontext am wichtigsten?<br />

-t Zu lhrer Vorbereitun!<br />

Uberlegen Sie, wie Sie<br />

2. \\-elche Fertigkeiten sind am wichtigsten, urn erfolgreiche Interaktionen zwischen bei der Verrnittlung vor<br />

clen Gruppenmitgliedern zu gewahrleisten?<br />

sozialen Kornpetenzen<br />

3. IYelche Fahigkeiten fijrdern am ehesten Denkprozesse auf hoher~n Ebenen?<br />

1.\ITelche Verhaltensweisen fordcrn am ehesten die Entwickluny von Vertrauen<br />

zwischen den Teammitgliedern?<br />

vorgehen konnten.<br />

Welche Prioritaten<br />

wollen Sie setzen?<br />

5. \Velche Kompetenzen fordern die Chancen, Konflikte ZLI losen?<br />

6. \Velche Fahigkeiten und Fertigkeiten fiirtlern und klaren Kommunikation?<br />

7. \Yelche Kompetenzen wenden Ihre Schuler bereits an?<br />

8. Auf welche Fertiykeiten wiirden sich Ihre Schuler konzentrieren?<br />

9. Wahlen Sie die fiinf wichtigsten Kompetenzen, die Ihre Schiiler lernen sollen,<br />

und bilden Sie eine Rangreihe. Wie wollen Sie sie vermitteln?<br />

B. Bennett, C. Rolheiser-<br />

Bennett, L. Stevahn (13011.<br />

Cooperatve Learning.<br />

Where Heart Meets Minc

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