Kooperatives Lernen - Pädagogische Hochschule Salzburg
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KAPITEL V<br />
Die funf Komponenten des Sel bstwertgefuhls<br />
- ein ~berblick<br />
Sicherheit<br />
E-n Gefiihl von starker Zuversicht. Beinhaltet, sich wohl zu fuhlen und sicher zu sein: zu<br />
->en, was erwartet wil-d; fahig sein, sich auf Personen uncl Situationen zu verlassen,<br />
:(I Regeln uncl Grenzen zu verstehen.<br />
+ Eine Kurzdefinition<br />
der fijnf Komponenten<br />
des Selbstwertgefuhls.<br />
'Aan-Sel bst-Sein<br />
i~:lGefiihl von Individualitiit. Selbsterkenntnis erwerben, was ejne genaue und rea-<br />
.-risehe Selbstbeschreibuny einschlieI3t in Bezuy auf Rollen, Att~-ibute und korperliche<br />
:+rkmale und Eigenschaften.<br />
Zugehorigkeit<br />
Z:n Gefiihl des Dazugehorens, der Akzeptanz, besonders in Beziehungen, die als wich-<br />
1: erachtet ~terden. Sich anerkannt fuhlen, geschatzt und von anderen respektiert zu <br />
srden. <br />
'Aission<br />
!:1 Gefiihl von Sinnhaftigkeit untl Motivation im Leben; Selbst-Empowerment, indem<br />
.:an realistische und erreichbare Ziele setzt, und eine Bereitschaft, Verantwortung fiir<br />
e Konsequenzen seiner Entscheidunyen zu iibernehmen.<br />
Kompetenz<br />
E:n Gefuhl von Erfolg und Leistung in Dingen, die als wertvoll oder wichtiy erachtet<br />
xerden. Bewusstsein von Starken und die Fahiykeit, Sch~vache zu dkzeptieren.<br />
Wiederaabe von Esteem<br />
6uilder;von Borba, 1989, Dr. 6. L. Michele Winch and<br />
AssociateslJalmar Press.<br />
Mit Eraubnis von B. L. Winch<br />
& Assoc~atesllalmar Press.
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