Kooperatives Lernen - Pädagogische Hochschule Salzburg
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Norm Green und Kathy Green<br />
Dietlinde Hedwig Heckt<br />
Wie konnen Sie rnit diesem Buch arbeiten?<br />
Dietlinde Hedwig Heckt<br />
Einleitung<br />
Dietlinde Hedwig Heckt<br />
Vorwort: <strong>Kooperatives</strong> <strong>Lernen</strong>: Eines fur alles?<br />
Dietlinde Hedwig Heckt<br />
I<br />
AUF WELCHEN GRUNDANNAHMEN BASIERT KOOPERATIVES LERNEN?<br />
Zwolf Lernprinzipien <br />
Qualitatsentwicklung in Klassenraum und Schule <br />
<strong>Kooperatives</strong> Teamlernen <br />
Lernpyrarnide <br />
II WAS SOLLTEN SIE ~ J B E R KOOOPERATIVES LERNEN WISSEN?<br />
Zur Notwendigkeit Kooperativen <strong>Lernen</strong>s<br />
Forschungserkenntnisse uber <strong>Kooperatives</strong> <strong>Lernen</strong><br />
Das <strong>Lernen</strong> fordern<br />
Sieben Grundannahmen uber Beziehungen und Zusamrnenarbeit<br />
Ill<br />
WIE MOCHTEN SIE LEHREN UND LERNEN: KONKURRIEREND,<br />
INDIVIDUELL ODER KOOPERATIV?<br />
Zentrale lnhalte Kooperativen <strong>Lernen</strong>s <br />
Ein gesundes Gleichgewicht <br />
Drei Wege <br />
Die lnteraktion von Schulerinnen und Schulern gestalten
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